有關高二作文500字集錦十篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的高二作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高二作文500字 篇1

　　太陽很大，沒鋪水泥的泥土地面也漸漸龜裂。呼嘯而至的大巴士，給等車人群帶來一陣涼風。上了車才發現車上并不擠，還有好多空座。

　　“車到河口還要去一趟武漢，再接一趟人，”售票員漫不經心地說道，“清明節回家車票也漲了，50塊到大悟，河口換乘不要錢。”

　　我目瞪口呆，直達車卻改換乘，大包小包拎著上下車又添麻煩。風越來越大，吹得眼睛都睜不開，身旁的男人死都不關窗戶。打電話跟父親抱怨，讓他來河口接我，也提了一下對大風的不滿。身旁這人這才關小了窗戶。

　　我不禁看了他幾眼。他很瘦很黑，穿得也不算很干凈。我腦海中立刻聯想出辛苦打工人的模樣，生活實在不易，我生出些同情。

　　他緊緊攥著手中的一百多塊錢，再次確認票錢上漲和車不直達大悟后，突然和售票員爭執了起來。他叫嚷著要下車，說售票員騙人。“一車人都是這樣，就你一個人吵，”售票員緊接著說道，“在這里不能下車。”

　　車上的氣氛一直沒變。鬧騰的小孩子依舊鬧騰，互相開玩笑的青年依舊吵吵鬧鬧，偶爾幾聲抱怨也不過是對這世上的許多不平表達無可奈何罷了。我突然有些傷感，覺得人們已經習慣于騙和被騙了。

　　最后，他還是交了車錢。前后穿梭的售票員已是滿頭的汗，現在終于坐下來。只見她解下裝錢的挎包，開始點那些皺巴巴的鈔票，那透著喜色的百元大鈔并不多。而她那一頭紅色染發已經不那么鮮亮，發卡也陳舊了。

高二作文500字 篇2

　　起風了，吹動了我的心弦。

　　窗外的嫩葉忍著颶風的吹打，無所畏懼，好像是風在為他們伴奏，隨風而拂，好輕松。霎那間，忽然想起老師講的在苦難面前要無所畏懼，這不是風兒所具有的嗎？搖動著內心的大樹，起風了……

　　有時想想，起風的日子也挺美。沒有磨難洗禮的人生是不完美的，那年夏天，你我跨入校門，初次相識，心頭激動，環顧四周，滿堂學長，心潮澎湃，你我初識，侃侃而談，遂兒深交，矛盾亦入，水深火熱，起風了的我卻逃避著一切，害怕起風，害怕這一切。現在想想好傻，當初為什么沒有勇敢面對，大風過后讓我徹悟，原來是上帝的磨礪。謝謝起風的日子。

　　是呀，起風啦。

　　起風讓世界充滿著色彩；

　　起風讓人生煥發光芒。

　　曾經的偉人也是駕著起風的巨帆才站到了頂峰，穿越時空去看看，孟子“生于憂患，死于安樂”，韓信胯下屈辱，司馬遷成一家之言。一切都在起風的鞭策下駛向了成功的彼岸，現在溫室的我們在小災小難面前總是屈服，沒有一點向風挑戰的勢頭，總是隨遇而安，我們讓苦難主宰者我們的世界，好懦弱。讓我們學學古人的力爭上游，駕著風駛向自己的彼岸，讓自己的世界煥發著絢爛的光彩。

　　起風的日子好美，我們會讓那些苦難屈拜在我們面前俯首稱臣，起來吧，在自己的主人。

　　起風了，好美好美。

高二作文500字 篇3

　　近日，感覺自己長大了許些。我的思想被徹底翻新。我的氣魄，我的能力，我的觀念，我的行為，存在著一種獨特的我的韻調。人的能力沒有底線，唯有掌控住自己的內心，才是真正的強者。我將邁進。

　　別人眼里的羨慕與嫉妒，我不能滿足。但，我不想顯露出內心的狂野。這就是沉穩，另一種稱謂叫做低調。但，時而的張揚我無法隱藏。

　　生活，矛盾。使我，時而笑，時而靜，時而悲，時而喜；時而冷漠，時而熱情；時而冷眼相對，時而開朗奔放。我不愿說太多話，用以華眾取寵，卻無法沉穩下去。只有掩蓋我內心我張揚與華麗，使之欲顯而無奈。

　　面對現實生活，我被束縛著；任何人都被束縛著。自認為自由寬松的人，其實，被生活壓得最為嚴實。我力求做一個純粹的人，然，在這個社會中，思想的雜念擺動著我，拉著我遠離我的原則中。

　　摻象，已使我目不忍睹；流言，猶使我耳不忍聞。

　　惟有音樂和文字能使我有一時的安寢。

　　華麗，心中的日月光芒在那里？

　　事實告訴我，我在進步。也就在這個進步的過程中，我還是一個暗點。顯得孤獨而凄涼。腦中無充足的華麗資本，惟有補充自己，別人無法給予。這樣才能有真正的進步，用以裝點我的華麗姿態。

