弘賢作文網(wǎng)“一張照片作文”相關(guān)作文,一張照片作文內(nèi)容：

一張照片的作文（通用75篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的一張照片的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　一張照片的作文 篇1

　　在我的相冊(cè)里，有一張心愛的照片，一看到這張照片，我就想起前年冬天的哪一場(chǎng)雪。

　　那天一早，下雪了，我被一種喜悅的叫聲給驚醒了，聽說下雪了，我顧不上穿衣服就跑到陽(yáng)臺(tái)一看雪，只見屋頂上，樹上，地上，都必須穿上了白衣服，潔白的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)一從天空中飄落下來，像美麗的銀蝶在空中飛舞，這是我出生以來看過的第一場(chǎng)雪，我高興地蹦了起來為了這南方難得的大雪。

　　中午一放學(xué)，媽媽就帶我和鄰居的幾個(gè)小朋友去山上看雪景。到了山上，雪就更厚了，山路上小草像蓋上了一層厚厚的棉被，路邊的竹子也被大雪壓彎了腰，我顧上多看，就和伙伴們玩起了打雪仗，我捧起一堆雪，捏成一一個(gè)雪球，向劉政國(guó)扔去不，只聽啪的一聲，雪球在他身上開了花，緊接著，他也向我發(fā)起了進(jìn)攻，雪球在空中飛來飛去，我們像一群快樂的小鹿，在雪地上奔跑。

　　我們的小手都凍得發(fā)紅，頭上卻冒著汗，歡笑著，嬉鬧著。為了給這場(chǎng)雪留下永久的紀(jì)念，媽媽給我們拍下了這張照片，你看，照片上我們笑得多開心

　　一張照片的作文 篇2

　　照片上的我只有5歲，正在上幼兒園。我不想上幼兒園，天天琢磨著怎么能不去。看到家里的臺(tái)歷，想起媽媽說：“紅色”就能休息，“黑色”就得去幼兒園。我靈機(jī)一動(dòng)，伸手就把黑色的撕掉了一張，接著又撕掉了第二張、第三張……只聽著“刺啦刺啦”的聲音，一張張黑色的日歷被我撕了下來，干凈利落。我忙了一個(gè)晚上，功夫不負(fù)有心人，終于把所有“黑色”日歷都撕了下來。大汗淋漓的我心滿意足地躺在床上，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天一大早，媽媽叫我起床，我斬釘截鐵地說：“今天不去幼兒園。”媽媽很奇怪，說：“寶貝，你是不是不舒服？要不要上醫(yī)院？”我理直氣壯地指著日歷說：“媽媽，你看，日歷是紅色的，你不用上班，我也不用去幼兒園，我們都在家里休息吧。”媽媽被我的話搞糊涂了，一翻日歷，“噗嗤”笑出了聲音。她一邊給我穿衣服，一邊說：“日歷雖然沒有了，但手表、手機(jī)、電腦上都有日期，計(jì)時(shí)方法不會(huì)改變啊。媽媽得上班，你也得去幼兒園。”

　　眼看著我的“壯舉”失敗了，我坐在地上“哇”得大哭了起來。媽媽沒有安慰我，而是舉起手機(jī)給我拍了一張照片，記錄下了她的“傻”兒子讓人哭笑不得的瞬間。

　　童年是美好的，童年是金色的，童年是一張流光溢彩的畫卷，童年還是一顆五光十色的玻璃球。我們的童年時(shí)光一去不復(fù)返，但童年發(fā)生的趣事卻永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在了腦海中。

　　一張照片的作文 篇3

　　一天，我在打掃屋子的時(shí)候，看見桌子上擺著一張舊照片。照片上有媽媽、弟弟和我，背景是一片綠綠的蘋果園。這張照片有一些模糊了，但我的記憶卻是那樣的清晰。

　　記得當(dāng)時(shí)，我和奶奶、媽媽、弟弟一起去老家的蘋果園。我跑到蘋果園的最中間，沒看見弟弟也跑了過來。我一抬腳，竟把弟弟絆倒了。我急忙把他扶起來，心想：媽媽如果看見弟弟滿身塵土，會(huì)不會(huì)不讓我們玩了？怎么辦呀。”媽媽看見我慌忙的樣子，跑過來問：“怎么啦？”我只好給媽媽說了。媽媽笑了笑，說：“沒事，走路小心些就好。”“那就好，嚇?biāo)牢伊恕！?/p>

　　這時(shí)，妹妹拿來一個(gè)又大又紅的蘋果給我。看著香甜的蘋果，我的眼睛都開始發(fā)光了，張開大嘴就要吃。妹妹急忙攔住我說：“姐姐，蘋果還沒有洗，不能吃。”我不好意思地笑笑說：“謝謝你啦。”“不客氣。”妹妹也開心地笑了起來。

　　我長(zhǎng)大以后，再也沒有看見過那又綠又大的蘋果園了，都成了一間間小屋。但每次來到這里，我的腦海都會(huì)浮現(xiàn)蘋果園一幅幅美好畫面。

　　一張照片的作文 篇4

　　在我的桌上擺放著一張照片，它是我童年的一部分。

　　還記得你和我相識(shí)的那一天，我總是一副郁郁寡歡的樣子，每天也是這副模樣。

　　不管是平日還是過年的時(shí)候，我也總是板著臉。還記得那天是和家里團(tuán)圓的那一天，是你改變了我的生活。奶奶說：“今天會(huì)有三個(gè)小客戶來到我們這兒吃團(tuán)圓飯，大家做好準(zhǔn)備哦！”大家都各忙各的，絲毫沒有聽到奶奶的聲音。而坐到一旁的我也許是聽到有朋友來，臉上出現(xiàn)了一絲笑容。為了給新朋友一個(gè)驚喜，我準(zhǔn)備了一只玩具猴子送給她。

　　門口傳來“叮叮叮”的車鈴聲，奶奶連忙去迎接三個(gè)小客戶。三個(gè)客戶被奶奶拉進(jìn)了屋，只見你穿了一件白色的羽絨服、黑色的鞋子，讓人覺得你白嫩嫩的。看到大家都對(duì)你特別的友好，我的心中卻產(chǎn)生了嫉妒，便對(duì)你有一絲不屑。

　　后來奶，奶叫我和你一起玩。一開始，我們都互相地打量對(duì)方，覺得我適不適合跟她交朋友。但是，氣氛開始融合了起來。我和你一起玩捉迷藏，一起傾聽過過年那美好的祝福。

　　可是好景不長(zhǎng)，你的父母有事要趕回去。聽到這個(gè)消息，我們倆個(gè)一點(diǎn)也不高興。互相看著對(duì)方，你急忙地從車?yán)锬贸鲆粋€(gè)東西送給我。那是你的照片，我也把猴子送給你。

　　后來，我們就再也沒有相遇，但我一直相信我們的友誼不會(huì)就此而分離。

　　一張照片的作文 篇5

　　在我厚厚的相冊(cè)里，珍藏著一張兒時(shí)的照片，照片中的我雙手抱著腦袋，正張開嘴巴大哭。一旁站著理發(fā)師鄭爺爺，他手拿理發(fā)工具，正要為我理發(fā)。

　　這是爸爸當(dāng)時(shí)搶拍下來的鏡頭，這張照片，真實(shí)地記錄下了我3歲那年理發(fā)時(shí)的場(chǎng)景，它勾起了我對(duì)往事的回憶……

　　還記得小時(shí)侯最怕理發(fā)，在我幼小的心里，總是存在著對(duì)理發(fā)的極端恐懼，無論大人怎樣勸我，我都聽不進(jìn)去，只是一味地哭鬧。可頭發(fā)長(zhǎng)了，總得要理呀！爸爸說：“你不理發(fā)，就扎辮子當(dāng)小姑娘吧！”我頂嘴說：“我才不干呢，我是男子漢！”不過，這樣一來，我只能不情愿地走進(jìn)理發(fā)店了。

　　其實(shí)理發(fā)師鄭爺爺手藝很高，他對(duì)小孩態(tài)度也非常和藹，既細(xì)心又有耐心。由于我不配合，他就一邊理發(fā)一邊哄我，總是這樣理理停停的，得花很長(zhǎng)時(shí)間才能理好。現(xiàn)在想起來，鄭爺爺多累啊！不光是鄭爺爺為我勞累，就連家里的大人們，都不得清閑，也要累個(gè)半死。理發(fā)時(shí)，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽很多人還站在一旁陪著我，他們千方百計(jì)地逗我高興，哄我聽話，還想出各種方式來轉(zhuǎn)移我的注意力，好讓我放松，幫助我“闖關(guān)”。可是大人們的努力效果卻不顯著，我一看到鄭爺爺手里拿著明晃晃的理發(fā)刀就害怕得要命，生怕它劃破皮膚，流血不止……

　　后來，我漸漸長(zhǎng)大、懂事了，對(duì)理發(fā)的恐懼感也隨之消失了。今天目睹這張照片，我感到有點(diǎn)可笑，還有些感動(dòng)。我會(huì)小心地保存這張照片，它是我漫長(zhǎng)道路中的一個(gè)印記，留給了我永久的回憶……

　　一張照片的作文 篇6

　　我有一張照片，上面有很多假的羊，做得非常像，羊腳下全是青草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像真的羊在吃草呢！綠草前面的我開心地笑著。

　　六歲那年，我的媽媽帶我去永川動(dòng)物園玩，我們先去看了隔著玻璃的猴子，拍了好多照片。又走到湖邊，和翩翩起舞的天鵝合影。走著走著，我被一條黑色的大蟒蛇嚇壞了，連忙拉著媽媽往前跑，一路上還見到好多可愛的、兇猛的動(dòng)物，突然我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的一片綠油油的草地上有好多羊，身材高大，高高的角像姑姑家的珊瑚藝術(shù)品，有的抬頭仰望，有的低頭吃草，有的玩鬧嬉戲。只是不明白這些羊?yàn)槭裁匆恢北３种粋€(gè)姿勢(shì)，難道它們還懂得配合我們照相嗎？正想著，不知不覺的離這些羊越來越近，看得也越來越清晰，原來這些羊都是塑像，做得可真逼真呀！這時(shí)我開心地在媽媽包里掏出照相機(jī)遞給她，請(qǐng)她幫我在這里拍了一張照片，由于坐車的時(shí)間快到了，我們匆匆忙忙地就走了，依依不舍的看著漸漸離開視線的羊群。

　　每次拿出這張照片，我都會(huì)想起那次愉快的旅行，想起那群像真的一樣的羊群。

　　一張照片的作文 篇7

　　我有一張照片，我都把它好好的收藏在相簿里，雖然當(dāng)初拍的時(shí)候有一點(diǎn)點(diǎn)歪歪的，可是我非常的珍惜它，因?yàn)槔锩嬗形液镁煤镁枚紱]見過面的曾祖父，也就是我的“阿太”。

　　那張照片是我一年級(jí)時(shí)和最親愛的“阿太”、慈祥的奶奶、頑皮的弟弟和美麗的媽媽，在游樂園和活潑俏皮的老虎人偶所合拍，由我最帥氣的爸爸掌鏡的。

　　我要介紹照片里的“阿太”給你認(rèn)識(shí)，你知道他有多厲害嗎？據(jù)爸爸說，高齡八十幾歲的“阿太”一進(jìn)園區(qū)，腳步不曾停過，一陣風(fēng)似的玩遍整個(gè)樂園，像一般人都會(huì)轉(zhuǎn)到頭暈的“咖啡杯”、好幾層樓高的“摩天輪”和搖到心臟都快跳出來的“海盜船”，還有最恐怖、最恐怖，連年輕人都不敢玩的“云霄飛車”，他都玩得津津有味，我們只有在底下加油的份。你看我的“阿太”是不是老當(dāng)益壯呢？

　　想起那個(gè)快樂的時(shí)光，我真想坐著時(shí)光機(jī)，回到那個(gè)時(shí)候，再陪“阿太”痛快的玩一趟，因?yàn)樽詮母职趾蛬寢寔淼轿錆h后，就不曾見過遠(yuǎn)在北京的“阿太”了，想到這里我眼眶都紅了，好想念“阿太”喔！真想找時(shí)間回去看他。

　　看著時(shí)光慢慢飛逝，“阿太”也一天天變老了，未來的日子要再見到這么厲害的“阿太”是不可能的。但是常常聽別人說：“人生七十才開始。”說不定“阿太”還有許多未完成的夢(mèng)想，也說不定“阿太”可以活到百歲，再一次體驗(yàn)人生另一段風(fēng)光的人生。

　　一張照片的作文 篇8

　　在我無聊時(shí)，我常常翻家里的相冊(cè)，這相冊(cè)里有許許多多我童年的回憶，其中有一張照片使我終身難忘。

　　記得那天，我們?nèi)ネ馄偶彝谕炼梗覀儨?zhǔn)備好就出發(fā)了。我看見一堆土豆，就大叫：“這里有土豆！”姐姐立馬走過來把土豆挖出來，放到籃子里，我走來走去看見一些土豆，就大叫：“這里有土豆！”姐姐就又把土豆挖出來，放到籃子里。有一次，我叫姐姐時(shí)，姐姐不過來，我只能蹲在地上，把土豆小心翼翼地挖出來，放到籃子里。表哥跟他的爸爸在忙著，他爸爸在鋤地，表哥就在旁邊把土豆挖出，放到籃子里，表哥還說：“我爸爸這里有好多土豆，快來幫我。”

　　外婆把姐姐叫過去，我挖著挖著，遇到了事情想到姐姐那里去，就站在原地說：“我要去姐姐那里。”表哥走了過來說：“我?guī)氵^去。”我們才走出一步時(shí)，外婆連忙說：“不要過來，姐姐一會(huì)就過來。”我和哥哥只好彎下腰，在旁邊挖土豆，姐姐終于過來了，我說：“姐姐幫幫我，這個(gè)土豆很難挖。”姐姐就把土豆挖了出來，看著自己的勞動(dòng)成果，我們欣慰地笑了，于是，大家都如釋重負(fù)地坐在地上，爸爸用照相機(jī)留下了那美好的記憶，當(dāng)時(shí)我還笑嘻嘻的。

　　那天，那情，那景，那喜悅……至今都珍藏在我的記憶深處！

　　一張照片的作文 篇9

　　在我的相集里有很多照片，但有一張照片讓我看了就想笑。

　　這張照片是我六歲時(shí)在家拍的。那天，天氣悶熱，我們?nèi)叶荚诳措娨暎粫?huì)調(diào)調(diào)音量，一會(huì)調(diào)調(diào)節(jié)目，就當(dāng)我們調(diào)到體育頻道時(shí)，我們都被眼前的景象驚呆了，只見一個(gè)國(guó)家舉重隊(duì)員輕松的90斤的杠鈴舉了起來，可是他不滿意，又換了一個(gè)120斤的杠鈴，他過了很長(zhǎng)時(shí)間也沒舉起來，我們一家都會(huì)怕?lián)?0斤的杠鈴舉了起來，可是他不滿意，又換了一個(gè)120斤的杠鈴，他過了很長(zhǎng)時(shí)間也沒舉起來，我們一家都為他擔(dān)心。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，跑進(jìn)廚房，我用一根筷子，兩邊插上燒餅。哈哈，新一代的兒童杠鈴就從我手中誕生了，只見我站在爸爸媽媽面前，學(xué)著那名隊(duì)員的樣子，“嘿呀、嘿呀。”吃力地舉著杠鈴。爸爸媽媽說：“兒子別擋呀，看不到了！”我說：“我在鼓勵(lì)他呢！”剛說完，電視里就傳來了一陣又一陣的叫喊聲、鼓掌聲。我們?nèi)齻€(gè)不約而同地看向電視。原來，隊(duì)員把杠鈴舉起來了。我得意的說：“看，都是我的功勞吧！”這讓爸爸媽媽哭笑不得。爸爸說：“還是給你拍張照片留念吧！”說完，我又裝出剛才的樣子，嘿呀、嘿呀。爸爸，拿起相機(jī)，“咔嚓”一聲，為我拍下了這張幽默風(fēng)趣的照片。

　　一張照片的作文 篇10

　　我的影集里有數(shù)不清的照片，其中我最喜歡的一張照片就是我參加CS訓(xùn)練時(shí)照的。

　　五歲那年初夏的一天，爸爸媽媽約上我的幾個(gè)朋友去虎山水庫(kù)玩。我們看見那里有一個(gè)CS訓(xùn)練營(yíng)，我們很想體驗(yàn)一下當(dāng)兵的感受，爸爸媽媽覺得這是一個(gè)不錯(cuò)的游戲，也是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，就讓我們進(jìn)去了。我們穿上軍裝，拿上槍，開始了一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”。

　　當(dāng)時(shí)我是最小的，在隊(duì)伍里也是唯一的女孩。我跟著大哥哥學(xué)開槍，學(xué)躲藏，學(xué)打仗。不一會(huì)這些東西我都學(xué)會(huì)了！雖然我很小，但我還是拿著槍緊跟教練一起打仗。我們中間還有一個(gè)小朋友因?yàn)槟貌粍?dòng)槍還哭著不玩了呢！

　　我躲避可好了，教練都說我躲避好，很多次別人都沒發(fā)現(xiàn)我。我“呯，呯，呯”三槍就把他們搞定了，他們只好夾著尾巴，灰溜溜地逃之夭夭。一時(shí)間，我覺得自己真了不起，才五歲多就能到CS訓(xùn)練營(yíng)去打仗！我歡快的你一只撒了歡的小鹿，一邊打還一邊唱歌，這個(gè)過程實(shí)在是太有趣了。

　　我們下來休息的時(shí)候，媽媽給我們拍了張美麗的照片，咔嚓一聲，我和軍營(yíng)永遠(yuǎn)在一起了。我喜歡這張照片，這張照片表示我當(dāng)過一次兵，我體驗(yàn)過當(dāng)兵的感受和生活！

