【必備】高一作文錦集9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的高一作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高一作文 篇1

　　我記得曾經(jīng)的我，是老師眼里的好學(xué)生，家長(zhǎng)眼里的乖乖女，可我也忘了幾何時(shí)，這一切，都變了。我不知道自己從什么時(shí)候?qū)W壞，我只記得后來(lái)的我，染發(fā)、打耳洞、抽煙、喝酒、打架，蹦迪、甚至是刺青，她以前不愛(ài)啤酒不愛(ài)煙的味道，后來(lái)她把酒當(dāng)水喝，煙不離手，她以前涂著粉嫩的唇彩，后來(lái)她愛(ài)上了·烈焰紅唇，她以前穿著校服就是純真模樣，后來(lái)她開(kāi)始化妝，她以前受傷總在朋友面前委屈落淚，后來(lái)她說(shuō)一切無(wú)所謂，不過(guò)是喝酒撒瘋清晨早起重新開(kāi)始。我結(jié)識(shí)了很多社會(huì)小混混。

　　我一直天真的認(rèn)為，這才是我的青春，我覺(jué)得青春玩兒的是張揚(yáng)，年少輕狂，我不知道什么是投降，我的青春，好像就在我的不知中不知不覺(jué)流逝。這些年，我交了很多不再聯(lián)系的朋友，花了很多不知去向的錢(qián)，做了許多費(fèi)力不討好的事，也看透了許多忘恩負(fù)義轉(zhuǎn)身變臉的人，我的青春也隨之流逝，如今我的圈子很小，小到只能容納那么幾個(gè)人，時(shí)間讓我看清什么是真什么是假，對(duì)我好的我會(huì)珍惜，對(duì)我不好的我會(huì)遠(yuǎn)離，青春一去不復(fù)返，過(guò)去的都成了我傷心的回憶，不敢碰觸的悲痛，現(xiàn)在，當(dāng)我的青春已走到終點(diǎn)，我才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，可是一切都晚了，安于現(xiàn)狀又不甘心，想要掙脫，卻又無(wú)力法抗生活。

高一作文 篇2

　　時(shí)間匆匆，軍訓(xùn)的日子竟接近尾聲。這些日子是人生中一次新的考驗(yàn)。讓我們這種在溫室里生長(zhǎng)的花兒們，收貨許多不一樣的內(nèi)容。

　　首先，是堅(jiān)持。筆直的身體，抬起的腳，抬起的手，都使我們不停的喊累。但這些是為了讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，我們要盡量做到最好。可能，就因?yàn)橄乱幻氲膱?jiān)持，你離成功的距離減少了一段。咬一下牙，堅(jiān)持一下，你可能就會(huì)在成功的彼岸了。

　　第二，是耐心。動(dòng)作一遍不好沒(méi)關(guān)系，我們對(duì)于自己的錯(cuò)誤要有耐心，也要耐心的等待時(shí)間的流逝。不能焦躁。要學(xué)會(huì)耐心，不能自暴自棄，輕易放棄。

　　第三，是態(tài)度。做的不好沒(méi)關(guān)系，最重要的是你要有一個(gè)良好的態(tài)度，態(tài)度端正，是做任何事情的第一步。態(tài)度決定你離成功的距離。

　　第四，是服從。我們要學(xué)會(huì)服從，服從對(duì)的人，便于做好對(duì)的事。要堅(jiān)決做好，不能因?yàn)槿蝿?wù)重，而放棄。

　　我們都使溫室里的花朵，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)霜的考驗(yàn)，與雪的洗禮，我們才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我們要不怕苦，不怕累，迎著陽(yáng)光努力成長(zhǎng)。困難越多，成長(zhǎng)越多。

　　軍訓(xùn)時(shí)高中的第一個(gè)關(guān)卡，軍訓(xùn)通過(guò)了，高中以后的路程就一定也能通過(guò)。軍訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們受益良多，有可以運(yùn)用到生活中的我們一定要沿用。

