【【第1句】： 描寫(xiě)龍眼的句子有哪些 【第1句】：我的家鄉(xiāng)——南安就是“龍眼之鄉(xiāng)”。我的家鄉(xiāng)漫山遍野都是龍眼，郁郁蔥蔥的，像一片綠色的海洋，龍眼樹(shù)的外表并沒(méi)有什么驚人之處，但是它的果質(zhì)好，甜味十足。我很早就嘗到了這種甜而不膩、糯而爽口的特色了?！镜?

【【第1句】： 優(yōu)秀的寫(xiě)景作文的結(jié)尾 結(jié)尾：【第1句】：抒情式：例：??！雪花，你帶給人們潔白素雅的美。雪花啊！我愿所有的人品格都如你冰清玉潔?！镜?句】：總結(jié)式。例：夾竹桃有這樣的韌性，又能引起我這么多的幻想，我愛(ài)夾竹桃?！镜?句】：歌詞、詩(shī)句式。例

【塔山公園作文素材在一個(gè)秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校準(zhǔn)備秋游活動(dòng)，五年級(jí)是塔山公園。天氣雖然晴朗，但迎面吹來(lái)的秋風(fēng)使人感到陣陣的涼意。公園門(mén)口的大花壇里的花已有些凋謝；周?chē)奈嗤?shù)已經(jīng)換上了一身黃色的衣服，走近一看，梧桐樹(shù)的葉子是半青半黃的，好

【精選四年級(jí)雨中作文合集七篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)雨中作文7篇，希望能

【梧桐樹(shù)的四年級(jí)作文 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信

【五年級(jí)童話作文錦集6篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)童話作文6篇，歡迎大家分享。五年

【【精華】生命四年級(jí)作文300字集合九篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的生命四年級(jí)作文300字9篇，僅供

【走出我的世界作文800字在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的走出我的世界作文800字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。走出我的世界作文1我又一次來(lái)

【【第1句】： 形容梧桐樹(shù)高大、粗壯的句子 【第1句】：這些梧桐樹(shù)，棵棵干高冠大.說(shuō)它高，棵棵高出四層樓頂；說(shuō)它粗，兩個(gè)小朋友合抱都摟不住.它枝繁葉茂，把綠意和濃蔭悄無(wú)聲息地送給人們.【第2句】：在初春的暖風(fēng)里，滿(mǎn)天飄著梧桐樹(shù)毛茸茸的黃色的飛花，像天

【【第1句】： 比喻秋天的景色的句子 描寫(xiě)秋天景色的句子【第1句】：操場(chǎng)上那些小草，不再像春天那樣綠，而是都黃了，聾拉著頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去也別有一種美?！镜?句】：秋雨后，果園里的水果都戴上了一條珍珠項(xiàng)鏈。用手去搖晃樹(shù)枝，那一條條珍珠項(xiàng)鏈都不約而同的掉下

【【第1句】： 秋天的樹(shù)林作文：帶有桂花樹(shù)和梧桐樹(shù) 秋天到了！地球媽媽的頭發(fā)變成了金黃色，地球變得更美麗了，讓我們走進(jìn)秋天，去看看那迷人的秋景吧。在秋天里，火紅火紅的楓葉撲向大地媽媽的懷抱，一邊飛舞一邊向人們展示她的舞姿，綠綠的大樹(shù)變黃了，真像一位魔

【【篇1】觀察日記400字作文今天，我、爸爸、和弟弟去觀察螞蟻。我們打算去小花園找螞蟻。一來(lái)到小花園，我們就拼命地找了起來(lái)。我們找了好久才找到一只。突然，我想起我有一次在一個(gè)亭子的樓梯那兒發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的螞蟻洞。我跑了過(guò)去，果然發(fā)現(xiàn)了很多螞蟻

【一棵法桐樹(shù)四季的變化作文
一棵樹(shù)四季的變化作文春天到了，存雨降臨了，細(xì)雨如絲，梧桐樹(shù)貪婪地吸吮這春天的甘露。它們慢慢地抽出了嫩紅的新芽，新芽是紅褐色的，像一朵朵紅花開(kāi)放在萬(wàn)綠叢中；它像剛落地的嬰兒一樣?jì)赡邸４禾斓墓鸹?shù)，樹(shù)冠圓圓的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去

【描寫(xiě)樹(shù)的優(yōu)美句子
從遠(yuǎn)處開(kāi)去，就像是天邊升起了一抹金色霞光。走近時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這金燦燦的銀杏葉叢中，還有著許多若隱若現(xiàn)的小白點(diǎn)。高高的椰子樹(shù)像一把太陽(yáng)傘，總是向海傾斜著，微微地彎著腰。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。零落梅花過(guò)殘臘，故園歸

【描寫(xiě)秋天梧桐樹(shù)葉子的優(yōu)美句子梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得。草際鳴蛩，驚落梧桐，正人間天上愁濃。 寒日蕭蕭上瑣窗,梧桐應(yīng)恨夜來(lái)霜。 無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。梧桐真不甘衰謝，數(shù)葉迎風(fēng)尚有聲。金風(fēng)細(xì)細(xì)，葉葉梧桐墜。酒闌人散