　　終究，我會被充滿，然而那時我的大腦會越顯其廣。充之越多，空間就越大。因此，我何時也得不到滿足。由此，我還得低調走下去。此之謂：活到老，學到老。

　　高點，我無法走到，我只能走得更高。

　　時間有多長，欲望就有多大；時間沒有極限，欲望也沒有邊緣。低調，詮釋我的'個性；華麗，隱顯我的本性。

　　我的人生，低調的華麗。

高二作文500字 篇4

　　南方的冬日不像北方那樣千里冰封、萬里雪飄，如果說北方的冬是剛烈香醇的燒酒，那么，南方的冬就是溫和香甜的米酒。

　　當月靜思

　　南方海邊的冬夜多有溫暖明朗的時候。

　　獨處一室又無所事事的晚上，便喜歡走到平臺，當月靜立。任思緒，翱翔天宇：聽時光，滴落枝頭，慢慢地體味那份靜謐和諧的美麗。

　　心情不好時，便把對人事的抱怨，對世俗的反感，特別是對上帝不公的怒恨訴諸于明月。一點一點，一絲一絲，把自己的情感都溶進那浩瀚縹緲的夜空。寒風襲過，也吹走了漂浮在心頭的那朵濃云，吹見了月兒嬌美的臉容。

　　轉身回屋，于是，窗前明月光。

　　清晨戀歌

　　早晨起來，發現陽光悄悄的從窗簾間溜進來，跑到我的床頭，跳到我的臉上，喚我起床。

　　窗外，小鳥在唱歌，一如夏日般清脆，雖然有些許寂寞。

　　懶懶地躺在床上，看著新的一天的陽光，聽著新的一天的歌聲，我終于下定決心起床——拉起窗簾，打開窗戶，把陽光和歌聲一起迎進來，讓它們溫暖我冬日的心房。

　　午茶心香

　　午后，搬來一把椅子，端上一杯熱茶，往院子里一坐，就可以放開心，拋開一切煩惱，去享受陽光大把大把的恩賜。

　　院子里，光禿禿的樹干上棲息著幾只麻雀，唧唧喳喳的歌頌著這令人愜意的陽光；連平日里最纏人的狗，也暖洋洋的伏在一旁，斜著頭，分享我的愉悅。這時候，除了鳥鳴，四周毫無雜音，人和物都沉醉在這美好的午后。

　　吮著熱騰騰的茶，暖日正熔金。

　　我閉上了眼。茶杯上的空氣正在緩緩上升，散發著生命本質的香。

　　冬，這別樣的冬，這戀戀的冬，竟也能讓人如此舒心。原來，生命中的每一個季節都蘊藏著巨大的驚喜，等待我們去發現和感受。

高二作文500字 篇5

　　今天，我們來做剪報。

　　每個同學都有一大堆報紙。報紙全部是草木灰一般的顏色，這種顏色被稱為報紙色。在桌上堆的報紙遠望去就像是秋天收完谷后，燒荒的樣子。

　　首先，我們拿一些白紙，同時拿出剪刀。同學們嚴肅的面孔讓人不敢大聲說話。開始剪了!剪紙的聲音如同春蠶的咬嚼桑葉。馬上，這些灰色的桑葉就變得千瘡百孔，如同甚不結實的漁網。那么，他們剪完報紙后干什么呢?

　　女生們開始用纖細的指甲抓起剪好的報紙。先讓纖細的手攝起膠棒，用小指甲在上面慢慢挖下一小塊，再拿另一只小指甲協助，把它輕輕涂在報紙上，最后用手一貼。相比之下，男生的剪報便粗枝大葉的多，有的干脆直接將半張、或整張報紙拿膠水一糊便完事。不，最后還是涂掉原主編的名字，以顯示這是他自己的勞動成果。成品一出，那些男生的朋友們便使勁大笑，又以銘遠同學笑得最大聲。

　　一些極其精細的人不喜歡女生的所謂“萌”，也同樣討厭多數男生的所謂“粗獷”。他們決定自搞報紙，但他們不像其他人愛組團，而是單干，因此他們如何做的大家便不得而知。

　　展示環節。女生們的報紙都是關于可愛的寵物、漫畫、開通類，畫風極其“奇異”。臺下的女生一看見便全都表揚，紛紛張口驚嘆：“哇、哦、啊……”這使得創作家——男生們拍案而起：“算什么，我們有更好的!”