　　這是一次難忘的軍訓(xùn)，我們不會(huì)忘記，這個(gè)人生一次很好的經(jīng)歷。

高一作文 篇3

　　春去秋來(lái)，不變的是四季的輪回；年復(fù)一年，永恒的是對(duì)春天的無(wú)限期待。品嘗春的味道，如同啃一本好書(shū)，回味無(wú)窮。

　　春天的味道如同泉水般甘甜，詩(shī)一般的絢爛。窗外，“好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。”破土而出的小草們肆意的裝點(diǎn)著大地。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”或許，雨是春的使節(jié)者，而春則是雨最好的展示平臺(tái)。我們沐浴在春的甘霖里，茁壯成長(zhǎng)；我們走進(jìn)春的天地里，歡欣鼓舞。“暮春者、春服既成，童子五六人，冠者六七人，風(fēng)乎舞雩，詠而歸。”春天的味道似泉水般，從最純的山泉里瀉出，沒(méi)有任何附加，卻甘之如飴。由于詩(shī)的裝點(diǎn)，給人以無(wú)窮的力量。“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。”病樹(shù)在春暖花開(kāi)的季節(jié)能復(fù)蘇，我們何不趁著大好春光拼搏一番，否則還有什么資格在漂亮的春天間邁開(kāi)雙腳呢？

　　春天的味道如綠茶般芬芳，名著般凝重。我輕輕翻開(kāi)名著的樂(lè)章，穿越歷史的塵土與先哲們對(duì)話，傾聽(tīng)一顆心靈對(duì)另一顆心靈厚重的錘煉。我和諸葛亮一起“五月渡瀘，深入不毛”，揮師北伐，只為統(tǒng)一中原；我和魯濱遜一起挖草坑，救“星期五”；我陪冰心觀《繁星》、賞《春水》，感受母愛(ài)、童真和大自然的魅力。春天的味道如綠茶般紛紛，在凝聚了大自然的精華后賦予人們精神的洗禮和美的享受。由于名著的陪襯，給人以無(wú)窮的鼓舞。孔明就算在敗軍之際，也依然不忘劉備的恩德；魯濱遜在孤島上也依然充滿了求生的信念；冰心清新秀麗的文字更是道盡了她對(duì)生活的熱愛(ài)。我愿在先哲的激勵(lì)下，揚(yáng)起勇敢對(duì)生活的風(fēng)帆，直到達(dá)理想的彼岸，享受春光的普照。

　　春天的味道如可樂(lè)般清爽，童話般醉人。春風(fēng)中、大樹(shù)下，龜兔賽跑中那只驕傲的兔子是否仍在酣睡；葡萄樹(shù)下的那只狐貍是否仍在為摘不到葡萄而懊惱。童年的春天，童話給我種下了真、善、美的種子，我愿用愛(ài)的春光不斷耕種，直至收獲人生金黃的稻田。

　　走過(guò)了夏的火熱、秋的蕭索、冬的凝重，再次品味春的甘甜、芬芳，清爽時(shí)，我只覺(jué)得自身又充滿了力量，繼續(xù)為我的美好明天而奮斗！

高一作文 篇4

　　童年是一雙翅膀，帶著我五彩繽紛的夢(mèng)飛向未來(lái)的大門(mén)。回味著童年的相冊(cè)，里面有無(wú)數(shù)張照片在散發(fā)著我的光芒。那里面有我的笑，我的苦，我的酸，我的甜……那是我生活的剪影。

　　記得有一次植樹(shù)節(jié)，我和媽媽在一起栽種小樹(shù)。

　　忽然，媽媽問(wèn)我：“寶貝，想不想知道在一年后自己長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)高？”我迫不及待的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽笑著說(shuō)：“只要量著你的身高在樹(shù)上畫(huà)一個(gè)記號(hào)就可以了，一年過(guò)去以后再來(lái)量量看你就知道了。”

　　我聽(tīng)完后小心翼翼的用記號(hào)筆在樹(shù)上畫(huà)上了一個(gè)重重的記號(hào)。

　　不知不覺(jué)間，一年過(guò)去了，我也長(zhǎng)大了一歲。我興奮地再一次跑到小樹(shù)旁邊。

　　這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)我的身高還不到上次我畫(huà)的那個(gè)記號(hào)，我越長(zhǎng)越矮了！滿臉疑惑的我跑去問(wèn)媽媽。媽媽一看我的表情就知道是怎么回事了。于是笑嘻嘻的說(shuō)：“小傻瓜，你又被我“騙”了。你再長(zhǎng)，樹(shù)也在長(zhǎng)！要知道，樹(shù)的生長(zhǎng)速度可比你的成長(zhǎng)速度快哦。”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我才恍然大悟。哦，原來(lái)我真是一個(gè)小傻瓜呀。

　　我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐，雖然這些美好的金色時(shí)光正一點(diǎn)一點(diǎn)的離我遠(yuǎn)去。但是，這本屬于我自己的童年的相冊(cè)會(huì)一直伴隨著我，成為我最珍貴的童年的回憶。