　　一張照片的作文 篇11

　　今晚，我又一次打開影集，一幅照片映入眼簾。啊！多么珍貴的照片！

　　去年冬天，天空下著鵝毛大雪。雪悠悠地飄著，將天地渲染成白茫茫的一片。我和小伙伴們一起在雪地里玩耍，我們?cè)谘┑乩锉寂埽蝗唬裁礀|西打在了我的背上，我回頭一看，原來是頑皮的小伙伴，就這樣一場(chǎng)雪球大戰(zhàn)開始了！我抓起一把雪花，把它搓成了一團(tuán)雪球，向我的小伙伴扔去，我們打來打去，可有趣了。我提議說：“我們來堆雪人吧！”大家異口同聲地說：“好呀！”

　　說干就干，大家各自去找材料了。我找來了兩根樹來當(dāng)雪人的手臂，又找來了兩顆小石子來當(dāng)雪人的眼睛。我回頭一看，小伙伴們已滾了兩個(gè)雪球，大的做雪人的肚子，小的做雪人的腦袋。就這樣雪人就堆好了。我們把雪人打扮得漂漂亮亮的，并給它戴上藍(lán)色的帽子，圍上一條紅色的圍巾。

　　突然，媽媽走了過來拿起手機(jī)說：“站好了，我給你們合張影。我們比了一個(gè)手勢(shì)，笑瞇瞇地對(duì)著鏡頭，“咔嚓”一聲，媽媽用手機(jī)留下了這動(dòng)人的一幕。

　　啊！多么珍貴的照片！我將把它精心保存，讓它永遠(yuǎn)掛在我記憶的畫框。

　　一張照片的作文 篇12

　　過了幾天，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，高爾基正在沙發(fā)上看報(bào)紙。

　　忽然，一個(gè)小紙團(tuán)從窗外飛了進(jìn)來，掉在了書桌上，高爾基把報(bào)紙放下，站起來走到書桌前，拿起小紙展開看到上面寫著：“親愛的高爾基先生，我是上回那個(gè)忘記拿膠卷的小男孩，我希望能給你再次拍照。”高爾基帶著一絲微笑讀著，然后走到窗戶前，對(duì)看門人說：“快點(diǎn)，把那個(gè)小男孩請(qǐng)進(jìn)來。”不一會(huì)兒小男孩子再次站在高爾基面前，小男孩說：“高爾基先生，請(qǐng)您按上次的姿勢(shì)坐好。”高爾基說：“好的。”說完把剛才的報(bào)紙拿過來，坐在沙發(fā)上擺好姿勢(shì)，小男孩說：”一切準(zhǔn)備停當(dāng)！|高爾基側(cè)過臉沖他微笑，小男孩子把照相機(jī)端起來，只聽見咔嚓一聲，高爾基慈祥微笑著瞬間留在膠卷之中。小男孩非常滿意地說：“高爾基先生，謝謝你的配合，過兩天我會(huì)把相片送給您的。”高爾基先生說：“好的。”小男孩謝過高爾基先生就走了。

　　又過了幾天，高爾基先生收到了小男孩子的相片，他自言自語(yǔ)地說：“這張相片我一定要收藏，好好珍惜。”

　　這張珍貴相片一直陪伴著高爾基先生。

　　一張照片的作文 篇13

　　走進(jìn)時(shí)空的長(zhǎng)廊，打開記錄歲月的相冊(cè)。一張照片，記載著一個(gè)故事；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，飽含著一份情感。那定格八歲的照片似乎又把我拉回那美妙的時(shí)刻。

　　記得有一天，我和媽媽一起去青牛廣場(chǎng)玩，我們一會(huì)走到這里，一會(huì)走到哪里。當(dāng)我玩得正帶勁，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)桌子旁邊圍著許多的小朋友，我又蹦又跳的、三步并作兩步走到那個(gè)小桌子旁，發(fā)現(xiàn)許多小朋友在做一些小東西，把它們放在水里泡了一會(huì)就可以變大了。我當(dāng)時(shí)覺得自己什么都不知道，最后我想不出是因?yàn)槭裁矗液闷娴貑柪习澹骸袄习澹@是什么東西呀？”老板沒有回答我，但是他說：“小朋友，你要是想玩，可以讓你的媽媽給你買。”我拽著媽媽的衣角說：“媽媽，我可以玩一會(huì)這個(gè)嗎？”沒想到媽媽竟然爽快地答應(yīng)了我。

　　于是，老板給我拿出一些顏色讓我自己涂，我拿出一個(gè)模型，往上面小心翼翼地倒顏色，過了一會(huì)我完成了，我把它放進(jìn)水里。大約過了十分鐘，它就成形了。我覺得這個(gè)做得不好，我就思考了一會(huì)，后來我才恍然大悟，我認(rèn)識(shí)到剛才自己出現(xiàn)的錯(cuò)誤，又重新做了一個(gè)，果然不出我所料，這次成功了，我高興得一蹦三尺高。在我的探索下，終于成功地制作了一個(gè)完美的模型。

　　媽媽就在我最開心的此時(shí)，給我拍了一張照片。

　　一張照片的作文 篇14

　　一張照片里可能記錄著讓你開心、快樂的往事，可能記錄著讓你傷心的事，也可能記錄著讓你印象深刻的事。我的家里就有一張讓我印象深刻的照片。

　　小姨是一位初中的英語(yǔ)老師，除了放假，平常也就沒有時(shí)間和我們出去玩。這一次是舅舅和舅媽非要讓我們?nèi)ニ麄冊(cè)诘奈麟p版納玩，無奈之下，小姨帶著自己的兩個(gè)孩子和我們一起去了西雙版納。

　　第一天，舅舅和舅媽帶著我們?nèi)チ宋麟p版納的植物園。植物園里的植物多種多樣，而且，還有許多奇特的植物。有一朵花是紫紅色的，它不是長(zhǎng)在樹上，也不是長(zhǎng)在草坪上，而是長(zhǎng)在一棵參天大樹上，沒有葉子，只有又短又粗又綠的莖在它的正下方，很像多肉植物的花瓣。可是旁邊的游人告訴我們這不是多肉植物，卻沒告訴我們是什么奇特的植物。直到現(xiàn)在，我都不知道這究竟為何物。游完了整個(gè)植物園時(shí)，我們累得精疲力竭，坐在草坪上邊喝著飲料，邊休息。我和小姨的這張照片也就是這時(shí)拍的，照片里：我和小姨坐在綠色的草坪上，旁邊是一棵長(zhǎng)得很高大的樹木。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，萬里無云。

　　當(dāng)我再拿起這張照片，回想起這件事時(shí)，已是一年后了。這是一件讓我印象深刻的事，這是一張珍貴的照片！

　　一張照片的作文 篇15

　　我的床頭有一張泛黃的老照片。

　　這張老照片上有一個(gè)無憂無慮的六歲兒童，她睜著一雙天真而略帶憂郁的眼睛。她的旁邊，是一只同樣無憂無慮的小黑狗。那個(gè)六歲的兒童就是我，那只小黑狗就是我最好的的小伙伴——布丁。

　　布丁眼睛水汪汪的，仿佛能溢出水來，鼻子永遠(yuǎn)是濕漉漉的，可愛極了！

　　布丁最愛吃的食物是火腿腸。一次，有客人要來。媽媽便叫我去買火腿腸。買了火腿腸后，我順手放在了桌上。“火腿腸在哪里？”一抬頭，便看見媽媽那張怒氣沖沖的臉。“就在桌上呀！”我一臉無辜的回答媽媽。“桌上？在哪里？”隨著媽媽手指的方向，我一眼望去：咦？火腿腸哪去了？我記得放在桌上呀！忽然，我靈光一閃，會(huì)不會(huì)在布丁窩里？我向布丁的窩走去，布丁見我來了，飛奔過去，堵在窩門口。我低頭一看，果然空空的窩里多了一根火腿腸。讓我哭笑不得！

　　和布丁在一起的日子，我的心是透明的，

　　那年春天，爸爸怕布丁耽誤我的學(xué)習(xí)，把布丁送人了，不論我怎么哀求，也和布丁離別了。在離別的時(shí)候，我們照下了這第一張照片，也是最后一張照片……

　　時(shí)間在歲月的河流里消逝，歲月從泛黃的老照片中滑走，無法挽留，但那雙水靈靈的眼睛永遠(yuǎn)清澈明亮……

　　布丁該長(zhǎng)大了吧？今年，它五歲了，還那么貪玩嗎？布丁還愛吃火腿腸嗎？望著那發(fā)黃的照片上水靈靈的一雙眼睛依舊是那么的清澈而又明亮，我心里升起了濃濃的祝福和思念……

　　一張照片的作文 篇16

　　我們現(xiàn)在的生活是多么的美好，每天在享受溫暖的陽(yáng)光，有吃的、有穿的、有玩的、還有喝的。在家里我們像小皇帝一樣被父母寵愛。在一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一張照片，不禁回想起了78年前令人心痛的往事。

　　在1937年8月28日，上海火車南站被日本侵略者化為一片廢墟。一位外國(guó)記者用照相機(jī)拍攝下了事發(fā)后的情景：只見堅(jiān)固漂亮的天橋已經(jīng)斷裂，旁邊的房屋倒塌了一半，滿地的磚瓦碎片落在彎曲的鐵路上，到處都密布著無數(shù)的尸體，鮮血流了一大片，一個(gè)幸運(yùn)的小男孩坐在廢墟中看著父母的尸體嚎啕大哭，不知所措。現(xiàn)場(chǎng)還能聽到一陣陣飛機(jī)“雷鳴”的轟炸聲。

　　原來，那個(gè)小男孩和他的父母準(zhǔn)備買票逃離上海，可是正當(dāng)準(zhǔn)備進(jìn)站時(shí)天空傳來了幾聲“轟隆隆”的聲音，人們抬頭一看，只見一架日軍的飛機(jī)在站臺(tái)上空盤旋，它已經(jīng)定好了目標(biāo)，突然，無數(shù)枚炮彈落下來，炸在天橋上、炸在房屋上、炸在鐵路上、炸在了人們的身上。原本熱鬧繁華的車站頓時(shí)死一般的寂寞，整個(gè)車站沉浸在狂轟濫炸中。鮮血流了一地，人們橫七豎八地躺在地上，永遠(yuǎn)離開了這個(gè)星球。

　　日本軍炸毀了通迅塔，使我們無法與外界聯(lián)絡(luò)；他們炸毀了電線桿，讓我們無電；他們炸毀了送水器，讓我們沒了水。

　　我在這里要向全世界呼吁：“和平！和平”為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不失去父母，我向全世界呼吁，要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！

　　我長(zhǎng)大后一定要消滅侵略者，勿忘國(guó)恥、勿忘歷史。

　　一張照片的作文 篇17

　　翻開課本，一張陳舊的照片映入眼簾。

　　這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)，被路過的記者拍下來的真實(shí)情景。

　　照片上是破碎的天橋，坍塌的房屋、扭曲的鐵軌，零零星星的殘磚斷瓦……本來一片繁華安祥的情景。有的熟人跟熟人對(duì)話：“你準(zhǔn)備逃到哪兒？”“西安，你呢？”“我啊！石家莊，那里是我老家”有的扶老攜幼，準(zhǔn)備買車票，帶家人逃離上海這個(gè)人間地猴；有的人在四處張望，看看自己的火車是哪一班。忽然，傳來一陣尖嘯，有人說：“日軍飛機(jī)來了，快逃啊！”可是來不及了，轟隆一聲，上海火車南站瞬間化為烏有，只有炸藥味、血腥味和房屋倒塌下來泥土的味道。

　　照片上的小男孩，大約有二三歲，他的爸爸媽媽為了保護(hù)它而去世。他好像在孤獨(dú)無助的大喊：“媽媽、爸爸你們?cè)谀睦镅剑俊?/p>

　　這個(gè)小男孩以后的命運(yùn)會(huì)怎樣？也許他會(huì)被有志之士救走，撫養(yǎng)成人，長(zhǎng)大了參軍，打日本侵略者；也許他會(huì)流浪街頭，吃不飽，穿不暖，當(dāng)一個(gè)穿著破破爛爛的衣服的小氣丐，整天用臟手問別人要飯；也許他會(huì)被可惡的劊子手——日本侵略者殘忍的屠殺。

　　我們痛恨那些侵略者，他們猶如一個(gè)個(gè)邪惡、無情的魔鬼，在他們的鐵蹄下，生靈涂炭，我們渴望和平之神永駐人間！

　　一張照片的作文 篇18

　　在語(yǔ)文書上，我看到了一張珍貴的照片。這是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。

　　轟炸前，上海火車站人來人往，站臺(tái)十分平坦，鐵軌筆直、整齊地鋪在地上，四周的大樓華麗雄偉、高聳入云，一切都井然有序、熱鬧非凡。

　　突然，天空上出現(xiàn)了幾個(gè)小黑點(diǎn)，黑點(diǎn)越來越近，只聽“轟”的幾聲巨響，一枚又一枚的炮彈如雨一般傾瀉而下。頓時(shí)，人群中響起了撕心裂肺的慘叫和哀號(hào)。

　　日本鬼子走了，原本繁華的火車站轉(zhuǎn)眼間就變成了一片廢墟。遠(yuǎn)處的高樓炸得只剩下了一層樓，四周的圍墻不知破了多少個(gè)洞，天橋只剩下了一個(gè)破爛的架子，仿佛一陣風(fēng)都能把架子吹倒，地上的鐵軌歪歪斜斜，上面到處是破碎的瓦片和橫七豎八的尸體、血流成河，四處一片寂靜。

　　這時(shí)，一陣哭聲打破了四周的沉寂。原來是一個(gè)小男孩正坐在地板上哭泣。他的衣服破破爛爛，臉上布滿了淚痕，胳膊上傷痕累累，仿佛在喊：“爸爸媽媽，你們?cè)谀睦镅剑课液孟肽銈儯銈兛爝^來呀！”但是他不知道他將再也見不到自己親愛的爸爸媽媽了。

　　沒過多久，一位大哥哥把他帶回了家，男孩安全了。

　　至今，戰(zhàn)爭(zhēng)仍在威脅著人們的生命。為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，我向全世界呼吁和平。我希望全世界人民能夠朝夕與共，和睦相處，我祈盼全世界人民能夠一起維護(hù)和平、制止戰(zhàn)爭(zhēng)！

　　一張照片的作文 篇19

　　一個(gè)小男孩坐在浴缸里哇哇大哭，眼淚仿佛像斷了線的珍珠一樣從眼睛里掉下來。這個(gè)小男孩就是——我的弟弟。

　　記得那天，媽媽讓我給弟弟洗澡，接到這個(gè)任務(wù)猶如晴天霹靂，我差點(diǎn)就當(dāng)場(chǎng)“裂開”，這個(gè)任務(wù)可比登天還難啊！我寧愿面對(duì)20張?jiān)嚲恚膊辉该鎸?duì)洗澡時(shí)的弟弟，光是他那高亢激昂的“歌聲”就夠我受的了。我無奈的走進(jìn)了弟弟的房間，于是首場(chǎng)對(duì)決開始了。

　　“洗澡了，快點(diǎn)！”

　　“不洗。”

　　“你再說一遍！”

　　“不洗就不洗，要洗你自己洗。”

　　這么堅(jiān)決的態(tài)度，這么不可言傳的表情，這個(gè)任務(wù)太難了，我太難了！

　　敬酒不吃吃罰酒，軟的不行，我就來硬的，反正我只要結(jié)果，過程已經(jīng)顯得不是那么重要了。我將電視關(guān)上，拿起遙控器邊走邊說：“洗完就給你，不洗澡就沒得看。”他很氣憤，但也無可奈何，只能極不情愿地跟著我走向衛(wèi)生間。

　　初戰(zhàn)告捷，還沒來得及享受勝利的喜悅。弟弟的臉就像六月的天，說變就變了。一進(jìn)入浴缸又哇哇大哭起來，淚珠也十分配合地跳進(jìn)浴缸里游泳。我也只能硬著頭皮，抵抗著這“優(yōu)美的歌聲”來給他洗澡。

　　就在這時(shí)媽媽突然走了進(jìn)來，拿著相機(jī)，“咔嚓”一聲，想要拍下這幸福的瞬間。而我不識(shí)趣的閃出了鏡頭，弟弟的那張臉被記錄下來。給他穿好衣服，看他拿著電視遙控器開心的跑回房間后，我如釋重負(fù)，長(zhǎng)出了一口氣。卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見媽媽露出欣慰的笑容和贊許的目光。

　　以后每當(dāng)看到這張照片，我就會(huì)想起這件愉快的事。

　　一張照片的作文 篇20

　　不知為何，最近突然喜歡懷舊。

　　家里的衣柜里總是靜默著一本兩本的相冊(cè)。我把它們?nèi)〕觯p拂去封面上的灰塵，慢慢地掀開。

　　一張發(fā)黃的黑白照片從書頁(yè)間滑了出來。我合上相冊(cè)，把這位不請(qǐng)自來的客人拿起仔細(xì)端詳。

　　好像是媽媽十六七歲時(shí)的樣子，一身素衣，長(zhǎng)袖理到胳膊肘下面一點(diǎn)點(diǎn)，頭發(fā)剛及顴骨，發(fā)梢微帶一些卷，臉已微微發(fā)福。顯得活潑而又端雅。手里拿著大半截粉筆，在劃痕與粉筆印布滿的黑板上寫下“勿忘我”。舒展的大字仿佛她正對(duì)著鏡頭的燦爛的笑容。

　　旁邊的墻，勉強(qiáng)涂抹上的灰漆已片片剝落，露出里面的白墻。掉落的漆摔在地上，應(yīng)聲碎裂。白墻注視了良久。待到值日生將灰漆塊掃走時(shí)，說了一聲：

　　“勿忘我。”

　　沒有應(yīng)答。

　　白墻望著值日生的背影和他手中的簸箕，又喊了一聲：

　　“勿忘我！”

　　這是對(duì)曾經(jīng)最無間的伙伴的告別，也是對(duì)茫然逝去的時(shí)光的追戀。就如同媽媽對(duì)著鏡頭一笑，對(duì)著時(shí)光軸上的一幀畫面一笑，這張相片便攜帶著它匆匆走開了。她也許不會(huì)知道，在十幾年后，她會(huì)握著這張照片，跟自己的孩子講起自己畢業(yè)時(shí)的種種，對(duì)他講起學(xué)生時(shí)代的瑣事。

　　說來也挺想笑的。從前的人不惜一切代價(jià)拼命要求進(jìn)步、創(chuàng)新、現(xiàn)代化，現(xiàn)在的人千方百計(jì)想復(fù)古。

　　我知道，在時(shí)光的一角，有一塊土壤，上面盛開著一束幽紫的勿忘我，不飄香，不引目，只是淡淡地裝點(diǎn)著時(shí)光。

　　一張照片的作文 篇21

　　There is a picture in front of my desk. It was taken by my teacher when I was competing in Fuzhou Chess Academy this summer vacation.

