數(shù)學(xué)家高斯的故事還包括一個(gè)他給父親發(fā)薪水的故事給孩子的數(shù)學(xué)故事，高斯的父親是一個(gè)泥瓦匠，每個(gè)星期六他總要在晚上給工人發(fā)薪水，當(dāng)時(shí)小高斯只有3歲，他看著爸爸計(jì)算工人的工資，在爸爸把一背錢給工人的時(shí)候，高斯突然站起來說爸爸你弄錯(cuò)了，然。

“0”與“1”的小故事 在神秘的數(shù)學(xué)王國(guó)里，胖子“0”與瘦子“1”這兩個(gè)“小有名氣”的數(shù)字，常常為了誰重要而爭(zhēng)執(zhí)不休瞧！今天，這兩個(gè)小冤家狹路相逢，彼此之間又展開了一場(chǎng)舌戰(zhàn)瘦子“1”搶先發(fā)言“哼！胖胖的。

數(shù)學(xué)小故事阿拉伯?dāng)?shù)字的由來 小明是個(gè)喜歡提問的孩子一天，他對(duì)09這幾個(gè)數(shù)字產(chǎn)生興趣為什么它們被稱為“阿拉伯?dāng)?shù)字”呢給孩子的數(shù)學(xué)故事？于是，他就去問媽媽“09既然叫‘阿拉伯?dāng)?shù)字’，那肯定是阿拉伯人發(fā)明的了，對(duì)嗎媽媽給孩子的數(shù)學(xué)故事？”。

數(shù)學(xué)童話故事篇1七個(gè)心眼的狐貍和一個(gè)心眼的貓頭鷹 一天，貓頭鷹遇到一只狐貍狐貍大吹特吹自己的聰明和智慧貓頭鷹問ldquo兄弟，你有多少個(gè)心眼？rdquo狐貍吹牛ldquo七個(gè)rdquo貓頭鷹說ldquo難怪你這。

除以 2便得到答案等于 lt5050 從此以后高斯小學(xué)的學(xué)習(xí)過程早已經(jīng)超越了其它的同學(xué)，也因此奠定了他以后的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，更讓他成為數(shù)學(xué)天才 3數(shù)學(xué)小故事10篇。

教數(shù)學(xué)的老師是一個(gè)從城里來的人，覺得在一個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤教幾個(gè)小猢猻讀書，真是大材小用而他又有些偏見窮人的孩子天生都是笨蛋，教這些蠢笨的孩子念書不必認(rèn)真，如果有機(jī)會(huì)還應(yīng)該處罰他們，使自己在這枯燥的生活里添。

數(shù)學(xué)課上，老師講過知道總數(shù)，求部分?jǐn)?shù)，就是從總數(shù)里去掉知道的一個(gè)部分?jǐn)?shù)，就得另一部分?jǐn)?shù)，用減法計(jì)算給孩子的數(shù)學(xué)故事我很快就算出來了，小松鼠摘了169=7個(gè)2小朋友們你們可知道數(shù)學(xué)天才高斯小時(shí)候的故事嗎高斯在。