高一作文 篇5

　　我第一次參加葬禮的時(shí)候，才十一歲。

　　寒風(fēng)凜冽吹疼了我的臉，那時(shí)候我甚至不知道被推進(jìn)去火化的是誰(shuí)，只聽(tīng)見(jiàn)鳴炮的巨響，嚇得我膽顫，所有人都圍在一起慟哭。后來(lái)送出來(lái)了一個(gè)盒子，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，手里緊緊攥著送葬的紅帽子，焦臭的氣味在空氣中彌漫著久久不散。

　　直到看見(jiàn)照片上的人我才明白，曾祖母去世了。

　　我已經(jīng)不記得是哪一天了，只記得那年的冬天特別寒冷，它在除夕夜里不知不覺(jué)過(guò)去，寒冷中凋謝的落葉被雨水浸潤(rùn)后貼在柏油馬路上，萬(wàn)物凋零然而春天不會(huì)凋謝，十二點(diǎn)一過(guò)，它便在一夜間浸潤(rùn)全城，看不見(jiàn)的地方，無(wú)數(shù)花朵正在安靜綻放——春天來(lái)了。

　　今年我十八歲，在曾祖母去世的七年里我很少想起她，直到前幾日清明去掃墓的時(shí)候。我看著曾祖母的照片，回憶一下子全部涌現(xiàn)起來(lái)。

　　曾祖母家門(mén)前有一棵梨花樹(shù)，一到開(kāi)春雪白的花瓣鋪了院子滿地，這時(shí)曾祖母會(huì)拿笤帚掃去，我便顛顛的跟在她身后撿花瓣。夏天的夕陽(yáng)下，風(fēng)如佛手，輕柔地摩挲路邊的草木，所有隱藏在樹(shù)葉間的蟬鳴連成一片，樹(shù)上結(jié)了和我拳頭大小的梨子。并不像水果店里的冰糖梨那么大且口感細(xì)膩，曾祖母家的梨吃起來(lái)很粗糙，有被雷陣雨打落的和蟲(chóng)子蛀的，能入口的不多，但是在我印象里，甜的讓人發(fā)膩，能夠上癮似的連吃三個(gè)。

　　曾祖母身高很高，總穿身藍(lán)的發(fā)灰的麻布衣服，頭發(fā)齊耳梳的整齊，用發(fā)夾別好。我曾認(rèn)為曾祖母是天下最?lèi)?ài)美的人，因?yàn)樗刻煸缙鸬牡谝患戮褪窃阽R子前仔仔細(xì)細(xì)的梳頭，沾著水梳的光滑，再纏上繩子。縱然臉龐不再年輕了，一絲不茍的打扮依舊讓她看起來(lái)很精神。

　　曾祖母常常去摘一些河邊上植物的葉子，我不清楚那具體是什么植物，也許是類(lèi)似皂角的東西，用手掌搓便會(huì)變得滑膩，曾祖母打了熱水，用這種葉子給我洗頭，臉盆里全是綠油油的葉子，我笑個(gè)不停，曾祖母的手很暖和，撫過(guò)我的脖頸非常舒服。等到頭發(fā)干了，發(fā)間還夾著幾片葉子，曾祖母替我梳去，她的手很巧，能扎很多好看的辮子。

　　現(xiàn)在我用很好的洗發(fā)水洗頭，我會(huì)自己編頭發(fā)，可是不知道為什么，竟然開(kāi)始懷念起那時(shí)候的皂液和曾祖母的手來(lái)。

　　后來(lái)曾祖母病了，我讀了小學(xué)，不能再經(jīng)常去曾祖母的家里，她時(shí)常咳嗽，看上去似乎更加蒼老了，可是卻很有精神。

　　我最后一次看見(jiàn)她，是在過(guò)年時(shí)，曾祖母躺在床上，雙目已然渾濁了，見(jiàn)我來(lái)依然笑著剝橘子給我吃。原來(lái)那時(shí)候我便已有預(yù)感，就像門(mén)口那棵梨花樹(shù)一樣，當(dāng)最后一片葉子悄然飄落的時(shí)候，雪花一片片飄落下來(lái)，就好像人的生命一點(diǎn)點(diǎn)流逝。

　　但是我心里明白，死亡不是失去了生命，只是走出了時(shí)間。上蒼賜予你愛(ài)，不是為了最后從你的靈魂里帶走它，而是在請(qǐng)你永遠(yuǎn)的，將它銘記在心。