　　男生報紙上來了。“我們是整張報紙，十分‘原汁原味’，我們認為……”講解者自己都笑個不停，大家也明白了：男生只是來搞笑的。

　　精細者上來了。他們的剪報中手寫的居多，比如有全部都是革命仿宋體的，討論的話題多是國際時事。同時布局疏密相間，很像一部樂曲。

　　同學們熱情的鼓掌。

　　這次活動讓我們重新體會了創造之美。

高二作文500字 篇6

　　秋季真是屬于沉思而非凋零的季節，樹木花草棄絕了紅花綠葉，那不是枯死，是在為新芽做全新的準備。那么我呢？是否也已經做好迎接高二新挑戰的準備？

　　我喜歡放假，不是因為我慵懶，而是因為假后那一全新的開始，總讓人意外收獲一股激情與動力。也許，失去過，才會知道擁有的珍貴。每一個開始都意味著一次輪回，于是，間歇之間，我懂得了珍惜。

　　人生就像是一場游戲，一場需要認真玩下去的游戲。我們之所以玩了又膩，膩了又玩，是因為總有新的步調，新的開始在等著我們，人大概是不會厭新的吧。

　　想用忘卻給記憶紋身，想用彩色給過去裝扮。可那些曾經都已定格，除了一聲嘆息，還能有什么呢？也許，記得也好，記得才不會重蹈覆轍，記得才不會再浪費那寶貴的光陰。記得，我的高二才會真真正正地有一個新的開始，才會列入那追夢的航程。

　　窗外的雨肆意地飄，落在窗戶的玻璃上，儼然望去恰似一滴淚。也許自己就像是那一滴雨吧，不知道自己要駛向何方，于是，偶爾打一下盹，偶爾到處嬉戲一下，殊不知，那片刻的打盹與嬉戲已讓自己被丟得好遠，回過神來，才發現自己那么孤獨，可要追上他們的步伐，又談何容易呢？也許孤軍奮戰也好，只要我的行程不再有停頓，相信，終有一天會駛進我夢想的大海……

　　跨進高二，意味著高一已成為沉淀的過去；跨進高二，意味著新的起點新的開始。也許是年齡的增長，也許是近乎墮落后的覺醒，我終于明白追逐夢想的路上容不得半點疏忽。

　　如果心散了，就用意志讓它重新凝聚；如果自信丟了，就用努力去把它重新找回；如果感到疲憊了，就用理想去將它激活……

　　總之，我只允許自己是積極的、上進的。

　　跨進高二，我想我會更好，不管是心情，還是學習。

高二作文500字 篇7

　　琳瑯滿目的包裝，造型奇特的、新穎的，往往會吸引我第一眼的注意，每一次都會有買下的沖動，可入口的味道卻不如想象中的可口。而那些傳統的、被大眾認可的、包裝沒變的老牌子，卻讓人贊不絕口。

　　華麗的外表會有一定的迷惑性，第一眼的視覺理論應該就來源于此。商品的外表，是它們掩蓋自己缺陷的唯一方法。月餅，一件傳統食物，在層層包裝后，轉型升級，有的一下躍居奢侈品。不只月餅，萬物的外表都是偽裝自己的最好面具。食蠅草，變色龍……不要為了滿足內心對美好的向往而選擇所謂美麗的外表，有時，美麗的外表會成就之后的落差或是無盡的危險。

　　商品的制造者多數認為賣好商品，第一，外形要吸引人，確實，他們就這么做了，然而他們的這想法并不成立。外形的好看，可能會影響銷量，可是最重要的是質量，有些公司為了銷量將食品成分的成本用在包裝上，他們在內心深處認為這樣銷量會上漲。不錯，一開始會上漲，但人們一旦看清了改造中的真面目，他們還會購買嗎？銷售量的降低又會說明一切沒有進行客觀的評價，僅僅鑒于自己的推斷，而忽略銷售者最主要的需求，所得到的苦果往往是自己想要的，這樣的行為適得其反，這樣憑自己的想法來斷言是不可取的。

　　再回頭看一看那些口碑很好的商品，雖然外表沒有那么光鮮艷麗，但是商品的加工、成分都是上等的，縱使它被擺在了售架底端，也會有人去注意。萬物都有瑕疵，人也一樣，外表稍有缺陷又怎樣，左丘失明，厥有國語，孫子臏腳，兵法修列。實在的事物，終還能流傳下來，為后人所道。

　　個人喜好，過分看重外表都會使自己的決定有所偏差，萬物，卻又不會完美，內在是事物真正決定自己價值的標桿，包裝自己的外在，不如包裝自己的內心。

高二作文500字 篇8

　　兒時，我的夢想是當一民警察;大一點，我的夢想是當一名科學家;現在，我的夢想是當一名老師。

　　隨這年齡的變話，我的夢想也時刻變動，雖然沒有幾個夢想成為現實過。但在與夢想同行胡成長旅行中，我很快樂。

　　當我第一次看見警察的時候，心中充滿了向往與尊敬，那直直的身板，那成90度的手臂，那立正的雙腳，無一不令我贊嘆，更為之學習的，是那一雙讓人內心一顫的雙眼。我當時就覺得我也可以，于是以此為夢想，天天練習軍姿，正步。但沒過幾天，我便放棄了，可能沒什么收獲，但我媽再看我時，發現我的背直了，走路也不跳了。我聽了媽媽的話，開心的笑了，嘴角上揚。