【精選校園景物作文合集6篇在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的校園景物作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以

【家鄉(xiāng)的樹(shù)作文【熱門(mén)】 無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的家鄉(xiāng)的樹(shù)作文，僅供參考，希望能夠幫助

【精選寫(xiě)校園景物作文三篇在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的寫(xiě)校園景物作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。寫(xiě)校園景物作文 篇1想起一年級(jí)的校園文

【南京是一個(gè)中外聞名的歷史文化名城，享有“六朝古都”的美稱(chēng)。我生在這座名城里，感到無(wú)比自豪。在我眼中，南京變得越來(lái)越“年輕”和美麗了。
你看，工人師傅汗如雨下，夜以繼日，辛苦地整修道路。鋪上新的瀝青后，汽車(chē)開(kāi)過(guò)去顯得那么輕巧。
道路的兩旁，種

【在我居住的小區(qū)北邊，有一棵梧桐樹(shù)，看上去好像很老了，碩大的樹(shù)干上，樹(shù)皮開(kāi)裂了，到處是隆起的疙瘩。它的樹(shù)冠卻很大很大，足足可以蓋住半個(gè)籃球場(chǎng)。一年四季，它都站在哪兒，小區(qū)里的大人小孩可喜歡它啦。
春天，這棵梧桐樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子，樹(shù)枝上結(jié)

【【精選】初二寫(xiě)景作文集錦五篇 在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的初二寫(xiě)景作文5篇，希望能夠幫助

【金黃的迎春花開(kāi)了，一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了。今天早上我高興地來(lái)到校園，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)變了。
我們學(xué)校操場(chǎng)的東邊原來(lái)有幾棵高大的幾棵梧桐樹(shù)，可是今天這幾棵梧桐樹(shù)卻被砍得光禿禿的了，我傷心極了。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“大人真不愛(ài)惜樹(shù)木，砍斷了大樹(shù)，夏天我們下課就

【《相見(jiàn)歡》改寫(xiě)作文（通用20篇）無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的《相見(jiàn)歡》改寫(xiě)作文，歡迎閱讀與收藏。　　《相見(jiàn)歡》改寫(xiě)作

【南京是歷史文化名城，享有“六朝古都”的美稱(chēng)。我生在南京，感到無(wú)比自豪。
在我眼中，南京變得越來(lái)越“年輕”和美麗了。你看，工人師傅汗如雨下，夜以繼日，辛苦地整修道路。鋪上新的瀝青后，汽車(chē)開(kāi)過(guò)去顯得那么輕巧。道路的兩旁，種植了高大的梧桐樹(shù)。到了

【關(guān)于優(yōu)秀寫(xiě)景作文300字錦集10篇在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化

【描寫(xiě)梧桐樹(shù)的優(yōu)美句子大全【第1句】：幾陣春雨過(guò)后，一夜間，光禿禿的梧桐樹(shù)上忽然冒出了點(diǎn)點(diǎn)葉片，陣陣嫩綠，隨風(fēng)波動(dòng)不時(shí)傳來(lái)沙沙聲，仿拂是新生命到世上的喜報(bào)。【第2句】：悟桐花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹(shù)上落下來(lái)，門(mén)前的道路上都鋪滿(mǎn)了梧桐花，好厚的一層，就像

【家鄉(xiāng)的梧桐樹(shù)提起我的家鄉(xiāng)---南京，不由的就會(huì)讓人想起中山陵，夫子廟，明孝陵等一些名勝古跡，不過(guò)，誰(shuí)又知道南京城大街小巷的梧桐樹(shù)也是一道美麗的風(fēng)景線呢？梧桐樹(shù)學(xué)名“懸鈴木”據(jù)說(shuō)南京的梧桐樹(shù)最初是上世紀(jì)從國(guó)外引進(jìn)的，也

【【必備】樹(shù)的作文300字3篇在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的樹(shù)的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家

【學(xué)校的小花園是我們學(xué)校最美的景物。一進(jìn)校門(mén)便可以看見(jiàn)那寧?kù)o的小花園。小花園在陽(yáng)光的襯托下，小花園是如此神秘、幽靜……那高大的梧桐樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿(mǎn)枝頭，非常惹人喜愛(ài)。一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片

【夏天的夜晚，老梧桐樹(shù)一上的蟬不知疲倦地鳴叫，它那又濃又密、著翁郁郁的枝葉蔽出了一塊清涼的綠蔭，夜晚的略帶一絲涼意的風(fēng)，輕輕地拂過(guò)老樹(shù)，老樹(shù)發(fā)出深沉而又欣慰的聲音。樹(shù)下，父親、女兒和兒子正在乘涼，仿佛他們正在聆聽(tīng)老樹(shù)的話語(yǔ)。 啪!隨著細(xì)微而清