學(xué)會(huì)感恩高二作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)感恩高二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)會(huì)感恩高二作文1

　　親愛的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽光明媚晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操. 兩年前，我得了一場大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。

　　我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖，他的愛。 那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手里提來的家里做好的飯菜，迎著凜冽的`大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了.這時(shí)雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手我感動(dòng)得流淚了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸!”。

　　冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體;又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念經(jīng)過一個(gè)多月的治療我康復(fù)出院. 我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對我的愛，對我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。

　　學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)報(bào)答我仿佛一下子長大了:我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開心讓他們驕傲 我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您!”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)學(xué)會(huì)感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長幸福快樂就時(shí)刻陪伴在你我身邊。

學(xué)會(huì)感恩高二作文2

　　有生命就有愛！一口氣讀完沈石溪寫的《瞎眼狐清窩》后，文章悲慘的結(jié)局讓我震撼，瞎眼狐對幼狐的愛讓我感動(dòng)。

　　文中的瞎眼狐是一只母狐，由于當(dāng)時(shí)家庭遭遇不幸，只剩下她和唯一的孩子相依為命，加上她的眼睛也瞎了，只能每天靠著咬住自己孩子的尾巴到處找食吃。盡管這樣，這只無力尋找食物的瞎眼狐卻在該清窩的時(shí)候，義無反顧地將自己的孩子攆了出去。當(dāng)孩子三番五次地把抓到的獵物送到她嘴邊時(shí)，她卻強(qiáng)忍著饑餓，活活餓死在孩子送來的四只老鼠前，寧死也不讓自己的孩子再回窩。

　　讀到文章最后，我才明白“作為一只狐，如果在幼年跨向成年的轉(zhuǎn)折關(guān)頭沒被清過窩，也沒有經(jīng)歷過被驅(qū)逐出家的苦痛，也就沒有浪跡天涯的冒險(xiǎn)，也就不會(huì)有用生命作抵押的開拓，也就不具備獨(dú)立生活的生存能力，沒有被清過窩的狐，就像沒淬過火的刀，沒開過口的劍，永遠(yuǎn)也長不大，永遠(yuǎn)是廢物。這只瞎眼母狐寧肯餓死也要把幼狐驅(qū)趕出家，正是為了不讓自己的兒子成為窩囊廢。”

　　為了孩子健康成長，寧愿舍棄自己的生命，讀到這里不由地使我對瞎眼狐心生敬意，多么偉大的母愛！

　　在生活中，這種愛無處不在。所有父母在危急時(shí)刻都會(huì)顯示出自己的無私與偉大。地震中，一位母親被垮塌下來的房子壓死時(shí)了，救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，后來發(fā)現(xiàn)她的身體下面躺著她的大約3、4個(gè)月的孩子，因?yàn)槟赣H的庇護(hù)，他毫發(fā)未傷。后來在包孩子的被子里發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，上面寫著：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。看慣了生離死別的醫(yī)生在這一刻落淚了，每個(gè)看到短信的人都落淚了。

　　父母的愛是世界上最偉大、最無私的愛。當(dāng)你取得進(jìn)步時(shí)，會(huì)有人為你鼓勁，為你加油；當(dāng)你生病時(shí)，會(huì)有人熬夜守在你的床前；當(dāng)你遇到困難時(shí)，會(huì)有人撥亮你的心扉；當(dāng)你埋頭苦讀時(shí)，會(huì)有人為你送上一杯熱牛奶……，他們不求任何回報(bào)，只是默默地付出。

　　“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”，讓我們擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩父母，學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)感恩所有關(guān)愛我們的人吧！

學(xué)會(huì)感恩高二作文3

　　感恩，是對他人、社會(huì)和自然給自己帶來的恩惠和方便在心里產(chǎn)生認(rèn)可并意欲回報(bào)的一種認(rèn)識(shí)、一種情懷和一種行為。感恩，能夠促進(jìn)相互信任、相互理解、相互尊重，有利于建立良好的人際關(guān)系。感恩教育的核心是“感”和“恩”，基礎(chǔ)是“愛”。感恩，絕不是對父母之恩的簡單回報(bào)，它更是我們本身的一種責(zé)任、自立及自尊意識(shí)，是一種精神境界的追求。當(dāng)感恩成為一種自覺，成為一種健康的心態(tài)，我們的身心和靈魂便得到超拔。

　　中華民族具有悠久的“感恩”傳統(tǒng)美德。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩句，“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”的感人胸懷，集中反映了古人對感恩的認(rèn)同。感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。我們感謝父母，因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了我們;我們感謝老師，因?yàn)樗麄兘o了我們知識(shí);我們感謝朋友，因?yàn)樗麄冴P(guān)心和幫助了我們。

　　感恩讓我們心中多了一份快樂和寧靜。如果總覺得別人欠你的，從來不想到別人和社會(huì)給你的一切，這種人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨。有位哲人說過，“世界上最大的悲劇或不幸，就是一個(gè)人大言不慚地說，沒有人給我任何東西”。永懷感恩之心，常表感激之情，原諒那些傷害過自己的人，人生就會(huì)充實(shí)而快樂。感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩花草魚蟲，感恩苦難逆境，感恩自己的對手，正是他們的存在才鑄就了自己的成功。

　　感恩讓我們獲得更多。心存感恩，知足惜福，人與人，人與自然，人與社會(huì)才會(huì)變得如此的和諧和親切，我們自身才會(huì)因此變得愉快而又健康。心存感恩的人，才能收獲更多的幸福和快樂。心存感恩的人，才會(huì)朝氣蓬勃，豁達(dá)睿智，好運(yùn)常在，遠(yuǎn)離煩惱。順風(fēng)順?biāo)畷r(shí)，想著逆境奮斗的人;無憂無愁時(shí)，想著拮據(jù)艱窘的人。人常說：“送人玫瑰，手留余香。”人生在世，要學(xué)會(huì)分享和給予，給予越多，人生越豐富;奉獻(xiàn)越多，生命才更有意義。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人，才是天底下最富有的人。

　　時(shí)下，國人都在過外國的什么情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等，何不也將感恩節(jié)拿過來，讓我們的國人也學(xué)會(huì)心存感激呢?

　　我們在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)過程中，應(yīng)該大力弘揚(yáng)感恩文化，教育我們的學(xué)子學(xué)會(huì)感恩，讓感恩教育成為學(xué)生重要的必修課。只有不忘父母之恩、人民之恩、祖國之恩，才會(huì)更加熱愛生命，關(guān)愛他人，收獲和平與快樂，才能弘揚(yáng)中華民族“孝廉”之美德，才能使我們的社會(huì)更和諧，明天更美好。

　　讓我們學(xué)會(huì)感恩。