爭(zhēng)當(dāng)“四有”好老師!東昌府區(qū)這所幼兒園里的故事溫暖人心
記者 陶春燕 通訊員 王辛辛
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)師德風(fēng)范,進(jìn)一步提高全體教職工“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的意識(shí),近日,東昌府區(qū)梁水鎮(zhèn)鎮(zhèn)付樓中心小學(xué)幼兒園舉行了以“鑄高尚師魂,爭(zhēng)當(dāng)四有好教師 ”為主題的師德師風(fēng)演講比賽。
比賽中,參賽教師圍繞自身崗位和親身經(jīng)歷,從小事說起,以充實(shí)的內(nèi)容、真實(shí)的感情、生動(dòng)形象的語言,講述了自己對(duì)師德的感悟。從不同的角度闡述了對(duì)師德師風(fēng)的理解,詮釋著幼兒教師這一平凡而又神圣的職業(yè)。
“記得剛來幼?園?作時(shí)?位朋友以往告訴我:你會(huì)在孩?的吵鬧中渡過每?天,最終你會(huì)在吵鬧重復(fù)的某?天放棄這份?作。”對(duì)于劉曉紅來說,幼兒園老師這個(gè)身份是一種挑戰(zhàn),但她選擇了向前,在工作中不斷地反思自我,戰(zhàn)勝自己,“當(dāng)我望著孩?百雙渴求的眼睛,就像置?于燦爛的星空之中,在這?閃爍的星光?,我將找到清澈如?泉的真、善、美”劉曉紅說。
“如果我哪天沒去上班,孩子們會(huì)反復(fù)念: 李老師怎么還不來?”,在李會(huì)敏老師的演講中,讓人感到的是她對(duì)孩子們滿滿的愛,用心實(shí)踐著愛的教育,學(xué)習(xí)著愛的方式,努力提升著自己的多方面素質(zhì),在素質(zhì)提升中體驗(yàn)幸福,在幼兒教育中感受幸福。
閆玉霞在演講中講述了幼兒園生活中的一件小事,孩子們?cè)诨顒?dòng)排隊(duì)中爭(zhēng)先恐后地?fù)尩谝唬粋€(gè)不善言語的小姑娘總是被擠到后面,閆玉霞注意到她的情緒后告訴她其實(shí)不必非要做“火車頭”,卻被小姑娘告知想要在隊(duì)伍中做“第一”只是想要和老師牽手。這件小事給了閆玉霞很大的觸動(dòng),其實(shí)每一個(gè)孩子都想要被關(guān)注,一個(gè)微笑、一聲鼓勵(lì)、一次牽手、一個(gè)擁抱.....都可以拉近老師和孩子們的距離,愛是一枚五光十色的種子,播撒在幼兒心底就能結(jié)出億萬枚飽滿的果實(shí)。
教師不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的傳授者,更是道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者。演講比賽中,老師們用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例,平凡中見偉大,細(xì)微中見真情,體現(xiàn)了她們對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求。
本次活動(dòng)的開展,激發(fā)了教職工的工作激情,提高了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和師德修養(yǎng),促進(jìn)了幼兒園健康蓬勃發(fā)展。