　　照片中的我，坐姿端正，手勢(shì)白棋，面對(duì)著復(fù)雜的棋局正屏氣凝神，認(rèn)真地思考著，頗有大將軍的風(fēng)范。

　　In the picture, I am sitting upright, gesturing white chess, holding my breath in the face of the complicated chess game, thinking seriously, and having the demeanor of a general.

　　我清楚地記得這盤棋下得很精彩，旁邊也有很多觀眾，如王波昊、饒?zhí)K瑞、吳小寶。 我的對(duì)手曾智橫叫打吃，我忙連接。你看我們下得多認(rèn)真啊！最后我以14目勝了對(duì)手。

　　每當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí)，看到這張照片，我就會(huì)提醒自己，學(xué)習(xí)像下棋一樣要先冷靜思考，不能急躁。

　　Every time I see this picture when I have a problem with my homework, I will remind myself that to study like playing chess, I should first think calmly and not be impatient.

　　一張照片的作文 篇22

　　照片，可以記錄往事，勾起回憶。每當(dāng)翻閱相簿時(shí)，看到那一張張相片，我就像搭著時(shí)光列車，橫貫各個(gè)充滿回憶的隧道。寒假期間，我看著一張張與你和家人出游的照片，我的心情就像是水面上的漣漪一樣不斷的擴(kuò)大，我想與你再一次一起出去玩、一起拍照，但我這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)沒有人能跟我一起實(shí)現(xiàn)了，我再也無法與你一同出游，再也無法擁有你臉上充滿笑容的照片。

　　在風(fēng)和日麗的那天，我們?nèi)乙煌チ嘶饌愀邚埖穆箥u，看到那一望無際的海洋與一片閃閃發(fā)光的白沙灘，讓人心情格外舒暢。我迫不及待的拉著大人下水去玩各種水上設(shè)施，而弟弟則跟著奶奶在旁邊堆起他一座座的城堡與堡壘。之后我們?nèi)コ龊？诓蹲轿覀兠牢犊煽诘耐聿停秩チ斯派畔愕睦辖帧?/p>

　　這是我和奶奶第一次一起坐飛機(jī)，但也是最后一次了！小時(shí)候我與弟弟都是奶奶照顧的，我總喜歡跟在奶奶的后面向奶奶要東要西，而現(xiàn)在沒有奶奶來照顧我這個(gè)大脫線了，我無法再跟奶奶要東要西了。那天的早晨，奶奶去運(yùn)動(dòng)，突然失去意志而倒下，沒想到她就沒有再醒來了，她在醫(yī)院住了幾天后就往生了。我到現(xiàn)在還是覺得奶奶的離開好不真實(shí)、好像在做夢(mèng)似的。

　　至我最親愛的奶奶：你怎么不說聲再見，自己獨(dú)自一個(gè)人就跑出去玩了呢？你現(xiàn)在過得好嗎？想我們嗎？你還沒看到我們長(zhǎng)大耶！就自己溜出去了，雖然我們都知道你不會(huì)再回來看我們了，但你永遠(yuǎn)都活在我的心里。

　　一張照片的作文 篇23

　　我有一張照片，那是一張很有趣的照片。照片里，我和爸爸坐在高山飛車上，正興奮地望著鏡頭！

　　去年暑假，我們?nèi)チ嗽侥涎壳f。我一直以為芽莊非常美，花紅柳綠，樹木蔥密，但是去了才知道原來那里很破舊，吃的東西也不好吃。導(dǎo)游告訴我們，最好的地方其實(shí)是我們要住酒店，我們的酒店是珍珠島酒店，那里的菜非常豐富，味道十分可口。

　　在越南，我去過的地方都很好玩，但我最喜歡的還是珍珠島的游樂場(chǎng)。進(jìn)入游樂場(chǎng)，有的人在玩“海洋世界”，有的人在坐木馬，有的人在摩天輪，而我最喜歡的是高山飛車。我和爸爸一起坐一輛，媽媽一個(gè)人坐一輛，表現(xiàn)得十分勇敢。媽媽還自信滿滿地說：“放心吧，我學(xué)過車，駕駛這個(gè)還不容易嗎？”車子開動(dòng)了，我非常激動(dòng)，到了山頂上我往下一看，天啊！這么高，我真想哭啊！但是我是男子漢，絕對(duì)不能哭！忽然，我聽到了一聲刺耳的聲音——那是媽媽的尖叫聲。下坡了，車子變得越來越快。突然，前方一個(gè)急彎，我和爸爸順利地開了過去，可是媽媽已經(jīng)嚇得臉都變白了。前面一個(gè)攝像師拍下了我和爸爸開心的樣子。到了終點(diǎn)，我們一家人去取照片，我和爸爸手舞足蹈，而媽媽卻被嚇呆了。

　　這真是一次難忘的旅行，高山飛車項(xiàng)目讓我變得更加勇敢，也讓我挑戰(zhàn)了我自己的勇氣，給我們?nèi)胰肆粝铝苏滟F的回憶。

　　一張照片的作文 篇24

　　提起舊照片，很多人都會(huì)想起自己童年時(shí)期快樂的情景。然而今天我要展示的這張舊照片，會(huì)讓你想起60年前那場(chǎng)殘無人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車站，這張照片就是被當(dāng)時(shí)記者拍下來的真實(shí)情景。

　　這一天，上海南站和往常一樣，涌動(dòng)的人群川流不息，正在這時(shí)，天空中突然傳來“翁翁”的敵機(jī)聲，還沒等人們醒悟之即，“轟轟”幾聲巨響，頓時(shí)，火車站硝煙四起，建筑物坍塌了半邊。“鬼子的飛機(jī)來了”“快跑呀、快跑呀”“爸爸、媽媽。”哭聲、喊聲，頓時(shí)連成了一片，人們慌作一團(tuán)，不知所措。可敵人的轟炸還在繼續(xù)，天橋倒塌了，此時(shí)的火車站變成了一片廢墟。人們停止了涌動(dòng)，一片片尸體倒在了血泊中，剛才還在喧嘩的南站現(xiàn)已死一般的寂靜，只是偶爾還能聽見幾聲低微的呻吟。

　　“媽媽，你在哪里？”“爸爸，我害怕。”就在這寂靜的片刻，突然傳來了一個(gè)小男孩的哭喊聲。他坐在鐵軌中間，滿身是血，正張著大嘴呼喊著。他看著眼前滿身是血跡的父母，不知發(fā)生了什么事情，他不知父母為何一動(dòng)不動(dòng)，他也不知道從此以后即將成為孤兒，他更不知道今后該怎樣生存。

　　眼前的廢墟，眼前的孤兒，不都是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)留下的滔天罪行嗎？孤苦伶仃的孩子不已證明你們?cè)谥袊?guó)的“東亞共榮”是謊言嗎？

　　這張舊照片讓我們無法抹殺掉每個(gè)中國(guó)人心靈的震撼，那一幕幕日本侵華的滔天罪行讓我們歷歷在目。

　　一張照片的作文 篇25

　　星期六，媽媽讓我整理房間，拉開抽屜，看到了希臘神話這本書，就隨手拿出來翻了翻，一張照片掉了出來，我撿起一看，那時(shí)我很小的時(shí)候，與小宇哥哥穿著溜冰鞋一起溜冰的情景。是一天上午，我和小宇哥手拉手在小區(qū)長(zhǎng)廊前，拍得一張照片，我們笑得很燦爛，很開心！

　　看著照片，我的思緒不由得回到了那一年，5歲那年，和我同小區(qū)的小宇哥，比我大一歲，溜冰溜得可好了，不但溜得快，還有一絕招，就是金雞獨(dú)立，一條腿抬起，一條腿微蹲，雙手抬起，以此保持平衡，大人總稱贊他，我們都很羨慕，我也想被表?yè)P(yáng)，記得那次，我請(qǐng)小宇哥教我，不管他怎么說會(huì)摔好幾個(gè)跟頭，我都不聽，因?yàn)槲艺孟胫覂?yōu)美的溜著冰，大人不住的稱贊呢！那天，學(xué)習(xí)正式拉開序幕，學(xué)習(xí)之前我先和小宇哥拍了張照片，我急忙穿上溜冰鞋，向前滑去，，可惜重心不穩(wěn)，一跟頭栽倒了，我不氣餒再練習(xí)，可總是摔跤，我有些急躁了。看著小宇哥像一個(gè)專業(yè)的舞者一樣，身子向前探著，快速的繞了一圈，然后穩(wěn)穩(wěn)的停在我面前，同伴們發(fā)出一陣喝彩！我不甘心，總是練總是摔。瞧我，腿向后彎曲的伸著，雙手耷拉在兩邊，笨拙的向前緩慢的前進(jìn)著，那動(dòng)作奇怪高笑極了！

　　汪睿,媽媽又在叫我了，我一下子從童年回到了現(xiàn)實(shí)，趕緊放好照片，關(guān)上抽屜，開始搞衛(wèi)生了！

　　一張照片的作文 篇26

　　還記得爸爸以前經(jīng)常會(huì)翻看一本相冊(cè)，里面全是爸爸兒時(shí)的老照片。

　　有一次，我出于好奇，就坐在爸爸旁邊跟著看了起來。我邊看邊笑話爸爸兒時(shí)青澀的樣子，爸爸也開心地給我講著這些照片背后的故事。

　　看著看著，爸爸突然愣住了，眼睛直直地盯著照片。我低頭一看，這頁(yè)相冊(cè)是一張已經(jīng)泛黃的老照片。照片上面有兩個(gè)模糊的身影。我想：這么破的照片為啥還留著？為什么不選個(gè)別的照片來代替這個(gè)連臉都看不清的破照片？這時(shí)，爸爸開口了：“兒子，你知道這張照片上是誰嗎？”我搖搖頭，表示不清楚。“照片里左邊的那個(gè)人是我，右邊的人是我的小學(xué)同學(xué)。”爸爸頓了頓，“他是我小學(xué)時(shí)最好的朋友。那時(shí)我成績(jī)很好，但是我太內(nèi)向，所以沒有朋友。同學(xué)們不了解我，經(jīng)常會(huì)對(duì)我有誤解。每次都是他在其他同學(xué)面前幫我解圍，緩解我的尷尬。后來也是他慢慢帶我融入集體，和其他同學(xué)打成一片。但小學(xué)畢業(yè)后，我們?nèi)チ瞬煌闹袑W(xué)。那時(shí)通訊不便，剛好他又搬了家，我們就這樣斷了聯(lián)系。從上初中的那天起，我再也沒見過他，愿他一切都好吧”。

　　我眼睛一酸，再抬頭看看爸爸，爸爸的眼眶早已濕潤(rùn)，淚水悄無聲息地落下。我恍然大悟：什么是友誼？友誼就無條件的信任與支持;友誼就是默默的擔(dān)心與牽掛;友誼就是一張泛黃的老張片。

　　一張照片的作文 篇27

　　前幾天收拾房間，在一堆書本中發(fā)現(xiàn)了一張照片。你瞧，這張照片在石碑旁邊有一個(gè)右手扶石碑、右腳踏在碑座上，左手叉腰的小男孩，他似笑非笑，眼睛直視前方，他是不是在發(fā)呆？不像。在想事？也不像。告訴你吧，他在看前方的“百階梯”。

　　“百階梯？”這是什么？你一定會(huì)問，這百階梯可有來頭。這是豐都鬼城的一個(gè)重要景點(diǎn)。它有一百級(jí)臺(tái)階，走一階代表一歲，傳說在人死后，都要走這百階梯來上天。這百階梯走得可有講究，每一步必須踏踏實(shí)實(shí)，不能躍階，否則就上不了天堂，只好墜入地獄。走百階梯時(shí)一定要心神寧?kù)o，不得回頭，留戀一絲凡俗，最終才能上天堂。照片上的這個(gè)男孩卻不踏實(shí)，連蹦帶跳就跑了上去，為此，他的媽媽還斥責(zé)了他一通。

　　在男孩身旁的石碑也大有來頭。這塊石碑上的字是一位書法家所寫的由四個(gè)字組成。男孩只顧東張西望，沒聽導(dǎo)游講解不知如何破解此字，就自己解說了一通，說這個(gè)組合字大約是“善長(zhǎng)經(jīng)王”吧，真是奇怪的字。在石碑后方便是閻王殿。閻王殿的門檻很高，為什么高？也有個(gè)說法，因?yàn)殚愅跖聸]人來拜，就把門檻修得很高，當(dāng)人們按男左女右抬腿要進(jìn)來時(shí)，只得很費(fèi)力地彎下腰高高地抬起腿，這樣一彎腰就算給閻王磕頭了。這個(gè)男孩很是頑皮，他偏偏先抬起右腿，把腳踏在門檻上，雙手扳著門框，挺起上身，左腳也站在門檻上，說要好好氣氣閻王。

　　在豐都鬼城還有一個(gè)愿臺(tái)亭，傳說誰能將大石磨放在尖圓形石礅上，誰許下的愿望就都能實(shí)現(xiàn)。

　　一張照片的作文 篇28

　　前不久，我在奶奶家無意中看到了一張色彩鮮艷、但是感覺又很古老的照片。我好奇地拿給奶奶看，問她：“奶奶，這照片是什么時(shí)候拍的啊？這上面的人是誰啊？”奶奶看了照片一眼，臉上露出了一絲笑容：“看不出來吧？這是你爺爺和我年輕時(shí)候拍的照片啊！”聽奶奶這么說，我更好奇了，便拉著奶奶的手央求道：“奶奶、奶奶，快跟我說說您和爺爺年輕時(shí)候的故事吧！”奶奶看看了我說：“好吧，那我就和你講講吧。”

　　爺爺和奶奶從小生活在開化縣城里，是經(jīng)別人介紹認(rèn)識(shí)的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)臺(tái)灣和我們大陸的關(guān)系很緊張，他們兩個(gè)人認(rèn)識(shí)不久后，爺爺便響應(yīng)國(guó)家號(hào)召到福建當(dāng)兵了。后來，由于爺爺在部隊(duì)里表現(xiàn)突出，加上當(dāng)時(shí)備戰(zhàn)的需要，爺爺三年沒有回過家。這三年間，爺爺常給奶奶寫信，表達(dá)自己也非常想家的心情，奶奶就回信鼓勵(lì)爺爺安心守衛(wèi)邊疆。

　　有一次，為了給爺爺一個(gè)驚喜，奶奶偷偷一個(gè)人坐了汽車，又轉(zhuǎn)火車，整整花了三天時(shí)間，才趕到爺爺?shù)牟筷?duì)駐地去看他。爺爺突然看到奶奶站在部隊(duì)的營(yíng)房門口，非常感動(dòng)，于是第二天就拉著奶奶到鎮(zhèn)上拍了這張照片。當(dāng)年拍出的照片都是黑白的，爺爺還特地讓照相館的人用那個(gè)年代的技術(shù)在黑白的照片上加了顏色。奶奶笑著說：“這可是我們家的第一張彩色照片哦！”

　　原來一張小小的照片里還有這么感人的故事，我打心底里佩服爺爺奶奶。他們?cè)谀敲雌D苦的年代，舍小家保大家，為了祖國(guó)的安寧付出青春年華，我要向他們學(xué)習(xí)！

　　一張照片的作文 篇29

　　一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一張舊照片。他印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站，炸死200余人，傷者不計(jì)其數(shù)。其中一對(duì)婦女帶著一個(gè)兩三歲的幼兒來到上海火車南站坐火車，遇到日機(jī)轟炸上海火車站，外國(guó)記者把這段真實(shí)情景拍了下來。

　　這一天，上海火車南站像往常一樣，涌動(dòng)的人群川流不息。正在這時(shí)，天空中突然傳來“嗡嗡”的聲音，還沒等人們醒悟過來，“轟轟”幾聲巨響，頓時(shí)火車站硝煙四起，建筑物坍塌了半邊。“鬼子的飛機(jī)來啦，快跑呀！快跑呀！”，“爸爸，媽媽…。”到處都是哭聲，喊聲，尖叫聲，人們慌作一團(tuán)，不知所措。可敵人的轟炸還在繼續(xù)，天橋倒塌了，房子炸塌了，鐵軌炸斷了……此時(shí)的火車站變成了一片廢墟。人們停止了涌動(dòng)，一片片尸體倒在了血泊中。剛才還在喧嘩的南站現(xiàn)已是死一般的寂靜，只是偶爾還能聽見幾聲低微的呻吟。

