我國古代有這樣一個故事：一日，孔融的父親買了一些梨子，特地揀了一個最大的梨子給孔融。孔融搖搖頭，卻另揀了一個最小的梨子說：“我年紀最小，應該吃小的梨，你那個梨就給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜，又問:“那弟弟也比你小啊?”孔融說“弟弟比我小，我也應該讓給他。”

看到這個故事，我為古人孔融的舉動大為感動，我懂得了謙讓自古以來就是一種美德。可是，在現(xiàn)實世界里，我們大多數(shù)人都只是在嘴里說說空話，卻做不出相應的行動。我們一定要行動起來，不要做只會“紙上談兵”的人。我認為做到這一點并不算困難，我們只要時刻記住“孔融讓梨”這個故事就行了。

我在學校門口，就經(jīng)常看到一些不文明的現(xiàn)象:車子、行人互不相讓，行人和車子較勁，家長在孩子面前發(fā)生口角，惡語相向，甚至大打出手，嚇哭了孩子，堵塞了交通。都說家長是孩子的第一任老師，這樣的家長能帶出好孩子嗎?有一次在我上學的路上，我親眼看見一位小伙子騎自行車撞倒了一個小孩子，他不僅不扶起孩子，更不問小孩子的傷嚴不嚴重，反而指責小孩子走路不小心。想想“孔融讓梨”的故事，我們不難為情嗎?這種種的不和諧，就是因為人們都互不謙讓引起的。如果每個人都懂得謙讓的話，這個世界就會變得無比和諧，我們的社會就會文明進步很多。大街上，少了堵車;商店里，沒有了爭吵;風景區(qū)里，秩序井然，這是一個多么美好的世界啊!

我聽爸爸說，在歐美國家、新加坡、香港、臺灣等地方文明美德做的很好。街上車輛、行人各行其道，很少堵車;街道、公園、社區(qū)衛(wèi)生清潔，環(huán)境舒暢;公共場所少有人大聲喧嘩;購物、等車、候機自覺排隊，不擁擠、不插隊。現(xiàn)在我們國家在這方面已經(jīng)落在了后面，我們必須加快步伐，快速趕上。有些國家對中國旅游團大聲喧嘩、隨地吐痰、無秩序等行為很反感、很無奈，這嚴重影響了我們國家在世界上的形象。有一次，我和爸爸坐公交車，看到有一位老奶奶帶著一個小孩上了車，有一位老外就站了起來，想把座位讓給老奶奶，可他剛離開座位時，一個小伙子就坐到了那個位置上，老外說：“這個座位我是讓給老奶奶的，請你讓一下。”那個年輕人很不情愿，大家都很氣憤，紛紛指責那個年輕人，最終年輕人讓了座位。這雖然是個別現(xiàn)象，但就是這些不和諧的聲音往往對社會、對人們的傷害更大。

同學們，行動起來吧，從小事做起、從身邊事做起。撿起一片垃圾、問候一聲老師好、給同學一個微笑，讓文明美德在我們的生活中無處不在，讓我們成為文明之主，讓文明美德伴我們一起成長。我相信擁有它，我們將擁有快樂和幸福!