　　愿我愛(ài)的人，此生平安喜樂(lè)。

高一作文 篇6

　　光陰似箭，日月如稄，時(shí)間過(guò)得真快呀！結(jié)束了高一生涯，又將進(jìn)入了高二生涯啊！高二可不像高一一樣呀！在高中，高二是關(guān)健，高三最重要的。

　　高一不知怎么的，那樣不明不白的過(guò)來(lái)了，現(xiàn)在回憶起來(lái)腦中只有一片空白啊！————唉，我那可悲的高一生活啊！

　　一份耕耘就有一份收獲，時(shí)間往往就是這樣，你不去珍惜，它就會(huì)在不知不覺(jué)中悄然流走了。時(shí)間是不會(huì)去等人的，只有那些將時(shí)間視為生命的人，才真正懂得時(shí)間的寶貴，也才真正懂得去爭(zhēng)取每一分每一秒，而不是在無(wú)所事事中去耗費(fèi)生命。人的生命是短暫的，而在這樣有限的時(shí)間里，只有珍惜時(shí)間的人才能夠自己掌握自己的命運(yùn)，也只有敢于向時(shí)間挑戰(zhàn)的人才能夠更多地贏得時(shí)間。

　　時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它，地位留不住它。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每個(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。

　　中國(guó)有句老話：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”這句話可以說(shuō)是家喻戶曉，婦孺皆知。它說(shuō)明了時(shí)間的.寶貴，告訴我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間。

　　昨天帶著回憶默默地釋去了，今天攜著希望悄悄地來(lái)臨了，而明天，又閃爍著光輝等待著人們。有一些人仍然沉浸在回憶中，他們依戀昨天；有些人只迷醉在夢(mèng)幼中，他們憧憬明天。而他們都忘記了今天。今天是一條紐帶，連著過(guò)去和未來(lái)，只有把握今天，才能鞏固昨日的輝煌；只有把握今天，才能實(shí)現(xiàn)明天的夢(mèng)想。

　　高二時(shí)，因?yàn)楦咭环挚茣r(shí)，我毅然選擇了文科，只是本班的人改為文科班而己啊！而現(xiàn)在的班級(jí)缺乏生機(jī)，在老師的督促下學(xué)習(xí)，也因?qū)W習(xí)氛圍的改變而隨之浮起波浪。太吵，有點(diǎn)亂啊！這個(gè)班級(jí)現(xiàn)在還好，前四排學(xué)習(xí)的人個(gè)個(gè)上進(jìn)，我只知道這是我最快樂(lè)也是最痛苦的時(shí)候，人生就是這么矛盾嗎？

高一作文 篇7

　　只愿嘗過(guò)一回痛快淋漓的風(fēng)景，寫(xiě)下一篇杜鵑啼血的文章，與一個(gè)賞心悅目的人擦肩而過(guò)，帶著年少的青澀站上一種并不陡峭的高度。

　　人各有別，亦同亦不同。我們應(yīng)該用自己的主心骨撐起雙腳，穩(wěn)妥地站在屬于自己的一方天地，待時(shí)光將我們年少的棱角磨去，剩下的應(yīng)該是自己獨(dú)貫的立場(chǎng)和異與他人的姿態(tài)。

　　只是我隨著眾人眼神聚焦的方向邁入，卻不曾發(fā)現(xiàn)一直以來(lái)我都行走在別人的醒一下，不見(jiàn)天日。只因?yàn)闆](méi)有尋找到他方認(rèn)可的眼神而裝腔作勢(shì)故作姿態(tài)的吸引。

　　古人邯鄲學(xué)步，丑女東施都為了得到他人的青睞，丟棄自己最初的性情，而最終成為大家的笑柄，也許邯鄲在學(xué)習(xí)他國(guó)步伐時(shí)融入自己的思想走出一種隨性大度的態(tài)度，東施在效仿西施的一顰一笑時(shí)不做作不嬌縱，揮一揮衣袖回一回頭，那么千萬(wàn)人之中自然會(huì)有欣賞自己的一方。

　　我們也許像極了一棵胡楊從不嬌縱從不尋找，也許像極了一只魚(yú)從不停留從不奔跑，也許像極了一朵云從不停靠從不飛揚(yáng)，但是我們不要像極了一面鏡子，透露的全是他人的影子。

　　試著從另一種與眾不同的姿態(tài)站立，而不是千篇一律地從同一出口發(fā)射出擊中同一目標(biāo)的子彈。嘗試做獨(dú)特的自己。也正如三毛的一生，亦喜亦悲。邂逅了讓她奮不顧身愛(ài)戀的荷西，卻又在撒哈拉沙漠成為荷西的未亡人。重新回到臺(tái)北用筆尖劃出飽含的滄桑，卻又在最后把她父親最?lèi)?ài)的女兒親手了結(jié)。

