《自己的花是讓別人看的》是我們五年級時候的課文，是季羨林老先生的作品。主要講了德國人愛花和養(yǎng)花是與眾不同的，所有花都一律朝著窗子外邊是給大家看的。

是啊，與別人分享才會獲得快樂!

古時候，沒有網(wǎng)絡(luò)，沒有報紙，沒有雜志，那些優(yōu)美的古詩是如何流傳下來的呢?原來那時候，詩人們經(jīng)常去游覽祖國的大好河山，會在住宿的客棧和寺廟的墻壁上留下自己的佳作。于是后來的人看到就會告訴另一個人，一傳十，十傳百，就這樣，好多詩文就擴(kuò)散開來了。

同樣，一個好的有益的發(fā)明和創(chuàng)造也是以人的口口相傳，而被大家所認(rèn)識和學(xué)習(xí)，并且一步步改進(jìn)的。

那時候人們沒有自私到要藏起來，或者去抄襲別人的。

如今，科技發(fā)達(dá)了，是網(wǎng)絡(luò)的時代，一件事情1分鐘就會家喻戶曉，真的是很神奇!網(wǎng)絡(luò)真的是五彩繽紛，讓人看的眼花繚亂，不知道哪里是真哪里是假。

而大家似乎都在為自己的利益想盡各種辦法，讓自己別受到侵犯?？墒牵u，謊言還是充斥著網(wǎng)絡(luò)，讓人不知所措!為什么不能像《自己的花是讓別人看的》那樣，為別人著想呢?付出的是自家的花給別人看，可是收獲的卻是滿眼的燦爛芬芳!整條街的兩旁都是美麗的花。那是多么賞心悅目的景象啊。

其實生活中這樣美好的事很多。今天我打掃衛(wèi)生，我盡力地打掃干凈，明天另一批同學(xué)值日，把教室整理的窗明幾凈，這就是“人人為我，我為人人”;我放一本書到班里的圖書角，有同學(xué)馬上也放了一本過去，這也是“人人為我，我為人人”;我撿起門前灌木叢里的垃圾，環(huán)衛(wèi)工人給灌木叢澆了水，修剪了，好美，綠化了環(huán)境，美了眼睛，這也是“人人為我，我為人人”呀！

生活就是這樣，當(dāng)你在為別人做事情時也會享受到別人為你做事情。如果人人都這樣來做，我們的世界不就是一個美麗的大花園嗎。

所以，一些美好的東西，一些解決問題的小方法，是不是不要鎖起來自己看，分享給大家不是更好嗎?這樣，人人為我，我為人人，我們就會體會到跟多，學(xué)習(xí)到更多不是嗎？從今天起，我們將“人人為我，我為人人”的風(fēng)氣傳播給每一個人。