【精華】《陪伴》作文500字三篇

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的《陪伴》作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《陪伴》作文500字 篇1

關于孩子，我不主張急功近利。我和孩子們一起看書的時候，孩子們最喜歡鉆進我懷里，我們一起捧著書，可以講到搞笑的地方，笑成一團，也可以講著講著變成舞臺表演劇。

我從不為了看繪本而看繪本，也不急切地向孩子表達繪本的主旨，更不考問孩子記沒記住故事的內容。很多大人最喜歡用故事來講大道理，說教意味嚴重，這一點最討厭了。

還有一個事情，很重要，就是——重復，幾乎所有的孩子在讀繪本的時候都有這個特點。

“再講一遍吧，再來一次！”重復是有意義的，孩子每一遍看繪本都有不一樣的著眼點，和不一樣的體會。“理解是記憶之母，重復是記憶之父”，這是孩子的一個學習過程，父母要體諒孩子的這種行為，千萬不要不耐煩，更不要打擊孩子。

一般人認為的“聰明”，就是指記憶力良好，人人都以為那是天生的，其實不然，那是重復的結果。

如果，一遍一遍的重復，爸爸媽媽們累的口干舌燥，真心受不了，就借助于電臺吧，很多知名主播都在講孩子們喜歡的故事，家長可以和孩子一起聽。畢竟，良好的'親子關系是建立在家長和孩子都舒適的前提下的。

以上，是我陪孩子讀繪本的時候的一點心得體會。當然，每個孩子都不一樣，方法只提供借鑒，不是用來復制，每個父母都應該做一個好的觀察者，仔細觀察，找到適合自己孩子的那種方法。

《陪伴》作文500字 篇2

我上幼兒園時，因為在北京，所以很少能和爸媽住在一起，而爺爺奶奶很忙，我又沒玩伴，平時周末都是去兩個表弟家過的。

記得那時我還小，不懂事，經常和他們搶東西。一次姑姑切了梨叫我們吃，我聽后馬上沖了過去，在盤里拿了一塊冿冿有味地吃了起來。弟弟們以為我拿了塊大的，就來搶，我嚇了一跳，拿著梨就跑，但因為屋里空間不大，我最終還是被他們“趕”到了一個小房間里。我看無路可逃就一口吃掉了梨，兩個弟弟看梨沒了，急得哭了起來，我看他們哭了，也跟著哭了起來。這時奶奶拿著裝梨的盤子來了，一人分了一個，弟弟們看有梨吃了，哭聲馬上停止。我看他們不哭了，就覺得沒意思，馬上停了下來，也從盤中拿了一塊，大口大口地吃了起來。

后來，我和他們關系好了，有玩具就一起玩，有吃得也會和他們分享，有時我們還會一起玩鬧。在一次生日時，我和兩個弟弟看到了生日蛋糕，趁著奶奶和姑姑不在，就用手在蛋糕上碰了碰，把粘在手上的奶油舔著吃了。兩個弟弟看奶油好吃又好看，就又從蛋糕上拿了點兒。我以為他們還要吃，不料他們卻把奶油擦到了對方臉上，還趁我不注意時往我臉上擦，我氣得哇哇大叫，奶奶聽到叫聲從廚房出來，弟弟發現后趕緊逃回了房間。只要有時間，我們都會一起玩耍，一起去公園或超市……后來，我上小學了，回到了溫州，我們就不能經常見面了。

兩個弟弟在我幼兒園時，給我帶來了許多快樂。

《陪伴》作文500字 篇3

在成長的路上，許多人陪伴過我。陪伴我最多的人是我的姥爺。我的姥爺在生活中非常關愛我，在學習上監督我。

生活中，姥爺對我關心備至，關愛有加，記得有一次節日，姥爺做了一大桌子的美味佳肴。吃飯了，我只吃那些魚肉，對那些蔬菜一點不吃，姥爺笑著對我說，魚和肉有蛋白質，蔬菜有維生素。都是人體需要的東西，偏食缺乏營養會不利身體成長。聽了姥爺的話，我明白了挑食的危害，從此改掉了毛病。由于爸爸媽媽工作忙，姥爺每天都送我上學、放學。夏天，無論多熱，我姥爺都來接我。而且，我姥爺還提前把冷風打開，讓我上車的時候很涼快。冬天，無論多冷，我姥爺也來接我。提前把暖風打開。讓我上車的時候很溫暖。

別看姥爺平時對我總是笑瞇瞇的，和藹可親，但在學習上對我卻是嚴格要求，毫不放松。小時候，我寫作業總是一邊寫一邊玩，寫一會兒，玩一會兒，三心二意的。姥爺就搶下我手里的東西，扔在一邊。一臉的嚴肅，目光像錐子一樣扎在我的心里。他告訴我說:"良好的習慣是成功的前提，你這種不專心的學習態度，怎么能成為優秀的學生呢？”說完，他便坐在我身邊監督我，過了一段時間，我能專心致志的獨立完成作業了，學習進步很快。這都應該是姥爺對我嚴格要求的結果啊！

姥爺是我成長的路上最重要的人，他像一盞明燈，不斷的指引我前進的方向。感謝姥爺的陪伴，讓我成為一個樂觀向上，愛學習，懂禮貌的好孩子！