【精品】種花作文300字五篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的種花作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

種花作文300字 篇1

秋高氣爽，正是一睹菊花風采的好時光。

記得有一年的秋天，放學后，我剛走出理工大校門，就發現路邊有菊展，我不禁加快腳步，過去仔細觀賞起來。

啊，那絨球似的菊花，在陽光下金燦燦的，一片片綠葉迎風招展，楚楚動人；白線菊，那纖細的花瓣像粉絲一樣又白又細，自然下垂，像美女的秀發披在肩上；嫦娥菊，那紫紅色的花瓣就像嫦娥 在空中飛舞的飄帶，美麗異常……

五顏六色的菊花千姿百態。許多菊花還被擺成了各種各樣的造型：有的像栩栩如生的巨龍，有的像“曲項向天歌”的鵝……

被花兒陶醉的`人們，紛紛端起了相機，喜笑顏開地與菊花合影。

菊花因其在深秋不畏秋寒開放，深受中國古代文人的喜歡，多有詩文加以贊美，如東晉大詩人陶淵明著有“采菊東籬下，悠然見南山”的名句。

每當我看到菊花時，心情總是特別舒暢。我愛菊花，五彩繽紛、傲霜怒放的菊花永遠開放在我心中！

種花作文300字 篇2

小明和雷雷一起去種花.小明問:"雷雷,種花沒有種子怎么辦?"奶奶走過來笑瞇瞇地說:"奶奶這兒什么種子都有,可是每種都有一粒."小明說:"我想種十棵花."奶奶說:"我這兒有十粒種子,每一粒都不一樣."小明和雷雷接過種子,一起去栽種.他們還栽了樹、種植了草坪。他們每天都給花草樹木澆水,結果長出來五顏六色的花朵，草木也長得非常旺盛。人們從花園走過時都問：“哇！這么漂亮的花草樹木是誰種的？”小明和雷雷高興地說：“是我們！是我們！”大人們都夸贊說：“這么小的孩子都知道種花，真棒！”小明和雷雷不好意思地說：“是奶奶給我們的種子，我們還得謝謝奶奶呢。”

種花作文300字 篇3

遠看像一個跳舞的小孩，近看是一朵花！它帶著花片在隨風搖擺著，像一個開朗的小孩，開開心心的笑著玩耍著。它是一朵菊花，金黃色的我喜歡它，他能代表我的心……

我曾記得，小時候在家鄉去采花的時候，我見到很多多的菊花它們的笑容是多么的燦爛，是多么的開心啊！我看著它們的樣子讓我癡迷的不想離開。

我看見它們 那美麗的容貌想去摘時候，想起老師說過每一個生物都是由他自己的生命！我假如把它摘下來這也太殘忍了！看著它們自己的心情過得很愉快，此時自己似乎是一朵菊花，是它們家族中的一位成員。

他們的香氣是多么的迷人，讓一個夏天變得涼快，讓我們變得更加快樂，它就是我們的寶物是千金萬銀買不回來的。它就像我們的人生，傷心的過，不如開開心心的過，用自己的笑容等到枯萎……

我喜歡菊花，它是我的寶物，無價的寶物！

種花作文300字 篇4

山前有座廟，山后有塊荒地。這天，師父帶著小和尚扛著鋤頭，來到了荒地鋤草。小和尚說：“師父，我們除掉這些雜草在上面種什么呢？”師父說：“種花！”小和尚很吃驚地說：“除草種花，誰來看呢？”師父說：“山外的人呀！”小和尚滿臉疑惑地說：“為什么必須種花？”師父說：“為了廟里的香火！”小和尚不解了，為了香火就必須種花，種花和香火有關系嗎？廟里香火不盛，這山后又能有幾人來？

幾天后，師徒倆除完草，在荒地上撒了許多花種。過了一段時間，從荒地里鉆出來許多花種新芽，師父就帶著小和尚給新芽澆水。一年過去了，那些花種都長成了一株株花樹。等到第三年，幾乎所有的花樹都開花了，一片一片的花，爭奇斗艷。山外的人，呼朋喚友地來看花。與此同時，人們又開始絡繹不絕地到廟里上香了。

小和尚看到這一切，不由得佩服起師父來，他覺得師父當初在荒地種花是多么睿智：有了花，就有了看花的人；有了看花的人，就有了香客。為別人種花，其實也是為自己種花。

很多事情是相輔相成的，為別人種花，其實也是為自己種花，和贈人玫瑰手有余香的道理是一樣的。

種花作文300字 篇5

我喜歡燦爛嬌美的郁金香；喜歡潔白如玉的廣玉蘭；喜歡在寒冷的早春就盛開的迎春花，但最讓我難以忘懷的還是櫻花。

一進公園就可以看到滿樹滿樹的櫻花，枝頭一簇又一簇的櫻花緊挨著，你擠我，我擠你的，我站在櫻樹下，抬頭一望，我的視線仿佛只有白色了！有的櫻花才剛剛抽出一點兒花瓣，好像一個小酒杯；有的櫻花似乎里面睡著公主，公主現在正在里頭做著甜蜜的夢呢，花兒怕公主著涼了，所以一直把自己合攏沒敢露臉；有的花朵蓓蕾初綻，好像一個害羞的小姑娘；還有的花欣然怒放，是那么絢麗，那么嬌嫩！

春天是繁花似錦，春天是鳥語花香的，如果再加上像櫻花這樣的美人兒，那就更好了！

櫻花不但外表美麗，而且還有迷人的氣味！你在好遠的地方便可以聞到那淡雅而芬芳的香味，這樣的香味鉆進你的鼻孔，會饞得你大口大口地吸氣。

這樣色香俱全的一棵櫻樹在公園里，這個公園就成了人間天堂，因為它那么引人注目，那么沁人心脾！