寫(xiě)這類作文，要求比前兩類高。它不但需要有較好的聽(tīng)記能力、文字能力和想像能力，還需要有一定水平的文學(xué)創(chuàng)作能力。在收聽(tīng)音響信號(hào)時(shí)，需要高度集中注意力，強(qiáng)記全部音響;接下去是對(duì)聽(tīng)音響時(shí)的感受進(jìn)行梳理、分析，展開(kāi)聯(lián)想和想像的翅膀，尋找故事內(nèi)容及故事所要表現(xiàn)的中心思想。

故事內(nèi)容及中心思想確定下來(lái)后，便可以著手編擬故事具體情節(jié)和細(xì)節(jié)，以及人物的各種活動(dòng)。這時(shí)候，除了要注意故事的情節(jié)完整，音響的組合妥貼恰當(dāng)、銜接緊密自然之外，還要盡量使情節(jié)生動(dòng)曲折，并用生動(dòng)形象的語(yǔ)言來(lái)敘述，以吸引讀者的閱讀興趣。

停筆前，再檢查一下，所給音響是否全用上了，如果有遺漏，應(yīng)設(shè)法在恰當(dāng)?shù)牡胤窖a(bǔ)上。虛構(gòu)故事，要以現(xiàn)實(shí)生活為依據(jù)，就像《信息社會(huì)》那樣，寫(xiě)的科學(xué)幻想盡管離奇古怪，但都是同現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展有一定聯(lián)系的，是有一定科學(xué)依據(jù)的。這樣才能使讀者覺(jué)得真實(shí)可信。那些胡編亂造，怪誕不經(jīng)的“故事”是沒(méi)有意義的，讀者也不愛(ài)看。