　　就在這時(shí)，傳來一個(gè)幼兒的嚎啕大哭聲。他的父母和親人都在“轟隆”一聲中，被奪去了生命。幼兒坐在鐵軌中間，滿身是血。他看著眼前滿是血跡的父母，不知發(fā)生了什么事，他也不知道從此以后即將成為孤兒，他更不知道，從今以后該怎樣生存…。

　　這一張舊照，記錄了日本侵華的滔天罪行。我們永遠(yuǎn)不能忘記中華民族承受的苦難，前事不忘舊事之思。作為新時(shí)代的兒童，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大，讓侵略者不敢踐踏我們的領(lǐng)土。

　　一張照片的作文 篇30

　　這張舊照片，是一個(gè)外國(guó)戰(zhàn)地記者拍下的，這張舊照片印證下了日本鬼子在在中國(guó)犯下的種種滔天大罪。

　　在1937年8月28日的那一天，上海火車站南站和往常一樣熱鬧非凡，車水馬龍，人們有序的排隊(duì)上車。突然，一陣“轟隆隆”的聲音打破了這番美好的情景。有人喊道“日本鬼子來了，快逃啊。”頃刻間火車站變得混亂不堪，恐怖的陰影頓時(shí)籠罩了大地。霎時(shí)，天橋斷裂，房屋坍塌，鐵軌扭曲。到處都是悲慘的景象。日本侵略者的轟炸機(jī)在天空中轟鳴，人們一個(gè)個(gè)都被炸的血肉模糊。叫喊聲，哭泣聲響徹云霄，混亂的人群四散奔逃。一個(gè)小男孩被擠掉落在鐵軌旁，他不知所措的嚎啕大哭，張開手臂，似乎在找人來抱他，他的身上濺滿了血，周圍全是尸體，他大喊著：“媽媽，你在哪里，爸爸，快過來呀！”他無助地坐在那里，望著一動(dòng)不動(dòng)的父母，不知該怎么樣好。這時(shí)一個(gè)戰(zhàn)地記者偶然看到了這幅畫面，拍了下來，緊接著，跑過去抱起來那個(gè)小男孩，將他送往了戰(zhàn)地醫(yī)院。

　　十幾年后，這個(gè)小男孩成長(zhǎng)為一名中國(guó)八路軍戰(zhàn)士，他和千千萬萬個(gè)中國(guó)軍人一起浴血奮戰(zhàn)，經(jīng)過八年艱苦卓絕的斗爭(zhēng)終于將日本侵略者趕出了中國(guó)。

　　這張照片是日本侵華的永遠(yuǎn)也抹不去的鐵證，他激勵(lì)著我們要好好的學(xué)習(xí)，不忘國(guó)恥。

　　一張照片的作文 篇31

　　一個(gè)偶然機(jī)會(huì)，我看見了一張照片，它印證著1937年8月28日，日本鬼子轟炸上海火車站被記者拍下來的真實(shí)情景。

　　那一天，有一家三口要坐火車逃離上海，此時(shí)的火車站一片繁華，人山人海。忽然日本人的轟炸機(jī)飛了過來，向地上投。當(dāng)時(shí)大家正在向火車外跑去，只聽”轟”的一聲火車頭被炸了，一個(gè)三十多歲的媽媽把她的孩子放在了安全的地方，隨后日本人又投了一顆，把火車炸飛了。那個(gè)婦女為了保護(hù)自己的孩子把他扔了出去，自己確被火車壓在了下面，當(dāng)時(shí)那個(gè)小孩，看見媽媽還活著，就爬過去摸了媽媽的臉，婦女看見自己的孩子沒事，心里很開心，她只說了一句”好孩子”，就永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。她是多么地不甘心，讓她的兒子孤零零地活在這個(gè)世界上。可是，她無能為力。一瞬間，地上就有很多人的尸體，有的斷了頭，有的斷了四肢，還有的……那個(gè)小孩子坐在地上嚎啕大哭，脖子上起了青筋，口中不停地喊著”媽媽爸爸快來救救我，你們?cè)谀睦铮课蚁牖丶遥蔽蚁氘?dāng)時(shí)的那個(gè)記者一定會(huì)收留他，讓他生存下來。他也一定會(huì)成為一個(gè)像周恩來一樣有抱負(fù)的人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為自己的家人，親人同胞們報(bào)仇的。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)像一個(gè)惡魔，它讓孩子們失去親人，讓妻子失去丈夫，讓人們失去自己的朋友，還讓一個(gè)幸福美滿的家庭變得支離破碎。看見這一幕我太恨日本鬼子了，如果當(dāng)時(shí)要是沒有日本人這個(gè)生物的話，他們就可以安居樂業(yè)了，我們一定要掃奸除惡，讓世界上沒有戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)惡魔。

　　一張照片的作文 篇32

　　在1937年，日本開始全面侵華，并在8月28日打響了淞滬戰(zhàn)爭(zhēng)，使用了轟炸機(jī)進(jìn)行了對(duì)上海南站的轟炸，被洗劫過后的上海南站，只見是片廢墟，偶有幾棟房屋還立著，殘剩的鐵軌幾乎被四溢的水泥掩埋，在鐵軌的中間，孤獨(dú)的坐著一個(gè)無助的嬰兒在號(hào)陶大哭。

　　他為什么哭？為什么會(huì)這樣？讓我們走進(jìn)歷史，回到那一天。

　　那時(shí)，車站一片安祥，人山人海。雜亂的人群擠入車站，自從日本全面侵華起，就有越來越多的人擠入車站，他們只有一個(gè)目的：逃命。在這群人中，就有許多婦女抱著嬰兒，在車站中等待開往華中地區(qū)的列車。

　　突然，天空中出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn)，不好，是！緊接著防空警報(bào)突然響起，在一聲巨響之中，第一枚爆炸了，火車站的東邊瞬間硝煙彌漫，人們驚慌失措，紛紛向西邊跑去。又是一聲巨響，第二枚炸單爆炸了，車站的東側(cè)瞬間被炸的面目全非，不知是不是哪個(gè)婦女不注意，把孩子扔在了天橋下。最后一聲巨響，最后一枚爆炸了，車站的人們不是被廢墟給掩埋，就是被活生生的炸傷、炸死、甚至是肢解，那個(gè)被人落下的孩子很幸運(yùn)：他沒死。

　　轟炸過后，除了那個(gè)孩子以外，其他無一幸免，全部死于轟炸。這不正是日本侵略中國(guó)的最鐵板釘釘?shù)氖聦?shí)嗎！說什么東亞共榮，說什么我們只是進(jìn)出過中國(guó)，你們被炸，就是上天的懲罰。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，戰(zhàn)爭(zhēng)是無情的，讓我們制止戰(zhàn)爭(zhēng)，為人類的新時(shí)代添加鮮花和愛！

　　一張照片的作文 篇33

　　“嗚啊——嗚啊——”防空警報(bào)響了起來。上海火車站亂成了一團(tuán)。我抱起三歲的弟弟跑向車站外的站臺(tái)旁。

　　車站里的人們四處躲藏——來不及了！一架架幽靈般的戰(zhàn)斗機(jī)從云層中俯沖下來，投下一枚枚。爸爸媽媽剛跑到車站門口，就倒在了血泊中。

　　我抱著弟弟大哭起來。弟弟掙脫了我的手，也坐在地上嚎啕大哭：“爸爸——媽媽！爸爸！媽媽。”我正想把弟弟抱起來再跑——可是右邊沖過來一群逃難的人。我閃到一邊，弟弟正想走過來。哎，他年歲太小，才走了幾步，就被尖銳的小石子絆倒，坐到了一個(gè)燒焦的鐵瓶子上。他又哭起來，那哭聲撕心裂肺。

　　我抱起弟弟，跑到一片草坪上。繡花鞋磨破了，我脫了鞋繼續(xù)跑。“啊呀！”我驚叫一聲，因?yàn)榫o張過頭，忘了弟弟，自己躲到一個(gè)大坑里。

　　“轟——”一枚在坑邊爆炸了。

　　“弟弟——弟弟——”我淚流滿面，“別——”我爬出坑。晚了，弟弟不見了！我拿著弟弟最愛的撥浪鼓叫：“弟弟，撥浪鼓！你喜歡的撥浪鼓，快來玩呀！”弟弟沒有回答我——他走了。

　　弟弟這么小，也許不知道什么是戰(zhàn)爭(zhēng)，也不知道什么叫死亡。可是他也被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了寶貴的生命。

　　我合上相冊(cè)對(duì)孫女說：“唉——我們現(xiàn)在生活在和平年代，可是許多孩子在他們的家鄉(xiāng)被無情的戰(zhàn)火傷害。”我又說，“我們要珍惜和平。”

　　一張照片的作文 篇34

　　我的太爺爺一直珍藏著一張相片，那是一張犯了黃的，四角已殘缺不齊的老照片。每次看到太爺爺拿著這張相片端詳許久，我就會(huì)靜靜地坐在他身邊，和太爺爺一起看著相片，時(shí)間仿佛定格在了70年前的那一天。

　　那天在一個(gè)南京火車站，人山人海,一幅太平和諧的情景：有的抱著自己的孩子去買火車票，有的拿著沉重的行李，準(zhǔn)備踏上回家的征一途，還有的人拿著一個(gè)皮包，應(yīng)該是去談生意吧。突然，天上傳來了“嗡嗡嗡”的聲音，人們不知發(fā)生了什么，還沒反應(yīng)過來，四五秒之后，天上就扔下了五六顆炸彈，人們恐慌了，四處逃跑，沒幾秒，天上又開始扔下炸彈，有的被炸飛了，發(fā)出慘烈的喊叫；有的被炸的血肉模糊，痛苦地倒在了血泊中；還有的為了保護(hù)自己的孩子失去了自己的生命。一個(gè)小時(shí)過后，原本人山人海的火車站，卻變成了一片廢墟，在火車的斷裂的軌道上有一個(gè)大約三四歲的小男孩在哇哇大哭，臉上身上血跡斑斑，全是傷口，他的父母呢？他的父母有可能被壓在廢墟下，也有可能正在四處尋找他吧。就因?yàn)槿毡救说乃烈馔秊榈厍致裕潭處酌耄沟谜麄€(gè)火車站面目全非，人們的生命價(jià)值不值一提。

　　一滴淚落在了照片上，我猛地抬頭一看，一雙嵌在皺紋里的雙眼布滿淚水，這張照片跟著太爺爺大半輩子，也牽動(dòng)了他大半輩子的心思，他的牽掛，他的念想。我們享受著現(xiàn)在太平生活的同時(shí)，更要銘記歷史，感謝在戰(zhàn)爭(zhēng)中付出過生命的戰(zhàn)士們，永遠(yuǎn)懷念，永遠(yuǎn)感恩！

　　一張照片的作文 篇35

　　在1913年8月28日上午，天氣很熱，硝煙彌漫的天空籠罩著大地。小毛一家來到了上海火車南站，準(zhǔn)備逃到遠(yuǎn)方躲避戰(zhàn)爭(zhēng)，在擁擠的人群中，小毛的爸爸小心翼翼的抱著孩子，生怕孩子受傷，就在這時(shí)一架可惡的戰(zhàn)斗機(jī)從遠(yuǎn)方呼嘯而來，迅速投下了幾顆罪惡的子彈，頃刻間響起了接二連三驚天動(dòng)地的爆炸聲，原本繁華的車站瞬間充滿了尖叫聲以及天橋爆炸倒塌的聲音。

　　霎時(shí)，血流成河，尸橫遍地，驚慌失措的人們四處逃散，空氣中彌漫著濃濃的火藥味。小毛一家被擊中了，他的爸爸媽媽中彈身亡，小毛被炸到了天橋下，傷痕累累體無完膚，疼痛使這個(gè)兩歲的小孩嚎啕大哭，那撕心裂肺的哭聲好像在表示對(duì)侵略者的憎恨，又好像在喊爸爸媽媽：“你們?cè)谀模磕銈冊(cè)谀模课姨邸?”。小毛驚恐的眼神四處尋找家人的蹤跡，可他的家人卻早已離他而去。

　　這個(gè)幸存的孩子長(zhǎng)大了以后仍忘不了當(dāng)年那場(chǎng)令自己失去父母的災(zāi)難，對(duì)侵略者的仇恨以及替父母報(bào)仇的想法激勵(lì)著他當(dāng)上了八路軍，開始了他的衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的漫長(zhǎng)歷程。

　　看著這張泛黃的舊照片我不禁想，我們中國(guó)的孩子雖然生活在和平環(huán)境中，但世界并不太平，許多地方還存在著戰(zhàn)爭(zhēng)，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。我向國(guó)際社會(huì)呼吁不要在戰(zhàn)爭(zhēng)了，不要讓美好的家庭瞬間破碎，不要讓孩子失去父母，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來，維護(hù)和平制止戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　一張照片的作文 篇36

　　一九三七年八月二十八日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)，被記者拍下來的一張照片。照片上，這個(gè)小孩為什么哭？他的父母在哪里？這個(gè)孩子長(zhǎng)大后會(huì)發(fā)生什么呢？來，我們一起來看看！到底發(fā)生了什么事情。

　　那天，一個(gè)名時(shí)小濤的孩子一家正吃著豐富的早餐。突然，一陣轟隆隆的炸聲打破小濤一家吃飯的心情。小濤的爸媽很快意識(shí)到是鬼子來了，把碗筷一扔，連忙帶著兩個(gè)孩子逃往安全的地方。

　　廣場(chǎng)上，有大人拉著老人，有老人抱著小孩。到處一片慌亂。

　　不一會(huì)兒，他們就走散了。

　　不幸的是，媽媽帶著小濤跑著跑著。一塊巨大的石板從天橋上掉了下來，媽媽為了保護(hù)小濤，把小濤緊抱在懷里，自己卻被那巨大的石板砸著了。小濤媽媽倒在了血泊中，永遠(yuǎn)起不來了。

　　媽媽懷中的小濤一直號(hào)啕大哭，小濤不知道為什么媽媽一直不動(dòng)，就從媽媽懷中爬了出來。小濤眼前只有斷裂的天橋、殘破的房屋和扭曲的鐵路。“爸爸你在哪里？媽媽我害怕！”一個(gè)炸聲，又嚇得小濤號(hào)啕大哭。畢竟小濤才兩、三歲啊！

　　鬼子走后，記者來到上海火車站時(shí)，看到這一片場(chǎng)景真是讓人感到傷心又憤怒。記者聽到有個(gè)小孩在扭曲的鐵路上哭喊著，就把這個(gè)場(chǎng)景拍了下來。于是看著小濤沒有親人照顧，于是就收養(yǎng)了小濤。

　　小濤，長(zhǎng)大后成為了一個(gè)愛國(guó)的好少年。

　　一張照片的作文 篇37

　　在1937年8月28日，有一個(gè)大約二三歲的小男孩渾身是血，坐在被炸毀的鐵軌上哭。

　　這個(gè)小男孩叫李杰，那天早上李杰一家人正在吃早飯。突然，天上傳來了一陣轟隆隆的聲音，不好是轟炸機(jī)！李杰媽媽抱起李杰，爸爸拉起比李杰大7歲的哥哥往外跑，他們居住的房子被轟炸機(jī)給炸毀，他們隨著人群奔向火車站。火車站還沒有被炸毀，人們爭(zhēng)先恐后的上火車。這時(shí)爸爸被炸彈的彈片擊穿了雙腿走不了路，哥哥站在旁邊，嚇得直發(fā)抖。一塊鐵板突然掉下來砸到爸爸身上，他對(duì)哥哥說：“快去找媽媽”。說完就死了。

　　哥哥看見地上滿是尸體，嚇得哭了起來。他邊哭邊跑去找媽媽，跑著跑著被一根鐵鏈拌倒，鋼筋板刮傷了左手，鮮血直流，因?yàn)檠共蛔。瑒偟綃寢尯屠罱艿纳磉叄鸵驗(yàn)榱餮^多，倒在了血泊中。

　　“轟、轟”！可惡的轟炸機(jī)還在轟炸，這時(shí)迎面掉下來許多磚頭，幸好及時(shí)躲開，要不然就砸到李杰了。但是媽媽被砸中頭部，鮮血流滿了全身。過了一會(huì)兒，媽媽堅(jiān)持不下去，倒在了地上。這時(shí)，飛來一枚炸彈，媽媽趕緊將李杰推開，自己則被炸死了。

　　日本轟炸機(jī)飛走后，一位外國(guó)記者來到了這里，看見哭喊的小李杰，拍下這張照片，并收養(yǎng)了小李杰。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，生命是寶貴的，我們要維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！

　　一張照片的作文 篇38

　　自從今天我看了1937年8月28日，日本侵略上海火車站被記者拍下來的真實(shí)情景，我的心猶如漲潮的海水，一刻也平靜不下來。這張照片的內(nèi)容是這樣的：

　　在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，人們生活在水深火熱當(dāng)中。在上海市的火車站，真是人山人海，好像可以人踩死人了。因?yàn)樗麄兌枷胩与x著個(gè)是非之地。

　　有的年輕力壯的年輕人，一手?jǐn)v著老人，一手牽著孩子；有的背上背著一個(gè)孩子，手上還牽了一個(gè)孩子；有的一看火車來了，就趕緊拿起籃子，背上包袱，拼命想往上擠：還有的……

　　其中有一對(duì)夫妻，懷里抱著一個(gè)小嬰兒，拼命向前跑，想上火車。正在這時(shí)，飛機(jī)的雷鳴聲響起，在場(chǎng)的人驚慌措，臉上顯出不安的表情。霎時(shí)，在場(chǎng)的人東奔西跑，這時(shí)從天上扔下來幾顆導(dǎo)彈，火車被炸成了幾節(jié)，人群立刻沸騰起來。那對(duì)夫妻中的那個(gè)妻子便告別人世了，那位妻子說的最后一句話就是：“一定要照顧好孩子。”說完，那位妻子便死去了。