　　有的是不是他本身對(duì)或錯(cuò)，而是隨著時(shí)光的耗盡看看最后有沒(méi)有走向原本的路口。三毛的做法也許是對(duì)也許是錯(cuò)，這些并不重要，重要的是平靜下來(lái)面對(duì)那些原本以為自己無(wú)能為力的思緒與愁苦那就足夠了。

　　人生的道路上，需要的不是小心翼翼按部就班的沉穩(wěn)，而是在遠(yuǎn)離曾經(jīng)選定的道路上一發(fā)不可收拾而越走越遠(yuǎn)時(shí)重整旗鼓，無(wú)謂悲傷。即使因此失去了你最心愛(ài)的東西，就像三毛失去了她絢爛的生命，但只有在布滿荊棘的軌道上才能滾出最美的人生。

　　成長(zhǎng)的路上，滿是別人的否定與生活布下的圈套，所以堅(jiān)信任何一次不顧一切的跌倒。即使很多時(shí)候自己也無(wú)法說(shuō)服自己走下去而與歲月荒蕪相欺，但我們?nèi)孕枰鄲?ài)。嘗試做獨(dú)特的自己。

　　嘗試往窗外看的更遠(yuǎn)，才能帶著一種不理會(huì)哄鬧的微笑，依靠一種不需要?jiǎng)e人察言觀色的從容，站上一種并不陡峭的高度。

高一作文 篇8

　　雄鷹因?yàn)樗{(lán)天的寬廣，所以自由馳騁；探險(xiǎn)者因?yàn)楹酱膸ьI(lǐng)，所以遨游大海；大山的孩子們由于石蘭松的擺渡，所以輕松渡河，享受著教育的幸福。萬(wàn)物因?yàn)閿[渡而欣欣向榮，世界因?yàn)橛袛[渡的人兒而充滿溫暖。

　　在擺渡中成長(zhǎng)。

　　雄鷹的雙翅令人羨慕，寬大的雙翅帶著他自由飛翔。殊不知，這都是因?yàn)樾埴椖赣H是擺渡。當(dāng)雄鷹剛剛出生，在父母準(zhǔn)備的歡樂(lè)窩中成長(zhǎng)，等到羽翼豐滿，鷹母就會(huì)狠心把他扔下山崖，慌亂中的雛鷹拼命地拍打著自己的翅膀，才能得以生存下去。鷹母親的做法看似殘酷，但他是為了自己孩子的未來(lái)而擺渡。因?yàn)橛辛塌椖赣H的擺渡，雛鷹才練就看渾身的肌肉，豐滿的雙翼而馳騁于高空。

　　在擺渡中學(xué)習(xí)。

　　黑夜的摸索前行，無(wú)目標(biāo)的大海航行，到最后還是黑夜，還是茫茫的無(wú)邊大海。青年時(shí)的劉翔很盲目，不知道自己該學(xué)習(xí)些什么，是去學(xué)校完成學(xué)業(yè)，還是繼續(xù)練習(xí)跳水，沒(méi)有人幫他擺渡，他對(duì)未來(lái)很迷茫。孫海平教練的出現(xiàn)幫他指明了方向，為他擺渡，他轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)跨欄。他用自己的努力，用自己的速度與激情，在教練的擺渡之下，成功的摘得了幾枚110米欄的金牌。無(wú)人為之?dāng)[渡，前途一片黑暗。正因?yàn)閷O海平教練的擺渡，劉翔才得以有正確的方向，在擺渡中學(xué)習(xí)，在擺渡中提升。

　　在擺渡中成功。

　　因?yàn)橛心悖业氖澜绯錆M光明。16歲的葉詩(shī)文，在倫敦奧運(yùn)會(huì)上包攬了200米，400米混合泳的金牌，還在400米時(shí)打破了世界記錄。身為游泳界的新人，她是自卑的，她是落后的。教練幫助她，為她擺渡，教她游泳的技巧，改進(jìn)游泳的方式，激發(fā)她的潛能，提高她的自信，為她的勝利奠基。直到最后，她成功了，臉上的笑容是那么的燦爛。正因?yàn)榻叹殲樗龜[渡，幫她找到方向，她才得以成功，用自己的勝利回報(bào)了教練為她的辛勤擺渡。

