妙，從女從少；妙筆生花，曲盡其妙，神機(jī)妙算，妙不可言；從醫(yī)者，誰不期妙手回春？下棋者，誰不盼妙手挽狂瀾，殺一個(gè)悠哉妙哉，幸甚至哉。然而，沒人可以坐享其妙，若你在初學(xué)之際竭力求妙，卻不積小流，不積跬步，拋根忘本，終會(huì)弄巧成拙。立于本基于根，方可盡乎妙，免乎俗。

墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺。腳踏實(shí)地、立足根本，才可化險(xiǎn)為夷。

本手功夫不扎實(shí)，根基不穩(wěn)，卻急于求成，必定兵敗如山倒。你應(yīng)該知道冷兵器時(shí)期那場決定天下格局的長平之戰(zhàn)吧，糧草不足謀略不足憑著一腔孤勇的大將趙括被射殺，四十萬趙軍被坑殺，流血漂櫓。誰之罪？你應(yīng)該知道南朝宋劉義隆好大喜功，倉促北伐，俗手一出，”贏得倉皇北顧“。誰之過？你或許還知道晚唐宰相張浚對形勢估計(jì)不足，不懂得積蓄力量，討伐李克用結(jié)果三戰(zhàn)三敗，百姓家破人亡，赤地千里。誰之錯(cuò)？本以為是妙計(jì)，但沒有本手功夫，不自量力，最后只留遺恨千古。

本手工夫不扎實(shí)，根基未成，卻欣然而驕，必定貽笑大方之家。《列子·湯問》載薛譚學(xué)歌于秦青，還未學(xué)成，便自覺已得矣，欣欣然要辭歸。師傅秦青于郊衢送行時(shí)撫節(jié)悲歌，聲振林木響遏行云。薛譚望洋興嘆，這才知道自己的淺薄，于是返回，終身不言歸。中唐書畫家柳公權(quán)苦練幾年年書法后，聲名鵲起，志得意滿。當(dāng)他目睹一位無臂老人龍飛鳳舞寫對聯(lián)時(shí)，自慚不足，于是向老人拜師?！皩懕M八缸水，硯染澇池黑，博取百家長，始得龍鳳飛?！绷珯?quán)牢牢記住老人的話，勤練本手，博采眾長，終成大家。幸而薛譚和柳公權(quán)能及時(shí)回頭幡然醒悟，方能化笑話為佳話，終成樂壇書壇妙手。

巖中翠竹，任爾東西南北風(fēng)。格物致知，正心誠意，方能俗盡妙來。

立于本手，加以創(chuàng)造，舉重若輕，方得生生不息之妙。山東高密鄉(xiāng)，之于作家莫言，是他取之不竭用之不盡的造物者的恩賜。他立足于這片大地，盡情揮灑手中的筆墨，以本手寫它的悲與喜，寫它的荒誕與現(xiàn)實(shí)，寫它的夢幻和野性。壁立千仞，氣象萬千，它贊美勞動(dòng)贊美樸素，贊美那些來自本手的動(dòng)人心魄的力量，那些最平凡最不起眼的”本手“，匯合時(shí)代的潮起潮落，創(chuàng)造出一個(gè)與眾不同的”妙手“莫言。

勤于本手，增以創(chuàng)新，游刃有余，方得天光云影之奇。先后當(dāng)過知青、民辦教師、工人，其貌不揚(yáng)的王小波，也曾考入中國人民大學(xué)，赴美留學(xué)，游歷西歐諸國。這些經(jīng)歷，都成為他生命中合理的存在，促成一個(gè)特立獨(dú)行的王小波。他立足于大地孜孜不倦于本手的練習(xí)，從不自滿。他以喜劇精神和幽默風(fēng)格述說人類生存狀況的荒謬故事，卻在不知不覺中創(chuàng)建出自己獨(dú)特的精神家園。”時(shí)代三部曲”終成，他以奇之妙，立于佛山陵園，立于現(xiàn)代文學(xué)史冊。

對于青年一代的我們來講，勤練本手從來都不是什么浪費(fèi)光陰的雕蟲小技，而是一種改變自我進(jìn)而改變世界的堅(jiān)實(shí)力量。沒有在書山題海中攀緣過爭渡過，就不可能越過山到達(dá)岸；沒有過眾里尋他千百度的堅(jiān)持，就不會(huì)獲得燈火闌珊處的驚喜；手指沒有流過血，就不能彈出世間的絕唱。別急于求成，別好高騖遠(yuǎn)，勤練本手，才能真正成為妙手。

我們不必人人成為妙手，卻應(yīng)該人人避免下出俗手。

如果人人都能避免下出俗手，我們何妨更努力一些，爭取成為妙手。

壹點(diǎn)號霞思云想