　　那位丈夫幾乎是爬著走的，他把小孩藏在一個(gè)既安全又隱蔽的地方，自己來不幾躲開，被壓死了……

　　日本鬼子看見這遍地都是橫七豎八的尸體，便去打其他城市了。這時(shí)，那對(duì)夫婦的孩子爬了出來，喊到：“爸爸，媽媽，爸爸，媽媽……”他身上很痛，但是不知道那里痛，因?yàn)樗臏喩砩舷露际酋r血。這時(shí)，一位好心人救了他。他永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那一幕，他會(huì)銘記在心。

　　我的感想是：中華民族對(duì)這件是必須銘記在心。

　　一張照片的作文 篇39

　　一次我在收集戰(zhàn)爭(zhēng)照片時(shí)，發(fā)現(xiàn)一張舊照片。照片中一個(gè)小男孩滿臉都是鮮血，坐在廢墟中哭泣，身邊沒有其他人。這張照片拍攝于1937年8月28日下午4點(diǎn)的上海火車南站。

　　那時(shí)，火車站人山人海，站臺(tái)上擺滿了行李，許多人都想遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的地方。突然，一聲“轟隆隆”的聲響打破了人們嘰嘰喳喳的說話聲，有人往天上一看，原來幾枚炮彈落地人群中了。人們不知所措，驚慌喊叫，只好四處躲避，但還是沒有逃過炮彈的襲擊。一瞬間火車站成了廢墟。斷裂的天橋，扭曲的鐵軌，殘破的房屋，還有滿地的碎磚碎片，原來川流不息的人群瞬間變得尸橫遍野。

　　一位母親牽著一名小男孩不停地奔跑。突然一根電線桿倒了下來，眼看就要砸到自己的兒子，母親立刻把小男孩推到了一邊，自己卻被壓在了電線桿下。母親在閉上眼睛的最后一刻對(duì)自己的兒子說，“一定要好好的保護(hù)自己”。小男孩望著自己的母親哭泣地喊到：“媽媽媽媽媽媽！”一股氣浪把小男孩沖到了鐵軌上，小男孩臉上血淋淋的，還不停地在哭泣。

　　我看了這張照片，心潮起伏，對(duì)日本鬼子(侵略者)無比厭惡，憎恨。他們殺了多少中國(guó)人，多少無辜的百姓。我憎恨可惡的侵略者，我憎恨罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子過得真苦啊！有的孩子甚至喪失了自己的生命。我真希望戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們能和我們一樣過著幸福快樂的生活。讓我們一起來維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧！再也不要戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙燃起，要讓戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙敲響喪鐘。

　　一張照片的作文 篇40

　　這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)，被記者拍下的真實(shí)情景。

　　原本一片繁華的景象，頓時(shí)在日本侵略者的炸彈的腳下成為猶如世界末日的災(zāi)難。斷開的天橋，隨時(shí)都會(huì)像炸彈一樣毀滅一處景物；彎曲的鐵路，像蛇一樣伸向遠(yuǎn)方；近處房屋的門前像搬來了新疆的魔鬼城一樣可怕；遠(yuǎn)處的房屋上磚瓦亂飛，就像在尋找食物的鳥兒，說不定何時(shí)落地。畫面中一個(gè)小男孩無助地坐在地上號(hào)啕大哭。

　　為什么就他一個(gè)人?他的呢？他為什么哭？------一個(gè)個(gè)小問號(hào)在我的頭頂躍動(dòng)，又忽然鉆進(jìn)了我的腦海。

　　也許他正跟爸爸媽媽一起、探親------可是，人群突然亂了，他可能并不知道發(fā)生了什么，只是本能的抓緊爸爸媽媽的手。可是，父母突然失蹤了，他們可能被人群沖散了，也可能被廢墟埋住了，也可能被日本侵略者的炮彈打到了------

　　以后，乞討便成了他每天必須做的事。將臟臟的小手，向過路的行人乞討，成了一個(gè)小乞丐。

　　我痛恨日本侵略者，他們炸毀了多少個(gè)幸福的家庭，他們是可惡的劊子手。戰(zhàn)爭(zhēng)還威脅著嬌嫩的“和平之花”，全世界人民應(yīng)該一致行動(dòng)起來，維護(hù)和平，推到戰(zhàn)爭(zhēng)。讓21世紀(jì)真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛的人類家園。讓世界的“和平之花”綻放，讓和平之神永駐人間，讓和平的氣息充滿人間。

　　努力吧，為世界和平而讀書，為人類家園的明天而讀書，為和平之神永駐人間而讀書！

　　一張照片的作文 篇41

　　上海大轟炸給人們帶來了痛苦，災(zāi)難。它使許多人失去親人和朋友，即使一個(gè)剛出生不久的小男孩也面臨著失去父母親的巨大悲痛。

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站，每個(gè)家庭的父母都拖男帶女紛紛逃亡。炮彈“咻”，“咻”幾聲，落在火車站，只聽“轟隆”一聲，站臺(tái)毀滅，房屋倒塌，人們四處逃命。在廢墟里，遍地尸體，有的雖然還活著，也已經(jīng)缺臂少腿了。有一位彷徨的父母親正抱著一個(gè)還不滿二歲的小男孩隨著逃難的人群向前逃。忽然，前面有人喊：“前面有日本鬼子！”人群“哇”的一聲四處奔逃。那對(duì)父母和幾個(gè)人發(fā)現(xiàn)路邊有一座小房子，“這下安全了。”人們松了口氣。他們擠了進(jìn)去，然后把門緊緊關(guān)上。

　　突然小男孩的聲音打破了小屋的安靜：“媽媽，我餓，”媽媽連忙從袋子里拿出僅有的半個(gè)饅頭給小男孩，小男孩狼吞虎咽的吃了起來，他剛吃兩口，街上就響起了一陣陣零亂的腳步聲，媽媽趕緊把小男孩放進(jìn)一個(gè)小柜子里，對(duì)他所：“乖孩子，別出聲，出聲就會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn)的。”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，她把柜門關(guān)上了。又餓又累的小男孩在黑暗中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　等小男孩醒來，已經(jīng)是夜深人靜的時(shí)候，他打開柜門爬了出來，看見滿地是陌生人的尸體，找不到自己的父母，就大聲地哭了起來：“媽媽，媽媽……”哭聲劃破了寂靜的夜空。

　　我很慶幸自己生活在和平年代，我們都應(yīng)該珍惜著和平的生活。

　　一張照片的作文 篇42

　　課上老師讓我們看了一張照片，照片上記錄了1937年8月28日的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)事件。日本戰(zhàn)機(jī)炸了火車站，在場(chǎng)死亡了200多人，受傷者不計(jì)其數(shù)。

　　當(dāng)日，火車南站已是唯一一個(gè)逃離出口。許多人從四面八方趕來想乘坐火車遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū)。有小孩、年輕人、老人，其中還有一對(duì)夫婦帶著一個(gè)八、九歲的小男孩往車站走去。人們排著隊(duì)正要上火車時(shí)，突然傳來了嗡嗡聲。人們往天上一看，幾架飛機(jī)向南站，并投下炸彈。巨大的轟轟聲傳來，天橋被炸斷了，房屋倒塌了，滿地都是碎瓦，甚至把火車也炸毀了。早上還蔚藍(lán)的天空，此時(shí)已彌漫著灰沉沉的硝煙。很多人受了傷，有些還因?yàn)槭а^多而死亡，人們都躺在地上嗷嗷地喊叫著 孩子的父親為了救自己的妻子和兒子，帶著重傷把他們送到了一個(gè)安全的角落，然后跑向火車旁救另外一個(gè)還活著的人，過了好一會(huì)兒也沒回來。孩子在母親的懷里瑟瑟發(fā)抖，母親看自己的丈夫這么久還沒回來，也開始著急了。這時(shí)幾個(gè)日本兵看到了他們，母親飛快地把孩子丟在另一邊，叫他快跑。小男孩看了一會(huì)著急的母親，含著淚跑了。那個(gè)孩子跑出了火車站，被一位好心的外國(guó)人救走了。此時(shí)男孩的心里是多么的絕望，多么地憎恨那些日本兵。他決定以后長(zhǎng)大了，一定要為父母報(bào)仇

　　為什么世界上會(huì)有那么多殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)？我們要努力，一起維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響永恒的喪鐘。

　　一張照片的作文 篇43

　　翻開語(yǔ)文書，我看到這樣一張照片：它是1937年8月28日，在日本侵略者轟炸上海火車南站后，記者拍下的實(shí)景。

　　上海火車南站本來是熱鬧非凡，人來人往的。幾分鐘前，候車大廳里，有的人在等車，有的人在座位旁邊玩耍，還有的人正在買票。這時(shí)，只見幾團(tuán)黑色的圓球從天空中落了下來。發(fā)出“嘭嘭”幾聲巨響，硝煙散去，上海火車南站頓時(shí)變成了一片廢墟。

　　在一段被炸歪的軌道上，只聽到有人在哇哇大哭。他是一個(gè)兩三歲的小男孩，正坐在軌道中央，衣服上布滿了血和燒焦的灰塵。他面對(duì)著廢墟，小手在肚子前不停地顫抖著，眼淚像斷了線的珍珠一般落了下來。此刻，他對(duì)著四周，不停地用響亮的聲音大聲地呼喊著：“爸爸，媽媽，你們?cè)谀膬貉剑俊彼薜媚敲创舐暎弊由系那嘟疃悸冻鰜砹耍墒菂s無人回應(yīng)他

　　小男孩旁邊的天橋塌了下來，灰塵飄在空中，使這里變得天昏地暗。月臺(tái)上到處都是被炸死的人，上面還堆積著木板、磚瓦，狼藉不堪。在他的前方，候車大廳的屋頂塌了，墻壁也破了個(gè)大洞。

　　一名外國(guó)記者看到了他，拍下了這張照片。幾天后，他被送去了孤兒院收養(yǎng)。

　　現(xiàn)在，我們生活幸福，總感覺世界是和平的。其實(shí)，世界上還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。這張舊照片提醒我們：要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　一張照片的作文 篇44

　　我的書桌上放著一張我和樂樂的合影。這雖然是一張普普通通的照片，卻記錄著我和樂樂成長(zhǎng)的足跡。

　　記得那是三年前的冬天，爸爸帶著我和樂樂興高采烈地去參觀花木市場(chǎng)。雖說是冬天，但花木市場(chǎng)里卻春意盎然，生機(jī)勃勃。好一派迷人的風(fēng)光啊！我仿佛來到了花的海洋。尤其那些蝴蝶蘭，顏色各不相同，紅的、紫的、粉的、黃的，它們舒展自己嬌嫩的花瓣，猶如一只只婀娜多姿的蝴蝶啊！長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子碧綠碧綠的，多像一條條綠絲帶。我一下子被它們吸引住了，跑向它們，選了一叢黃色的蝴蝶蘭旁，擺好姿勢(shì)，大聲地叫著：“爸爸，快幫我拍照！”

　　正當(dāng)爸爸笑呵呵地舉起相機(jī)要拍時(shí)，樂樂看見了，連忙跑過來，笑瞇瞇地說：“笑笑，我可以跟你一起照相嗎？”我高興地說：“當(dāng)然可以啊！”話音剛落，我倆同時(shí)舉起右手，伸出食指和中指，做出了“v”的姿勢(shì)，嘴里一起念著：“茄子”。爸爸見狀立刻按下快門，“咔嚓”一聲，我倆甜蜜的笑容收在了鏡頭里。

　　這張照片是我倆友誼的開始。從那以后，我倆成了形影不離的好朋友，我們像親姐妹一樣，一起學(xué)畫畫，一起學(xué)唱歌，一起爬山，一起游戲，一起玩耍……我們拍了許許多多的合影，留下數(shù)不清美好的回憶。我想今后我倆還要拍更多的照片來記錄我們成長(zhǎng)的足跡，記錄我們深厚的友誼。

　　一張照片的作文 篇45

　　從相片本里，我翻出一張照片，上面小時(shí)候的我，手里拿著幾棵菜，一只小白綿羊，高興地啃著菜葉。看著這張照片，我不禁會(huì)思緒萬千。

　　那時(shí)，媽媽帶我去動(dòng)物園玩，給我買了包喂動(dòng)物的食物，我興奮地跑到綿羊圈。羊一見我跑過來，馬上走到欄桿邊，“咩咩”地叫了起來。我立馬抓了一棵白菜，踮著腳，伸手遞菜/羊兒的反應(yīng)太快了，學(xué)我一樣，踮起后腿，前腿趴在欄桿上，張開嘴，正要咬下去時(shí)，我趕緊一縮手，讓羊兒咬了個(gè)空。“嘿!嘿!”綿羊被我逗了一次，氣得趴在欄桿上，“咩咩'直叫。

　　我還以為它是不服氣：小家伙，逗一逗怎么樣，不服氣嗎?于是，我又一次把手伸出去。綿羊一見，立刻張開嘴，。來咬菜葉。我看著鏡頭叫道：“媽媽，開拍了!我一縮手，你就拍。”我把手一縮，媽媽就照下了這張照片。我手上的菜呢?正在綿羊的嘴里呢!看著綿羊得意的樣子，我卻不服氣了：算你聰明，小家伙。咱倆扯平了，不用“打”了。綿羊吃完了菜葉，看著我咩咩地叫著，好像在說：“謝謝你，小朋友，我總算飽了一點(diǎn)，希望我們下次再見面。不過下一次，你可要記住，我不是那么好逗?jiǎn)?”綿羊抖抖身子，回窩里睡覺了。

　　長(zhǎng)大以后，我上了小學(xué)，時(shí)間也少了，沒再去看過小羊。但我相信，小羊一定長(zhǎng)大了。我和它之間那一次有趣的事，我們都一定不會(huì)忘記。

　　一張照片的作文 篇46

　　在我的電腦桌上方有一張?jiān)诮衲晔罴俚臅ū荣惿汐@獎(jiǎng)的照片。照片上的我面帶微笑，手里捧著一個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)杯，胸前掛著一枚沉甸甸的獎(jiǎng)牌。

　　記得比賽前兩天，我高燒40度。晚上很快睡著了。第二天，體溫在39度，我只能在家里練習(xí)書法，看小說。

　　當(dāng)天上午，我還高燒38度，不過也有些力氣了。開始比賽了，剛擺好東西，一抬筆，“啊!”烏黑的墨汁從毛筆尖掉在了我那張潔白的紙上!黑色的墨汁占據(jù)了最右邊第二個(gè)字的位置。我驚慌失措地?cái)?shù)出那應(yīng)該是“往”字。我在墨汁的位置巧妙地寫上了“往”字，根本看不出那里有意外掉落的墨汁。

　　當(dāng)我從左邊自上而下寫完“紅樹青山日欲斜”時(shí)發(fā)現(xiàn)怎么還多出一個(gè)格?我疑惑地?cái)?shù)了一次又一次，原來老師給打的格式與平時(shí)的不一樣。平時(shí)我都是寫4×7格式的，可是這張紙的格式是3×8+4。啊!我之前的“往”字寫錯(cuò)位置了!我特別緊張，難道只能放棄了嗎?我鼓起最后的勇氣要寫好剩下的每個(gè)字。然后懷著忐忑的心情交上作品。

　　下午開始頒獎(jiǎng)典禮了。我緊張地“不會(huì)沒得獎(jiǎng)吧?也許會(huì)獲得三等獎(jiǎng)……”很快三等獎(jiǎng)就頒發(fā)完了，但是沒有我。我很沮喪。突然，我聽到了自己的名字，是二等獎(jiǎng)!我那沮喪的心情瞬間變成了無敵開心。我站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，舉起了獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)?wù)拢宦牎斑青辍币宦暎y忘的回憶啊!

