國學(xué)經(jīng)典永流傳，文言文是我們中華民族的寶貴遺產(chǎn)，承載著無數(shù)古人的智慧結(jié)晶，薈萃了漢語言的精髓。

在大語文時(shí)代，讓孩子學(xué)點(diǎn)文言知識顯得尤為重要，而誦讀國學(xué)經(jīng)典故事便是提升語文素養(yǎng)的好辦法。

在反復(fù)誦讀的過程中，孩子可以不斷地將文言知識內(nèi)化，獲得一生受用的智慧與底蘊(yùn)。

今天分享的國學(xué)經(jīng)典兒童讀物是《寫給兒童的古文游戲書:歷史人物》，通過誦讀國學(xué)經(jīng)典故事，讓孩子愛上小古文，讓文言語感深刻記憶，不斷提升文言素養(yǎng)。

本書的開篇便是經(jīng)典的謝道韞詠雪，讓我們一起來感受東晉才女謝道韞的不凡才情吧。

謝道韞是謝太傅大哥謝無奕的女兒，自幼好學(xué)，喜歡讀書，尤其擅長吟詩作對。

在一個(gè)瑞雪紛飛的日子里，謝道韞的伯父謝太傅把家人們聚集到一起，與后輩們品談詩文。

恰逢其時(shí)，雪越下越大，謝太傅詩興大發(fā)，脫口而出:“白雪紛紛何所似?”

謝太傅的侄兒胡兒回答道:“撒鹽空中差可擬。”他把紛紛而下的雪花比作在空中拋灑的鹽。

這時(shí)候，謝太傅的侄女謝道韞也在一起欣賞美麗的雪景，她即興吟誦道:“未若柳絮因風(fēng)起。”

她把徐徐飄落的雪花比作柳絮乘風(fēng)而起，特別地傳神而生動(dòng)。

聽到謝道韞的詩句，謝太傅非常滿意，一遍笑瞇瞇地?fù)崦樱槐榉磸?fù)吟詠稱贊。

謝道韞關(guān)于詠雪的名句，妙就妙在她使用了比擬的手法，形象生動(dòng)地描摹出雪花飄落的輕盈美妙。

至今，時(shí)值隆冬時(shí)節(jié)，每當(dāng)雪花飄落，人們依然會想起東晉才女謝道韞的這句“未若柳絮因風(fēng)起”。

而“謝道韞詠雪”也因此成為了千古佳話，被世世代代傳頌。

正是在這次家庭集會上，謝道韞這一句“未若柳絮因風(fēng)起”，為她贏得了“詠絮女”的美名。

同時(shí)，“詠絮女”這一美名在后來也成為了才女的代名詞。

在書中，它不僅摘選出謝道韞詠雪的出處《世說新語·言語》，還對這段文言文進(jìn)行現(xiàn)代文的解讀與闡述，讓孩子們對這段國學(xué)經(jīng)典故事有了更深刻的理解，通俗易懂。

此外，在這篇《詠雪》的篇末，還有一個(gè)“夫子小學(xué)堂”，提出了一兩個(gè)小問題，讓孩子們嘗試解答，從而對知識進(jìn)行擴(kuò)展與延伸，融會貫通。

除了這篇經(jīng)典的謝道韞詠雪，本書還有很多大家耳熟能詳?shù)慕?jīng)典故事，比如“孔融讓梨”“司馬光砸缸”“王冕好學(xué)”等等，寓教于樂，獲益匪淺，值得小朋友拜讀。