兒子5歲時(shí)，我逼他學(xué)鋼琴，兩個(gè)人都苦不堪言。
　　
　　兒子7歲時(shí)，我和老公帶他去奧地利的薩爾茨堡音樂節(jié)。在莫扎特的故鄉(xiāng)，音樂節(jié)是一年一度的盛典，不僅需要提前一年預(yù)訂演出票，還需要著正裝出席。我提前3個(gè)月就帶兒子去西裝店定制禮服。看著他穿上合體的黑色禮服，扎上領(lǐng)結(jié)，穿上新皮鞋，露出缺了兩顆門牙的調(diào)皮笑容，我感覺好有面子。
　　
　　音樂會(huì)開始20分鐘后，兒子悄悄來回挪屁股——他坐不住了。我低聲提醒他，然后威脅他，讓他坐著不許動(dòng)。他痛苦又順從地看了看我，然后緊咬嘴唇，似乎動(dòng)用了邱少云“一不怕苦、二不怕死”的精神鼓勵(lì)自己。中場休息時(shí)，他苦惱地告訴我，鞋子夾腳不舒服，我說：“媽媽也沒辦法，你再忍忍吧。”結(jié)果兒子真的不吵不鬧地聽完了整場音樂會(huì)。
　　
　　回酒店的路上，我問他從剛才的音樂里聽到了什么，他說：“很多大象在痛苦中奔跑……”我既內(nèi)疚又心疼，深知作為母親，我還是脫離不了拔苗助長的虛榮心，讓孩子受了一回罪。
　　
　　直到有一天，兒子說：“媽媽，我想把鋼琴砸了。”我才意識到不能把自己的意愿強(qiáng)加在他身上。我們兩個(gè)經(jīng)過談判決定：他只要通過鋼琴4級考試，就可以自己選擇是否繼續(xù)學(xué)鋼琴。他果然以優(yōu)秀的成績通過了考試，并決定從此不再摸鋼琴。我好心酸啊，只好安慰自己說：“總有一天他會(huì)觸摸琴鍵，從音樂中找到快樂。”
　　
　　上了中學(xué)以后，他倒是成天戴著耳機(jī)聽音樂，有時(shí)還慷慨地與我分享——敢情他喜歡的是電子樂！回想小時(shí)候，他雖然對鋼琴不感冒，但是對畫畫一直情有獨(dú)鐘，可以一坐好幾個(gè)小時(shí)，而且對線條、色彩非常敏感。到了高中，遇上不錯(cuò)的藝術(shù)老師，加上他的勤奮和天賦，他的畫作被選為高中生代表作品，在當(dāng)代美術(shù)館和798的畫廊里展出。美國的一所藝術(shù)大學(xué)因?yàn)榭吹剿淖髌范鲃?dòng)提出錄取他，并給他發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金，這真是柳暗花明又一村。
　　
　　有一次，我整理兒子的作文本，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)他有一篇文章寫了自己愛上繪畫的原因：
　　
　　“記得有一個(gè)春天的下午，陽光照進(jìn)房間，柔和又溫暖。我看見媽媽坐在窗邊，正在畫布上涂抹油彩，畫院子里一棵開滿花的海棠樹。媽媽那時(shí)肚子里懷著妹妹，她自然又專注的神情讓我覺得很美，我想：畫畫應(yīng)該是一件很美妙的事吧。”
　　
　　我正感動(dòng)著，兒子從身后出現(xiàn)了，他不好意思地一把搶過作業(yè)本，不忘讓我擺平心態(tài)：“老媽，別太當(dāng)真。嘻嘻，你知道的，寫作文總會(huì)有點(diǎn)夸張。”