　　現(xiàn)在看到這張照片，它提醒我：做事情要堅(jiān)持到底，絕不放棄。

　　一張照片的作文 篇47

　　時(shí)間就像流水，日夜不停悄悄流過。我也是從一個(gè)愛哭的小男生，長(zhǎng)成了一個(gè)懂得把眼淚珍藏在記事本里的男孩。

　　我翻開那本有些發(fā)黃的照片，我的思緒就開始滾動(dòng)起來。每一張照片都講述著每一件幸福的往事，關(guān)于我，還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發(fā)黃的照片上，我情不自禁地笑了。

　　在這一張照片里，有一個(gè)穿著背心的小男孩，那就是我；在我后面的是我最親愛的媽媽。

　　記得那是一個(gè)夏天，我們剛搬完新家，爸爸就匆匆忙忙地去拿相機(jī)了，說什么要和媽媽合影。那時(shí)我還小，我不知道拍照是什么意思，就好奇地問媽媽：“媽媽，什么是拍照啊？”媽媽聽了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“拍照就是有一個(gè)相機(jī)的鏡頭對(duì)著你，然后再按一個(gè)神奇的按鈕，就有一張照片出現(xiàn)在你眼前，這就叫拍照，”噢！我恍然大悟。語(yǔ)音剛落，爸爸就出現(xiàn)在我眼前，手里拿著一個(gè)東西，那就是相機(jī)。“來，乖兒子，和媽媽拍照了！”爸爸說道，我很聽話，趟在媽媽的懷里，我不知不覺中擺出像帥哥一樣的造型。媽媽緊緊地?fù)肀е遥宦牎斑青辍币宦暎@幸福的一刻定格住了。一張照片就像變魔術(shù)似得神不知鬼不覺的從相機(jī)底部滑了出來。太神奇了！我驚嘆道！

　　照片是一個(gè)好的記錄師，會(huì)把我們幸福的日子給記錄下來，將來和別人一起分享照片里的故事。照片承載著父母無私的愛：也承載著我們對(duì)父母的無限深情。

　　一張照片的作文 篇48

　　今天，我看到了一張舊照片，觸目驚心，怒火中燒。

　　1937年8月28日，是我們永遠(yuǎn)不能忘記的凄慘日子。這一天，在上海火車站發(fā)生了一件慘絕人寰的事件：日本侵略者的飛機(jī)轟炸了上海火車站。

　　那天，上海火車站還像以往一樣人流如織，洋溢著一種喜氣洋洋的氣氛。突然，空中傳來了一陣陣“嗡嗡”的飛機(jī)響聲，日軍的轟炸機(jī)從天上扔下了一串串黑黑大大的炸彈。還沒等人們反應(yīng)過來，只聽到“轟”“轟”幾聲巨大的爆炸聲，頃刻間上海火車站就被炸成了一片廢墟。斷裂的天橋下，坍塌的月臺(tái)上，扭曲的軌道間，一具具尸體躺在灰暗的血泊中，血流成河。突然，一聲稚嫩的卻撕心裂肺的哭喊打破了死一般的沉寂：“媽媽——，你在哪里？！爸爸——我好害怕！”循聲望去，一個(gè)衣衫襤褸的小男孩兒正在嚎啕大哭。

　　原來，這個(gè)小男孩兒在飛機(jī)轟炸時(shí)還處于睡夢(mèng)之中。他不知道他的父母是為了保護(hù)他而失去了生命；他不知道他的爸爸媽媽再也回不來了；他更不知道自己以后會(huì)是什么樣的人生。可憐的小孩子，可惡的侵略者！

　　后來，這個(gè)小男孩兒被拍下這個(gè)鏡頭的記者收留。小男孩兒長(zhǎng)大后，為了不使現(xiàn)在的孩子再經(jīng)受和他一樣的遭遇，他在世界各地宣傳：“要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！”是的，我們今天雖是少年，但我們不能忘記國(guó)恥，不許任何人侵占我們一寸國(guó)土。我也要大聲呼吁：我們要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！我們要捍衛(wèi)和平，保護(hù)美麗的和平之花！

　　一張照片的作文 篇49

　　在我家的墻上掛著一張照片，那是我們的一張全家福，是我最喜歡的照片。

　　那張照片上有爸爸、有媽媽、還有我和妹妹。那是我們一起去臨沂影樓拍的，是一張?jiān)谛淞掷锱牡耐饩罢铡?/p>

　　那天，媽媽和爸爸一大早就把我和妹妹叫起來。媽媽告訴我倆說：“我們今天要去影樓照相。”收拾好，我們就出發(fā)了。在路上，我發(fā)現(xiàn)有很多車，我心想：那么多車，會(huì)不會(huì)都是去照相的？然后我就讓爸爸開快點(diǎn)，要不去到就沒有地方了。大約十分鐘后，我們到了影樓，。我下車就跑去問前臺(tái)還有地方嗎？前臺(tái)告訴我說沒里面的啦，還有一件外面的，我們就決定拍外面的。

　　工作人員把我們帶上了二樓找衣服，媽媽找了一件粉色的裙子，爸爸找了粉色的上衣和白褲子，妹妹找到了白裙子，我找到了紅色的上衣和白褲子。我們化完妝，就來到了外面的小樹林。工作人員找來許多小熊，讓妹妹選一個(gè)拿著，妹妹選了一個(gè)白色的，那個(gè)熊又大又好看。工作人員讓爸爸和媽媽背對(duì)背，讓媽媽一只腿伸直，一只腿彎曲。又讓爸爸和媽媽一樣，一只腿伸直，另一腿彎曲。我和妹妹的動(dòng)作一樣，兩只手托著臉，雙腿直著，分別趴在爸爸媽媽身邊，小熊放在了爸爸和妹妹中間。工作人員讓我們一家四口要微笑，我們一共照了兩張。第一張我看別的地方了，第二張照得很好。選好照片后，工作人員沖洗了出來，我們帶著照片回家了。

　　我非常喜歡這張照片，每當(dāng)我看見這照片，我就會(huì)想起那一天。

　　一張照片的作文 篇50

　　在我的相冊(cè)里，收藏了許多照片。但每當(dāng)看到我在蘇州園林拍的那張照片時(shí)，我就好像又被帶回到了美麗的蘇州園林。

　　記得那天，我們?nèi)以谔K州園林中游玩。我們漫步在風(fēng)景如畫的園林中，和導(dǎo)游一起說說笑笑。每走到一處景物時(shí)，總會(huì)看到有許多游客在拍照，我們也拍了很多風(fēng)景。我們跟隨導(dǎo)游，聽著導(dǎo)游的講解，不知不覺中來到一座小書畫樓前。導(dǎo)游說：“這座書畫樓里面有一根世間罕見的竹子，是園主花了天價(jià)才買回來的。正因?yàn)檫@樣，他才非常喜歡這里，還找人在這座書畫樓前設(shè)了一個(gè)小水潭。為了再增加一點(diǎn)書畫氣息，還在周圍建了一座座小房子，種了非常寶貴的樹。花兒隱藏在樹叢中，更是顯得幽靜。園主每次都會(huì)坐在湖邊的欄桿上繪畫。”聽了導(dǎo)游的介紹，看著如此迷人的風(fēng)景，媽媽決定讓我在這拍一張照片。我側(cè)坐在欄桿上，看著媽媽的鏡頭。媽媽說：“你這樣一點(diǎn)感情也沒有，能不能擺個(gè)動(dòng)作。”這時(shí)導(dǎo)游叔叔過來了，他說：“小女孩就坐這拍照挺好，文文靜靜的，拍出來一定很有韻味。”我聽了自然高興，立刻讓他們幫我拍得美一點(diǎn)。媽媽讓我坐在欄桿上，側(cè)著身子，面對(duì)鏡頭，微微地笑著。只聽“咔”一聲，一張美美的照片出來了。

　　我非常喜歡這張照片，里面有我滿滿的回憶，我會(huì)一直收藏著它。

　　一張照片的作文 篇51

　　每當(dāng)看到我臥室床頭旁的那張照片，我就會(huì)想到那件尷尬的事。

　　那是我二年級(jí)時(shí)，在家里鬧脾氣，爸爸給我拍的一張照片。這張照片上只有我一個(gè)人。照片上的我緊皺眉頭，一臉不高興，顯然是在生氣。

　　記得那天，我在家里硬讓媽媽給我買冰淇淋吃媽媽。聽了語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“冰淇淋是有害健康，不能吃。”我聽了之后只好垂頭喪氣地走出去玩。但我走到門口，門突然開了，只見爸爸走了進(jìn)來。于是，我便又不死心地去糾纏爸爸。不過，最后我還是失敗了。終于，我忍不住了，就和爸爸媽媽吵了起來。我越吵越覺得委屈。就在我快哭時(shí)，爸爸掏出了手機(jī)，“啪”的一聲，我此時(shí)此刻的表情便印在了的手機(jī)里。當(dāng)天下午，爸爸就去照相館洗出了那張照片。照片拿回來了，上面的我滿臉通紅，眼睛中有一些“露珠”，似乎下一秒就會(huì)哭出來，非常丑。爸爸還特意把它貼在了我的床頭旁，我每天都會(huì)看見這張丑陋的“臉”。現(xiàn)在想想，這也算是一種告誡吧。從那以后，每當(dāng)我看到這張照片，我就會(huì)想起那天的事情。經(jīng)過了那天的事，我也明白了，以后再也不能跟爸爸耍脾氣。雖然這張照片背后的事有點(diǎn)丟人，但它卻是我難忘的回憶，希望它能夠伴我成長(zhǎng)。

　　這張照片記錄了我那天尷尬的事，是我成長(zhǎng)中最難忘的照片。至今，它還貼在我的床頭旁。

　　一張照片的作文 篇52

　　在我的相冊(cè)里，有一張舊照片。那是在清明節(jié)假期時(shí)，班里組織去項(xiàng)王故里時(shí)拍的。這張照片記載了我那天的回憶。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們?cè)趯W(xué)校門口集合。當(dāng)大巴車到來時(shí)，我們便歡呼雀躍，你擁我擠地上了大巴。在大巴車上，同學(xué)們表演了很多節(jié)目。其中，歷家宇唱了一首《追光者》使大家陶醉其中，最后一首《國(guó)家》則喚起了大家的回憶。我們情不自禁地和他一起唱了起來。在歡聲笑語(yǔ)中，我們不知不覺就來到了目的地——項(xiàng)王故里。導(dǎo)游帶我們走過了城門，看見了一座大鼎，據(jù)說是像當(dāng)年舉過的。我心想：他竟然能舉起這又大又沉的鼎，真是個(gè)傳奇英雄啊！

　　緊接著，我們來到了大舞臺(tái)。這就是項(xiàng)王故里中心，兩旁有敲大鼓的，這聲音，真是震耳欲聾。媽媽讓我擺一個(gè)姿勢(shì)拍張照片，可我只顧吃手中的那只扁“豬”。只見我一停嘴，我的好朋友許馨月就從一邊飛了過來，右手還擺著“耶”的手勢(shì)，臉上笑得跟花兒似的，左腳還飛了起來。由于我驚嚇過度，不僅臉上面無表情，而且下面的一只腳還歪了。誰知媽媽手快，一點(diǎn)按鈕就把這一幕拍上了。我看完后氣得火冒三丈，說：“媽媽，什么時(shí)候拍不行，偏偏這個(gè)時(shí)候拍。”媽媽笑道：“你看，這不是挺好的嗎？上面的你傻傻的，多可愛！許馨月笑得多開心！”我免強(qiáng)一笑，便繼續(xù)逛了……

　　這張照片記載了我那天的美好回憶，每當(dāng)我看到它，那天的景象又會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。

　　一張照片的作文 篇53

　　前幾天，我打掃我的房間時(shí)，在桌子底下發(fā)現(xiàn)了一張舊照片。我把它表面的灰塵擦干凈，照片就露出了“廬山真面目”。這是我曾經(jīng)在日照時(shí)爸爸給我拍的。

　　這張照片是我上三年級(jí)的時(shí)候拍的。照片上的`我站在海邊上，身后是一片茫茫的大海，既深沉又明亮。在我的身后，還有一塊塊小巖石，爬上去看一看，上面還有一些被擱淺了的小魚小蝦呢！一眼望不到邊的天空中，還有幾只海鷗的身影。天和海的界限是那么清晰，好像一伸手就能碰到。

　　記得那天，我們一家人到海邊去“撿漏”。說是“撿漏”，其實(shí)只不過是在抓一些沒有成功逃回大海的小魚或小螃蟹。我們撿了一會(huì)兒，突然聽見爸爸喊了一聲“快過來！”。原來是爸爸抓到了一只會(huì)發(fā)藍(lán)色光的章魚。我對(duì)它充滿了好奇，心想：我從來沒見過這種章魚，這是不是外星人呀？我把心中的疑問向爸爸說了，爸爸聽了，笑了笑說：“不會(huì)的，地球上不會(huì)有那種東西的。”我對(duì)爸爸的話深信不疑。接著，我又跑去抓螃蟹了。眼疾手快的我一轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)一只大螃蟹躲在了石頭底下。我抬起石頭一抓，抓到了！然后爸爸也捕獲了不少戰(zhàn)利品。晚上，我們就吃到了又大又肥的螃蟹。

　　這張舊照片里記載著我美好的回憶。只要一看到它，那一刻的情景總會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。我一定會(huì)好好珍藏這張舊照片。

　　一張照片的作文 篇54

　　在我的相冊(cè)中，珍藏著一張這樣的照片，我氣呼呼的坐在半山腰上，爸爸媽媽笑的前仰后合。

　　這還要從我小時(shí)候說起，那是我才7歲，一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，新聞專家爸爸發(fā)布了一條好消息：“聽眾們，大家好！現(xiàn)在我宣布一條好消息，車費(fèi)打了折啦！所以我準(zhǔn)備帶你們?nèi)ヂ糜巍！卑职值脑捯粑绰洌腋吲d得一蹦三尺高，并且對(duì)爸爸說：“我們?nèi)ツ睦镅剑俊卑职终f：“和媽媽商量后，我們決定去爬山——贊皇縣的酸棗山。”

　　媽媽和我收拾好東西準(zhǔn)備出發(fā)，爸爸駕駛著汽車，一路上我們又說又笑，不一會(huì)兒就到了酸棗山腳下。爸爸把車停穩(wěn)，我下了車迫不及待的去爬山，爸爸媽媽喊我：“別急！寶貝，慢點(diǎn)！”我顧不上這些一直往上爬，這時(shí)覺得有點(diǎn)累，停住腳步，回頭望去，爸爸媽媽已被我拋在后面。當(dāng)我回過頭來，卻發(fā)現(xiàn)前面有許多酸棗樹，上面綴滿了又青又紅的酸棗，見了讓人垂涎三尺，并走上前立即摘了一顆，忽聽媽媽喊：“別吃，別吃......太酸了”我不聽就把它放在嘴里：“哎呀，酸死啦！酸死啦！”媽媽看見我這副樣子，笑的合不上嘴。爸爸看見我這副樣子，笑的前仰后合。狡猾的媽媽拿出相機(jī)按了一下快門，于是就有了這張照片。

　　這就是不同尋常的照片，每逢看到它，我都會(huì)情不自禁的笑出聲來。

　　一張照片的作文 篇55

　　今天，我在課本上看到一張照片。照片上的事物一片狼藉，遠(yuǎn)處的房屋搖搖欲墜，地上的物品七零八落，一個(gè)小男孩坐在冰冷的地上，發(fā)出撕心裂肺的哭喊。

　　這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。看著這幅照片，我的眼前仿佛浮現(xiàn)出那慘烈的場(chǎng)面。

　　1937年8月28日的上午，天空萬里無云上海火車站內(nèi)人頭攢動(dòng)，大家拖著沉重的行李，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，準(zhǔn)備坐火車。

　　這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來了細(xì)微的“嗡嗡”的聲音，開始人們都沒在意。后來聲音越來越響，大家不知道發(fā)生了什么事，都抬起頭睜大了驚奇的眼睛看。原來是幾架飛機(jī)從遠(yuǎn)處飛過來。還沒等人們反應(yīng)過來，突然從飛機(jī)上丟下了一顆顆炸彈。炸彈在人群中爆炸，頓時(shí)血流一地，人們四下逃命，地上的行李丟得到處都是，有的老人和小孩都擠倒在地上，痛苦地呻吟。

　　過了好久，飛機(jī)終于飛走了。火車站到處是廢墟一片，天橋也被炸掉一大半，斜斜地倒在地上。一個(gè)小男孩在廢墟上哇哇大哭，他的父母都被炸死了，而他僥幸地逃過了一劫。但他沒了父母的關(guān)心和愛護(hù)，他的命運(yùn)會(huì)怎么樣呢？

　　這幅照片，讓我感到了戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來的痛苦。雖然我們生活在和平的年代，但是“和平之花”并沒有永駐人間，我們少年兒童要攜起手來，熱愛和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，讓“和平之花”在世界燦爛綻放。

　　一張照片的作文 篇56

　　1937年8月28日，可惡的日本法西斯轟炸了上海火車南站。那一瞬間是多么悲慘，多么讓人揪心。

　　那一天，火車站還是像往常那樣正常運(yùn)行。可遠(yuǎn)處傳來翁翁的“蚊子叫”打破了它的平常，人們開始注視著這種聲音。剛開始，人們覺得沒有什么奇怪的，以為是一架飛機(jī)在航行罷了，可是情并非如此。人們沒搭理它，繼續(xù)開始干自己的事。只見幾架轟炸機(jī)迎面飛來，一大群人亂了陣腳，四處逃散。啊！那罪惡的炮彈一個(gè)接一個(gè)飛馳而來。驚慌聲、叫喊聲、哭泣聲，遍布了整個(gè)火車站。大家你推我我推你，好像趕著去投胎似的。那些老人小孩悲劇了，被人推倒了不但沒人扶還得想盡千方百計(jì)站起來。最后，被踩死了。

　　只聽“轟”的一聲。霎時(shí)間，原來還熱熱鬧鬧的，現(xiàn)在連昆蟲也廖廖無幾了；火車被炸開全爛了，站臺(tái)成了廢墟，火車站成了一攤爛泥。咦，那里怎么有個(gè)小孩呀。好像三四歲的樣子，衣衫襤縷、全身血肉模糊，嘴還時(shí)不是蠕動(dòng)著。好像在叫他的爸爸媽媽，其實(shí)他的爸爸媽媽早已被炸彈炸死了。

　　為什么在這個(gè)世上只能用戰(zhàn)爭(zhēng)解決問題呢？難道就不能停止戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？你們這些可惡的日本法西斯，那個(gè)孩子還那么小，就讓他無父無母你們還是人嗎？

　　我代表全中國(guó)人向國(guó)際社會(huì)對(duì)你們的行為表示抗議，在此，請(qǐng)大家不要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)了。讓和平之神永駐人間，讓和平之花開滿世界的每一個(gè)角落！

　　一張照片的作文 篇57

　　這張黑白照片記錄了1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海南火車站的真實(shí)情景。

　　當(dāng)時(shí)，上海南火車站跟往常一樣熱鬧非凡，人群川流不息。突然，“轟！轟！”轟炸機(jī)的聲音一陣陣傳來，震耳欲聾。人們立刻像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“鬼子來了！”“大家快跑啊！”“救命啊！救命啊！”可轟炸機(jī)扔下的一枚枚炸彈毫不留情，不一會(huì)兒，呻吟聲，叫喊聲，充滿了整個(gè)火車站。人們一個(gè)個(gè)倒在了血泊中。頓時(shí)，倒塌的房屋，扭曲的鐵軌，斷裂的天橋，滿地的碎片。本來繁華的火車立刻變成了一片廢墟。這時(shí)，一個(gè)小男孩的哭聲打破了寂靜。這時(shí)一個(gè)僅有四五歲的小男孩，他衣衫襤褸，坐在火車軌道上號(hào)啕大哭，他的媽媽去哪了呢？也許為了保護(hù)他去了天堂。他不知道他的爸爸媽媽為什么一動(dòng)不動(dòng)，一瞬間，他變成了孤兒……