　　因?yàn)橛袛[渡的你們，我們才有溫暖的世界。因?yàn)槟銈兊臄[渡，我們成長(zhǎng)，我們學(xué)習(xí)，我們成功。

　　因?yàn)橛袛[渡的你們，我們才有和諧的環(huán)境，你們是我們的天使，是我們的指南針，是我們前行的動(dòng)力。因?yàn)槟銈儯覀冊(cè)谧晕遗^斗，成為你們的驕傲。

高一作文 篇9

　　初次遇見(jiàn)，是在四年前。我十三歲，你十四歲。

　　有一首歌這樣唱道：“第一次見(jiàn)你看你不太順眼，誰(shuí)知道后來(lái)關(guān)系那么密切”，我覺(jué)得這首歌恰似我們之間。至今記得當(dāng)時(shí)的你，一頭短發(fā)，劉海在眉毛上一點(diǎn)，看來(lái)有點(diǎn)傻乎乎的；一襲紅色皮衣，穿在身上肩顯得十分寬。十三歲的我覺(jué)得好神奇，便不住地盯著你看。你察覺(jué)到了我的目光，便用你凌厲的目光瞪著我。當(dāng)時(shí)我就想，這個(gè)女孩兒好難相處。之后，我都刻意跟你保持著距離。一次偶然的機(jī)會(huì)，我們走在了一起，原因是什么已經(jīng)忘記了，只記得當(dāng)時(shí)的心情——激動(dòng)、高興、忐忑，還有點(diǎn)不安。

　　時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，我們一起度過(guò)了一年，兩年，三年。中間或許有爭(zhēng)吵，但每當(dāng)對(duì)方好久未見(jiàn)重新相遇時(shí)，我們都牽手一如往昔。我們的感情更深了，越來(lái)越離不開(kāi)彼此。畢業(yè)了，我們都沒(méi)有哭。因?yàn)楫厴I(yè)并不代表分別，我們的日子還很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。

　　高中開(kāi)學(xué)的那天，我站在走廊上等待，等待你的出現(xiàn)，“May”，熟悉的聲音傳來(lái)。我回頭，你的臉上笑得燦爛。我也笑著，一如你臉上的光輝般燦爛。我們又相遇了，在我們最好的年紀(jì)。我們繼續(xù)共進(jìn)，在我們應(yīng)當(dāng)努力的年紀(jì)。

　　也許，是距離，讓我們漸漸產(chǎn)生了一些隔膜。你在慢班，我在快班，可能班級(jí)的氛圍讓你變得有一些不一樣了。你好像跟不上我的腳步了，但我可以放慢腳步等你，但你不愿意，讓我該向前就去向前。但你可知道，你在我的身旁，我怎會(huì)丟下你，一個(gè)人奔向那遠(yuǎn)方。最近，你的心情似乎很不好。每天見(jiàn)面，你都一言不發(fā)。我問(wèn)你怎么了，你又都無(wú)奈地?fù)u搖頭。我在心里面安慰自己：沒(méi)關(guān)系，她只是心情不好，忍忍吧，很久就過(guò)去了。可是，你漸漸不再回應(yīng)我說(shuō)的話了。我一個(gè)人說(shuō)個(gè)不停，你卻只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　命運(yùn)總是那樣捉弄人。星期五放學(xué)回家，我們?nèi)允且黄鸬模阋踩允且谎圆话l(fā)。你在前面走著，我在后面跟著。不知怎的，我的腦海不斷浮現(xiàn)出我們初次遇見(jiàn)的場(chǎng)景，那時(shí)候，我們都那么天真，真好啊。沒(méi)有再見(jiàn)，我們便在分岔路口分開(kāi)了。

　　也許，真的是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了。我在網(wǎng)上跟你說(shuō)了很多，你回了我寥寥數(shù)字。你說(shuō)：“好吧。既然你想，那以后便不要一起了吧。”我嚎啕大哭。

　　媽媽說(shuō)：“孩子，第一次遇見(jiàn)的美好，就讓它永遠(yuǎn)留在你的心中吧！沒(méi)有誰(shuí)是能陪你一輩子的，所以，你要更加堅(jiān)強(qiáng)。向過(guò)去告別吧，將那點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記在內(nèi)心深處吧。”

　　所以，以后的我，會(huì)更好。朋友，謝謝你，曾出現(xiàn)在我的生命，也謝謝你所給予我的那最美的遇見(jiàn)。

　　我將記住那初次相遇的情景，那是最美的遇見(jiàn)。