　　一個(gè)記者把這個(gè)小男孩帶到了孤兒院。這個(gè)小男孩會(huì)在沒有父母的關(guān)心和呵護(hù)下能堅(jiān)強(qiáng)的活下去嗎？有沒有人告訴他怎樣去學(xué)習(xí)、怎樣幫助別人呢？在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本在中國(guó)領(lǐng)土燒殺搶奪、狂轟濫炸，還有很多孩子都被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了生命。他們有的被炮彈送上了天堂，有的得了許多怪病……我真希望在戰(zhàn)火中的孩子有個(gè)溫暖的家，讓他們能像我們一樣健康快樂地生活。

　　日本鬼子，請(qǐng)你們不要再把“魔爪”伸向其他國(guó)家了，不要傷害那些無辜的孩子們了。

　　一張照片的作文 篇58

　　一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在課本上看到了一張舊照片。它記錄了1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站的真實(shí)情景。

　　照片上，一片本來繁華的上海卻被一陣狂轟濫炸中，變成廢墟。只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，破碎的房屋，滿地的磚瓦碎片……還有一個(gè)小男孩。

　　這個(gè)小男孩只有兩三歲，為什么會(huì)坐在廢墟中嚎啕大哭呢？他的爸爸媽媽呢一個(gè)個(gè)問題在我的腦海里浮現(xiàn)。也許小男孩的爸爸媽媽正要帶她乘坐火車外出逃難，去尋找一個(gè)安全地帶。沒想到，還沒有上火車，日本侵略者的戰(zhàn)機(jī)就投下了罪惡的炸彈。小男孩從此失去了爸爸媽媽，只能坐在地上無助的撕心裂肺地痛哭……

　　可是，我想在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，日本侵略者遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止對(duì)一個(gè)火車站侵略。一定還有很多孩子，在日本侵略者無情的炸彈中失去了親人，又得不到幫助。那些孩子可能沒有長(zhǎng)大就失去了生命，因?yàn)闆]人會(huì)給他飯吃。也可能活下來長(zhǎng)大了，但是，如果沒有人管它，也許會(huì)變成小偷因?yàn)闆]有錢財(cái)，也生存不了，更沒有人告訴他該做什么，不該做什么。

　　想到這些，我真恨日本侵略者。他們毀了多少個(gè)幸福的家庭？他們讓多少孩子沒有父母，沒有關(guān)愛，只有在街上流浪？我看著這幅照片，想著想著，覺得我們的生活比戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子幸福很多了，我們有父母親人。我也很同情經(jīng)歷戰(zhàn)火、蕭炎的孩子，我想如果世上沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，那該多好啊？那些孩子可以像我們一樣過上幸福的日子了。

　　一張照片的作文 篇59

　　一天，我在書桌前翻相冊(cè)，看到一張舊照片。照片上的我，身穿一件藍(lán)色上衣，站在一只“棕熊”的正前方。那只棕熊張開它的血盆大口，好像要吃我……想起那天的事，真是又好氣又好笑。

　　那天，我和媽媽一起去上海自然博物館。一路上，我和媽媽無話不談，媽媽給我講了許多笑話，逗得我捧腹大笑，我也和媽媽分享了許多心里話和一些小秘密。不知不覺，七個(gè)宏偉漂亮的大字映入我的眼簾——上海自然博物館。

　　進(jìn)了博物館，人特別多。媽媽緊緊地抓著我那只胖乎乎的小手，生怕我走丟。我們一邊走，媽媽也時(shí)不時(shí)地為我講解。我們看了恐龍化石和動(dòng)物標(biāo)本，了解了宇宙大爆炸，恐龍是怎樣滅絕的，地球是如何形成的……

　　后來，我們看見了棕熊的標(biāo)本。媽媽對(duì)我說：“晨晨，快走到熊前面，給你拍張照吧！”我走過去，擺好POSE，聽到“咔嚓”一聲才離開。突然，媽媽問我：“如果給這張照片取一個(gè)名字，叫什么好呢？”我正莫名其妙，媽媽卻用手捂住嘴，但還是露出兩個(gè)酒窩，情不自禁地說：“熊孩子！”說完，忍不住哈哈大笑。而我呢，心里很不爽，就像打翻了一盆污水。突然我靈機(jī)一動(dòng)，說：“如果我是熊孩子，那你就是熊媽媽嘍！”媽媽無言以對(duì)。

　　現(xiàn)在，當(dāng)我看到照片，再次想起往事，卻覺得這是一個(gè)美好的回憶。

　　一張照片的作文 篇60

　　在一張舊照片上記錄了一件讓人觸目驚心的故事。它真實(shí)地記錄了一個(gè)火車站的毀滅與無數(shù)生命死亡的一幕。

　　1937年8月28日上午，日軍將他們的魔爪伸向了上海火車站。在一個(gè)極其寧?kù)o的早上，火車站一如往昔，川流不息的人們隨著人潮進(jìn)入車站，準(zhǔn)備上車。突然，幾架大型轟炸機(jī)來到了車站上空，并投下了數(shù)十枚炸彈。伴著無數(shù)的尖叫聲炸彈落地了。在這危機(jī)時(shí)刻，一對(duì)父母抱住了他們的孩子。轟——那孩子的父母死了，只留下孩子一個(gè)人無助地在那里哭……

　　就在那轟地一聲巨響中，無數(shù)個(gè)鮮活的生命沒了，火車站沒了，周圍的大樓沒了，一切的一切全都沒了。只留下一個(gè)孩子在那里無力地哭泣。他身上的衣服早已被炸得破爛不堪，上面布滿了血跡。不知是他自己的還是別人的血濺到他的身上。他就像是一塊黑色的煤炭，只有他臉上流過兩道淚痕之處還有原來的血色。他的父母可能已去了天國(guó)。沒了父母他能生存下去嗎？不，他不能。他只能坐在那里無力地哭呀哭。因?yàn)橹挥锌薏拍鼙磉_(dá)自己的傷痛呀！只有哭才能表達(dá)他的極度悲傷啊！可是這又有什么用？哭難道可以讓心中失去父母的傷恢復(fù)嗎？不，不可以。可是他又能怎樣呢？他只能哭，他沒有選擇！可能他長(zhǎng)大之后會(huì)去當(dāng)一名優(yōu)秀的軍人，為他的父母報(bào)仇，保家衛(wèi)國(guó)！也可能他還沒有長(zhǎng)大就已經(jīng)去了天國(guó)。

　　大家一起維護(hù)和平吧！為了使悲劇不再重演，讓我們一起維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！

　　一張照片的作文 篇61

　　在我的書房里有許多種類的照片，比如說，過生日的照片，我最難忘的照片……我給你們說一下我在北京八達(dá)嶺野生動(dòng)物園的照片吧！

　　我和爸爸媽媽乘車到八達(dá)嶺野生動(dòng)物園門口，有兩頭“大象”把守著大門，防守著動(dòng)物園，不讓壞人進(jìn)去。

　　我們進(jìn)去，先到了猴山。那個(gè)猴山可高了，高的仿佛是一棟大樓那么高。猴山旁邊還有一個(gè)小水池，那個(gè)水池非常淺，大約才幾十厘米，旁邊還有幾十棵桃樹。我仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)不僅現(xiàn)在人非常聰明，小動(dòng)物居然也非常的聰明。在猴山頂上有兩只小猴子要打架，因?yàn)樗鼈兿胍獱?zhēng)奪桃子，結(jié)果一個(gè)大猴子，好像是它們的親人，或者是大哥哥、大姐姐，把桃子分成兩半，給它們一猴一半，然后它們又和諧相處了。

　　一只猴子在一個(gè)小水池邊伸著頭往下喝水，突然一只猴子一不小心碰了一下，那只猴子掉進(jìn)了水池里。掉進(jìn)水池里的猴子全身都濕透了，長(zhǎng)長(zhǎng)的毛濕噠噠的貼在身上，好像一只落湯雞。那只惹禍的猴子嚇得呆若木雞。那只掉進(jìn)水池的猴子追著這只猴子，看似想報(bào)復(fù)，有趣極了。就在我被兩只猴子逗得哈哈大笑時(shí)，忽然聽見“咔嚓”一聲，我被媽媽拍了下來。

　　這張照片是我八歲那年過生日時(shí)，爸爸媽媽帶我去野生動(dòng)物園玩時(shí)拍下的，是我一生最難忘的時(shí)刻。

　　一張照片的作文 篇62

　　從我很小的時(shí)候起，爸爸媽媽就帶我環(huán)游世界，我們?nèi)ミ^美國(guó)、日本、澳大利亞……媽媽用一張張照片記錄下我們?cè)谑澜绺鞯芈糜蔚淖阚E。可在這么多的照片中，有一張照片最讓我難以忘懷。

　　這張照片是今年寒假時(shí)拍的，爸爸媽媽帶我來到迪拜旅游，這里不僅充滿異域風(fēng)情，還有一望無際的沙漠。這是我第一次來到沙漠。每次看到這張照片，我都覺得回味無窮。

　　看這張照片，顏色多么鮮艷奪目。我頭頂著萬里無云的天，天藍(lán)藍(lán)的，就像一塊巨大的藍(lán)寶石。我腳踩著金黃色的沙子，沙子就像面粉一樣，又細(xì)又軟，舒服極了，一點(diǎn)也不扎腳。我身穿短袖T恤衫、牛仔褲，頭戴鴨舌帽，光著腳，彎著腰，弓著背，正往沙丘的頂端爬著。我望著金燦燦的陽(yáng)光，真刺眼！

　　我以為可以輕松沖上去，沒想到腳一下子陷進(jìn)沙子里。我右手撐住右腿，左腳不停地往下滑。媽媽對(duì)我說：“加油，加油！”我心想：我一定要征服這座沙丘。我把右腿像拔蘿卜一樣拔出來，一步一步往上爬，每走一步就覺得要滑下來似的。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬到沙丘的頂端。我累得氣喘吁吁，上氣不接下氣。我看著沙丘下面的人和汽車，就像一只只小螞蟻，又看著夕陽(yáng)從天邊慢慢的落下，整個(gè)沙漠被照得更加金光閃閃了。我不禁想到了王維《使至塞上》中的那句詩(shī)句——大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。太壯觀了！

　　一張張照片記錄了我們一家人的美好回憶。哦，多希望幸福的童年別走！期待在今后的旅行中，用照片記錄下更多精彩的瞬間。

　　一張照片的作文 篇63

　　打開記憶的匣子，一張張讓人難以忘懷的照片，一幕幕快樂的，難過的，生氣的景象從眼前閃過。在懸崖峭壁邊，我和藹可親的父母相擁在一起，笑容是那樣的燦爛。

　　記得拍那張照片時(shí)我才七歲。

　　那一座座高大挺拔的山峰像一位拄著木杖的駝背老人，像一頭十分強(qiáng)壯的駱駝，像巨象。怪石嶙峋，危峰兀立，我不得不佩服大自然的鬼斧神工。猴子在林間來回跳躍，一條清得可以看見水底的沙石和小魚小蝦的小河，如同一塊晶瑩剔透的碧玉。

　　我們一家從蜿蜒盤旋的路進(jìn)去了，道路十分的滑，一不小心就會(huì)掉進(jìn)萬丈深淵的洞內(nèi)。我小心翼翼地扶著欄桿向前走去，真黑呀！我真害怕，我用手緊緊拉住扶手，生怕前面有一個(gè)大坑。過了一會(huì)，出現(xiàn)了一條大瀑布，可真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”濺起的水花迎面撲來，一陣清涼。

　　往里走，乳白的鐘乳石緩緩地把石灰色巖石和五彩斑斕的燈光打在透亮的鐘乳石上，顯得格外有趣，妖艷。

　　最有趣的不止這些，看那些千奇百怪的石筍，參差不齊，石筍是日積月累形成的。這些石頭各種各樣的，有的像八仙過海，有的像壽桃，有的像龍鳳戲珠……我在石頭中間看得如癡如醉，看著眼前的景象，忘了時(shí)間，在回家的路上拍下那張珍貴的照片。

　　那照片里有驚心動(dòng)魄的懸崖，五彩斑斕的燈光，千奇百怪的石頭和一個(gè)燦爛的笑臉。

　　一張照片的作文 篇64

　　每當(dāng)我翻開相冊(cè)時(shí)，總會(huì)在一張照片上，久久停留，正是這一張相片讓我換起來許多珍貴的回憶。

　　那是一個(gè)炎熱的下午，老師告訴我們：“大家就要幼兒園畢業(yè)啦！我們要穿上博士服拍畢業(yè)照！”于是我們一班小孩子在教室里換衣服，頓時(shí)整個(gè)教室里面響起了我們嘰嘰喳喳的聲音。有的說：“哎呀，這個(gè)衣服怎么黑漆漆的，丑死了，我才不要換吶！”有的說：“這件衣服好大，讓我怎么穿呢？”有的說：“這一件衣服怎么老是找不到頭呢，袖子又跑去哪里啦？”這時(shí)，老師也在幫忙著同學(xué)換衣服。小文一直在找袖子，她找不到，于是我對(duì)小文說：“你別急，我來幫你吧！”可是袖子在哪里呢？我把衣服找了一個(gè)遍，也沒有找到，后來終于明白了，原來它被小文塞到里面去了。我用力的往外拉，想把袖子拉出來，可沒想到?jīng)]有拉出來，反而越來越緊了，最后我還是用了九牛二虎之力才把袖子拉出來。我?guī)托∥拇┖昧艘路以谛∥牡膸椭乱埠芸齑┖昧恕?/p>

　　等我們準(zhǔn)備好的時(shí)候，園長(zhǎng)和副園長(zhǎng)已經(jīng)在那里等待了。老師讓我們一個(gè)個(gè)從矮到高的順序排好。在老師安排好我們的隊(duì)伍之后，攝影師對(duì)我們說：“來，大家一起笑一下，茄子---”我們大聲的說：“茄子---””咔嚓”一聲，這一瞬間像是被定格了一樣，留下一張相片。

　　看著這一張集體照，大家都笑得那么開心，我也笑呵呵的。當(dāng)我每次看到它時(shí)腦子總是會(huì)回想那一天，仿佛時(shí)光又回到了我的幼兒園時(shí)代。

　　一張照片的作文 篇65

　　戰(zhàn)爭(zhēng)是恐怖的，它讓無數(shù)生命在彈指間消失，它讓繁華的城市在瞬間變成廢墟，它讓美麗的花園剎那間化為而烏有。

　　這是一張老舊的照片，斑駁的表面訴說著它的年代久遠(yuǎn)。那悲慘而苦痛的一天，永遠(yuǎn)的留存于世人的心中。日本侵略者自私的殺死了我們中國(guó)無數(shù)同胞，帶來了無盡的蹂躪和虐殺。日本是如此的殘忍，而這張老舊的照片，只是日本侵略者傷害中國(guó)國(guó)民的冰山一角。

　　一九三七年，戰(zhàn)爭(zhēng)早已爆發(fā)。那年八月二十八日，原本是普通的一天，可是一件不幸的事卻讓那天充滿悲傷。

　　上海市火車南站，繁華無比。在這時(shí)，一位母親帶著她的孩子準(zhǔn)備逃離戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū)，可沒想到幾架突如其來的日本轟炸機(jī)在空中盤旋，接著便投下了無數(shù)炸彈。

　　轟炸近30分鐘以后，房屋傾數(shù)倒塌，幾乎所有人都失去了生命，那位年輕的母親也因此掩埋在一片廢墟中。

　　最終活下來的是一個(gè)年僅三歲的嬰孩，那正是那位婦女的孩子，他的生命是那位母親在最后一刻用身體擋住了轟炸，將嬰孩護(hù)在身下。

　　轟炸之后，廢墟之中只剩那位小孩兒的啼哭聲。他身體上沾染著血跡，坐在那里嚎啕大哭，因?yàn)樗溃赡茉僖惨姴坏剿巧屏嫉哪赣H了，他的臉上是絕望和恐懼，他的眼中是驚慌和無助。此時(shí)的火車站，除了一塊塊倒塌的木板、斷裂的橋梁、破碎的軌道，還有的就是中國(guó)同胞們殘破的尸體。

　　轟炸過后，整個(gè)世界都安靜了，到處都是荒涼的，如同烈日下的沙漠，沒有人煙。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的，愿天堂沒有眼淚。

　　一張照片的作文 篇66

　　這是一張發(fā)黃的舊照片，是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。

　　當(dāng)時(shí)的上海火車站像以往一樣，川流不息的人群在涌動(dòng)，有的在收拾行李，下車的下車，上車的上車，火車站好不熱鬧，可是誰知一架日本的轟炸飛機(jī)從天上飛過，“不好啦，敵人的飛機(jī)來了，大家快逃命吧！”“救命啊！救命啊！”“爸爸、媽媽……”，此起彼落的呼喊聲，火車站頓時(shí)亂成一團(tuán)。

　　有的人還沒反應(yīng)過來，一個(gè)個(gè)炮彈就從天而降，只聽見“轟”地一聲，原本喧鬧的火車站現(xiàn)在卻是死一般的寂靜，火車軌道被炸成歪歪斜斜的了，天橋倒塌了……火車站變成了一片廢墟。

　　突然，一聲呼喊打破了沉寂，“爸爸、媽媽，你們?cè)谀睦铮课液煤ε拢　蹦鞘且粋€(gè)小男孩，他是這次日本鬼子轟炸火車站后唯一的幸存者，小男孩滿身是血，手上受了傷，連衣服也被火燒爛了，他不知父母在何處，他也不知以后會(huì)成為一個(gè)孤兒，更不知自己以后該如何生存下去……

　　歪斜火車軌道上的小男孩，變成廢墟的火車站，一個(gè)個(gè)橫七豎八的尸體，這難道不是日本鬼子犯下的滔天罪行的見證嗎？這張舊照片時(shí)刻提醒著我們，今天的幸福生活來之不易。

　　我希望這世界上只有和平?jīng)]有戰(zhàn)爭(zhēng)，再也不要因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去親人，再也不要因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而哭泣，只要有和平，每個(gè)人都會(huì)幸福美滿。

　　一張照片的作文 篇67

　　打開課本，一張黑白色的照片映入眼簾。這是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)，被外國(guó)記者拍下的真實(shí)場(chǎng)景。

　　那時(shí)，上海火車南站還像往常一樣熱鬧非凡，人來人往。可誰知就在這時(shí)，日本侵略者的轟炸機(jī)投下的導(dǎo)彈把這熱鬧的場(chǎng)景給打破了，有些人們還沒醒悟過來時(shí)，就給炸死了。頓時(shí)，人們像猛虎一般地向火車上跑，可是日本侵略者的導(dǎo)彈還在把人們逼向死亡的邊境。來不及逃脫的人們?cè)诨疖嚿喜皇潜粣炈溃褪潜徽ㄋ懒恕２皇潜徽ㄋ懒耍褪潜粺懒恕＞瓦@樣，原本熱鬧非凡的火車站頓時(shí)死一般的安靜。倒塌的天橋，斷裂的鐵路，燒毀的房屋，地上是許多的尸體。就在這時(shí)，一個(gè)小男孩坐在鐵路上號(hào)啕大哭，他滿身是血，他為什么坐在這里？他的爸爸媽媽去哪兒了？我的腦子里浮現(xiàn)出了問號(hào)。有可能他的爸爸媽媽為了保護(hù)他而被炸死了。這個(gè)可憐而又無助的小男孩，不知道自己以后將要成為孤兒，不知道以后可能將要到大街上去乞討。但是有可能變成一個(gè)小偷，對(duì)社會(huì)不利，也有可能會(huì)被好心的外國(guó)記者給收養(yǎng)了，以后變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。這當(dāng)然是我一廂情愿的想法，畢竟那時(shí)像這孩子一樣甚至更可憐的人多得不可勝數(shù)，好心記者能管得過來嗎？一想到這，我心痛不已。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少個(gè)幸福美滿的家庭支離破碎，我們一定要一起行動(dòng)起來維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　一張照片的作文 篇68

　　在我的相冊(cè)里有這樣一張相片，它能夠喚醒我心中的那一絲鄉(xiāng)愁，它能夠激勵(lì)著自己不忘初心，它還能夠幫我守護(hù)童年的那份純真。

　　那是一張關(guān)于家鄉(xiāng)老房子拆掉之前的照片。

　　在五月里的一天，當(dāng)我聽說家鄉(xiāng)的老房子明天就要拆掉時(shí)，我的眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了。我立刻帶上數(shù)碼相機(jī)，與父母一起趕往老房子，和它道別。

　　院子里雜草叢生，十分荒涼。我繞到了后院，一股清香撲鼻而來，眼前的萬紫千紅，蜂蝶飛舞使我震驚：這是同在一個(gè)地方嗎？以前怎么沒發(fā)現(xiàn)后院這么美？

　　記憶的閘門打開了，涌出六歲時(shí)的畫面。“你們要向薔薇學(xué)習(xí)，即使風(fēng)吹雨打，也要茁壯成長(zhǎng)，對(duì)不對(duì)？”眼前的男人眼神里透出一種堅(jiān)定。

　　“對(duì)！”兩個(gè)稚嫩的聲音響起，這是六歲的我和大我兩歲的表哥。

　　憶及薔薇花下的那次溝通心靈的對(duì)話，竟使我有些許感動(dòng)，我控制住將要奪眶而出的眼淚，鎮(zhèn)定地對(duì)父母說：“進(jìn)屋里看看吧。”

　　我推開門，一股霉味向我襲來。我打量著那些陳舊的家具，不禁想起了童年時(shí)光：游泳、放煙花、撿石子……

　　我想哭，再見，童年時(shí)光；再見，曾經(jīng)的夢(mèng)；再見，老房子！我蹲下身子，端起相機(jī)，含著淚，尋找著最好的角度……

　　現(xiàn)在我只要看到這張相片，我靈魂深處的那一絲鄉(xiāng)愁便被喚醒了，因?yàn)檫@張照片里所含著的，是永不褪色的親情。

　　一張照片的作文 篇69

　　一張老照片，正靜靜地躺在桌上……這是爸爸小時(shí)候的一張照片。因?yàn)闀r(shí)間久遠(yuǎn)，這張照片有些地方已經(jīng)變色了，但人物還看得清，小時(shí)候的爸爸正站在亭林山上望著遠(yuǎn)方。他穿著一件棕色的皮衣和一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋，這是爸爸最喜歡的生日禮物。聽爸爸說，那時(shí)他想吃蛋糕，可是沒吃成，所以才有了這件衣服。他和爺爺奶奶是從鄉(xiāng)下騎自行車來亭林公園的。爸爸告訴我，當(dāng)時(shí)昆山?jīng)]有什么高的建筑，照片上看去的確只有幾根煙囪孤獨(dú)地立在地上。當(dāng)年，亭林公園山下有個(gè)球場(chǎng)，爸爸就站在一塊大石頭上拍了這張照片。爸爸身后就是球場(chǎng)，如今球場(chǎng)成了樹林。

　　那時(shí)，去一次亭林公園要騎兩小時(shí)的自行車，爸爸很難得去一次，他總是很盼望去亭林公園。那時(shí)他最喜歡在山下的游樂園里坐碰碰車了，但是碰碰車的票價(jià)是5元，這在當(dāng)時(shí)可是一個(gè)大數(shù)目！正因?yàn)檫@樣，爸爸很少有機(jī)會(huì)去坐。有一次，他如愿以償玩了一回，興奮得不得了呢。爸爸兒時(shí)去亭林公園的照片并不多，這讓這三張照片更珍貴了。

　　如今的亭林公園煥然一新，幽長(zhǎng)的登山石階整齊地排列著，滿山的樹木花草讓人眼前一亮，顧炎武紀(jì)念館陳列著先賢的故事，我每周都可以去爬山，春天的西山翠綠，夏日的池塘澄凈，秋晚的落葉如蝶，冬夜的雪花似絮，亭林公園真美……

　　這三張照片被塵封在相冊(cè)里，直到今天被拿出來，照片邊緣有了一點(diǎn)泛藍(lán)，但色彩依舊，好像又帶我們回到了三十年前……

　　一張照片的作文 篇70

　　今天，我翻開相冊(cè)，一張照片映入我的眼簾，照片拍攝的地點(diǎn)是在興化市荻垛鎮(zhèn)南石村，照片上的我和哥哥正在船上歡快地笑著。看著這張照片，我不禁陷入了一段美好回憶之中……

　　那是在一年級(jí)的暑假，我和哥哥一起來到興化農(nóng)村老家。村里空氣新鮮、四面環(huán)水，河水清澈見底，能看到有魚蝦跳動(dòng)、嬉戲。我和哥哥最喜歡捉魚蝦了，每次去，我們都會(huì)迫不及待地拿著工具，乘著一葉小舟去捉魚蝦。哥哥一邊撐船，一邊尋找水草，忽然猛地把大大的網(wǎng)兜伸到水草下，然后用長(zhǎng)長(zhǎng)的叉子把水草抖抖，最后把水草一層一層地掀開，一群活蹦亂跳的蝦就被我們捉住了。哥哥反復(fù)做相同的動(dòng)作，看他忙得不可開交，我趕緊迎上去幫忙……

　　時(shí)間過得真快，太陽(yáng)漸漸地收起了光芒，如同娃娃的臉蛋紅通通的，把天邊染紅了，四周的云彩也染成了彩色。水中的魚兒歡快地捉迷藏，我們劃著船在水上盡情地玩著，笑聲、水聲融在一起，晚霞映照著我們的笑臉，形成了一幅美麗和諧的畫面。看著此情此景，媽媽立即取出手機(jī)拍下這動(dòng)人的一瞬間。

　　瞧，照片上一條彎彎小河，小河的兩岸綠樹環(huán)繞，落日的余暉映照著河水，波光粼粼。我和哥哥乘著一葉小舟，哥哥拿著叉，我拿著盛滿龍蝦的網(wǎng)兜，紅通通的小臉洋溢著燦爛的笑容。

　　一張照片的作文 篇71

　　在我的相冊(cè)里有一張照片，這張照片在我的心目中是十分珍貴的，因?yàn)檫@是我母親年輕時(shí)的照片。

　　看著這張照片，就感覺這和現(xiàn)在的媽媽已經(jīng)完全不一樣了，照片里的媽媽沒有一根白發(fā)和皺紋，而且也沒有像現(xiàn)在這樣勞累的神情。

　　時(shí)間都去哪了呢？為什么轉(zhuǎn)眼間十幾年就過去了？為什么媽媽每天都忙著賺錢而不給自己一絲休息的時(shí)光？我的媽媽，從一根白發(fā)都沒有的美少女，一下子就成了一個(gè)很多白發(fā)的中年婦女？媽媽的臉上怎么又多了幾條皺紋，時(shí)間為什么總是這么快，媽媽還沒來得及好好享受生活就已經(jīng)老了。

　　在我眼中，媽媽永遠(yuǎn)都會(huì)守護(hù)著我、關(guān)心著我，她這么做又是為了誰呢？這不是為了我，為了我以后上好點(diǎn)的中學(xué)。媽媽老了，和二十幾歲的她比起來，她的確老了，她每天下班回來后總是帶著憂郁的神情，而且臉上又多了些皺紋，白發(fā)也有很多了，可還是要拼命地賺錢給我花。我小的時(shí)候總是一會(huì)兒要這樣，一會(huì)兒又要那樣，可是我并不知道是她用了多少時(shí)間才賺來的血汗錢，卻就這樣給我們花了。

　　媽媽比我們辛苦，可她從沒有說過“我累了，不干活了，你們?nèi)ジ砂伞！眿寢尷狭耍瑓s還在不辭勞苦地工作著，這個(gè)時(shí)候她應(yīng)該在家享受天倫之樂，可她卻還在不知疲倦地賺錢。

　　往事成追憶，媽媽的這張照片是我對(duì)她青春的最好記憶。

　　一張照片的作文 篇72

　　在我的相冊(cè)中，收藏了許多照片，我最喜歡的一張是我的獨(dú)照，它是我過了生日后拍的。

　　記得那天，我、弟弟、媽媽在籃球場(chǎng)那里拍照。一開始，攝影叔叔讓我在竹林里拍照。攝影師叔叔從工具箱里拿出一個(gè)帶字母“O”的瓶子，遞給我說：“你把瓶子傾斜一點(diǎn)拿著，再閉著眼睛。”我按照叔叔的指示，擺好了姿勢(shì)。攝影師叔叔連續(xù)拍了好幾張，都沒拍好，效果總是差一點(diǎn)，就讓我休息一會(huì)，先給弟弟拍了。弟弟拍完之后，又開始拍我了。我心想：這一次不能再像剛才那樣了，我必須一次性的成功，還有好多照片要等著我去拍呢。我想著想著更加緊張了，攝影師叔叔說：“孩子，你準(zhǔn)備好了嗎？”我說：“我準(zhǔn)備好了。”我深吸了一口氣，放松心情，擺好剛剛的姿勢(shì)。攝影師叔叔“咔嚓”一聲，拍下了一張照片。媽媽看了看，媽媽高興地說：“終于拍好了，這張真是太漂亮了，我相信你還能再拍好多漂亮的照片的。”我松了一口氣，說：“媽媽，我現(xiàn)在都快累死了，能不能休息一下再拍照呀。”聽了我的話，媽媽就領(lǐng)著我去買雪糕吃了。吃完雪糕后，我們又去下一個(gè)場(chǎng)景拍照。拍完所有照片之后，雖然我們一家都累死了，不過卻收獲了很多美麗的照片。但是，那個(gè)閉著眼睛、拿著大“O”字瓶子的小姑娘是我最喜歡的。

　　我喜歡這張照片，看到它就會(huì)讓我想起那天發(fā)生的好多事情。

　　一張照片的作文 篇73

　　在我的相冊(cè)里收藏了許多照片，我最喜歡的一張是在輔導(dǎo)班過生日的時(shí)候拍的。

　　這張照片上的我?guī)е彰保⑿χ粗蠋煟媲坝幸粋€(gè)大蛋糕，身后還有為我過生日的老師和同學(xué)。

　　記得那天，我一起床媽媽就對(duì)我說今天是我的生日，要給我訂一個(gè)12寸的大蛋糕，送到輔導(dǎo)班里，讓我和同學(xué)們一起慶祝生日。我一聽，心里興奮不已。到了中午，吃完了午飯，我就在樓下等著媽媽送蛋糕。可是，過了一個(gè)小時(shí)，媽媽還沒來，我急得都要哭了。同學(xué)們想方設(shè)法地哄我說：“你別哭，說不定你媽媽正在路上呢。”“說不定你媽媽在訂蛋糕呢。”聽了同學(xué)們的話，我急切的心情平復(fù)了一些。我們?nèi)ニ宋缬X，到了下午的最后一節(jié)課，褚老師突然開門進(jìn)來說：“崔雨嘉，你閉上眼睛，有驚喜給你哦。”我蒙了眼，說“嗯！”雖然知道應(yīng)該是媽媽送來的蛋糕，但我心里還是很緊張，同學(xué)們都大聲喊叫說：“肯定是蛋糕。”褚老師進(jìn)來了，我睜開眼睛，面前是一個(gè)彩虹蛋糕。老師給我戴上了藍(lán)色的生日帽，把我的鼻子上、臉上都抹了些奶油，同學(xué)們對(duì)我唱起了生日歌。“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”我對(duì)同學(xué)們說：“謝謝。”然后老師給我拍照，我做了一個(gè)“耶”的動(dòng)作，后面的老師和同學(xué)也被拍了照片里。那一天，我感覺特別的快樂。

　　我喜歡這張照片，我一看到它，就會(huì)想起那個(gè)快樂的下午。

　　一張照片的作文 篇74

　　今天翻看書架時(shí)，偶然看到了一張照片，我拿著這張照片，忽然有一種親切之感。照片上的我扎著兩個(gè)小辮子，一副可愛小女孩的模樣。我記得那時(shí)我才9歲多，我忽然有一種懷念之感，牢牢地抓住這張照片，我穿著既熟悉又陌生的米黃色外套，里頭是如今不能再小的毛衣，褲子已經(jīng)擱置一邊多年了，一雙皮鞋正是去年合唱時(shí)穿不下的那雙。背景是攔桿與大山。最觸動(dòng)我的，是臉上的幸福微笑，或許，那是為了照相而笑的，但在大山里，在最美的大自然里，那種幸福卻是發(fā)自內(nèi)心底，也許當(dāng)時(shí)的我也有許多煩惱與苦悶，但這一刻，我，是幸福的。

　　歲月悠悠，悠悠歲月。前段時(shí)間我剛學(xué)了朱自清的散文《匆匆》。如今對(duì)著照片不禁心生感慨。

　　有一首歌里說：“小小少年很少煩惱”，也或許，生活本來就是簡(jiǎn)單而美好的，只是人們用自己對(duì)待生活的態(tài)度去看待生活，就讓一切都變得煩惱，苦悶，真正的根在人心中啊！有時(shí)侯也會(huì)想，為什么想的越多，懂的越多，煩惱也就越多呢？為什么要讓我們?nèi)ソ佑|那不干凈的空氣，沒掉那些簡(jiǎn)單與單純呢？

　　我明白，人，無法拒絕成長(zhǎng)，無法阻擋成長(zhǎng)，無法阻擋光陰流逝，只是我有一絲不甘，為什么不能好好面對(duì)世界，真心對(duì)人呢？為什么得到快樂幸福就如此之難呢？

　　我告訴自己：幸福，快樂，來源于簡(jiǎn)單，來源于快樂，來源于自我調(diào)節(jié)，那么，每一刻都是美好的！

　　一張照片的作文 篇75

　　每當(dāng)看見那張老照片，我總是忍不住哭起來。

　　那是1937年8月28日，上海的人們都擠在火車南站，原來他們想要離開上海。突然，日軍的飛機(jī)飛了過來，只見車站被飛機(jī)上的炸彈炸成了一片廢墟，人們一直在躲避著、叫喊著，場(chǎng)面十分凄慘。正在這時(shí)，我，一名來自美國(guó)的、非常普通的記者，在這里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)并不普通的情景。

　　只見面前的廢墟中，一個(gè)小男孩正在一條鐵軌上面坐著，一直在嚎啕大哭，我立刻把他現(xiàn)在的樣子拍了下來，他的全身都黑黝黝的，頭發(fā)像是一個(gè)小壽桃似的，衣服很破，眼睛里滿是淚水，嘴巴里一直在叫著：“爸爸呢？媽媽呢？嗚嗚嗚......”看著他，我也開始同情他們，也想哭起來，想為他哭，想為他的父母哭，更想為在戰(zhàn)爭(zhēng)中遭受苦難的人哭。我想都沒想就把抱起來，帶離這可怕的地方。

　　我把他帶到了我的家，給了他一塊面包，他立刻狼吞虎咽地吃了起來。我問他：“你是誰？幾歲了？上火車站干什么？”他哽咽著說：“我叫小明，4歲了，媽媽說這里很危險(xiǎn)，要帶我一起離開，車到站時(shí)，媽媽把我扔了出來，然后炸彈就炸了......”說著說著，他又哭了。

　　日本人的這種做法，是該令全世界厭惡的、痛斥的，他們最后一定會(huì)被懲罰的，大家也一定要維護(hù)和平，不能再讓歷史的悲劇重演！