　　初中時，一場電影改變了我的興趣。《鋼鐵俠》這個風糜全球的傳奇人物，在我將其看了三遍后，我在心底暗暗決定，我也要成為他一樣的男人。在分析之后發現，想要成功，必先學好理科，于是玩命的買資料，玩命的寫，到最后發現那些東西本就是虛幻,于是就停止了那不要命的學習狀態。雖說那個學期很累，但也因此獲得了不錯的成績。看這手中的成績單，我的嘴角再一次上揚。

　　當教師節來臨之際，我突然發現班主任的辦公室里總是人滿為患，以前不見一人，現在卻如此之多，仔細打聽，才知道那些人都是他教過的學生。我心中贊嘆，這還真是桃李滿天下，當一個老師這么令人愛戴呀。于是乎，我便有了當老師的夢想，但當老師前提是寫的一手好字，我轉過頭，看著我的本子上龍飛鳳舞的。心中一橫，買了幾本大字帖，獨自鉆研，經過幾個月的折磨，終于唱可以寫的給人看了.望這那空空的墨水瓶，和長出繭的手，我的心中頓時開心起來。

　　人生的旅行之中，不乏孤獨的味道，但有夢想的陪伴，便不左、、再畏懼前方的迷茫，心中也獲得一片甜蜜。

高二作文500字 篇9

　　楔子海南一小部分因海嘯已被吞噬，江黎的父母正在海上打魚，恐怕已經沉沒于海底。

　　此時，一棵大樹上摟著一位女孩，她戴著眼鏡，似乎已奄奄一息，對于當時來說，戴眼鏡的人都會被認為是資本家，不被同情！就在此時，一條小船劃過這邊，上面站著一位少年來回大叫：“還有人嗎？”江黎想回答的，但一張嘴就是滿口海水...

　　請別叫我四眼怪當船將劃走的時候，江黎失望了，就在少年準備回頭時，她昏過去了！再當她醒來時，自己卻躺在一張窄窄的床上，她驚愕地坐起，忽然門開了，她下了一跳，結果進來的是個和藹的婦女，她親切地問：“你醒了？”

　　“你是？”江黎警惕地問。“呵呵，我是蘇超的媽媽，是他救了密！你叫什么呀！”婦女問。“哦，原來是你們救了我啊，謝謝啊，我叫江黎！”江黎這才放下警惕！這時，推門而入的是那個少年，江黎這才仔細看起他來。“你好，我叫蘇超！”少年英俊的臉龐露出紅暈！

　　“你好，謝謝你救了我！”江黎也紅了臉！“在你沒找到親人之前，我會一直照顧你的！”蘇超認真地說。“謝謝！”“你們謝謝夠了嗎？”一道不雅的聲音從門外冒出來，接著一位和她差不多大的姑娘擠進這間小房間！“雅豆，這是客人！”蘇媽媽很好心地說。“陳雅豆，出去！”蘇超則很不客氣地說。

　　“你兇我，為什么，昨天還好好的！”雅豆突然哭了...

高二作文500字 篇10

　　我突然不知道用什么樣的文字才能完成我的語言。是華麗的詞藻，還是嚴謹的邏輯。是動情的故事，還是偉大的人物。是高尚的情操，還是烏煙瘴氣的社會。沒有什么能描寫我內心的不知所措與不安。

　　也許她能:她渾身都悶到燥熱，體內不斷有寒氣散出，使得全身冒著冷汗，她虛弱到一句話都不想講，崩潰的坐在椅子上，并斜靠在書包上等著她要的東西，她思考著，等會兒要怎樣回去，劇烈的頭痛，并沒有影響她的思考，卻讓她失去了本來就不多的耐心。

　　又或許是她們:今日騎車前往學校路上遇見有一女孩趕公交車，因視力問題看不太清，只見她一米二三左右的個子，手招著公交車尾部，急切的叫著，等一等，母親在后面追隨著女孩兒的腳步趕上，背上還背著女兒的書包，顯然是一副上氣不接下氣的樣子。她們倆穿的都是白色為主的襯衫，女孩兒清脆稚嫩的聲音，讓我不免回頭多看兩眼，陽光映在她們臉上，一派幸福的表象。 好像是他:小時候總喜歡拿個木棍當魔法棒，披著毛巾當大俠，然后追著那個光著屁股還一邊跑一邊笑，張著嘴巴就流口水了的小小小屁孩兒，我們英勇卻不善戰，擦破點皮就覺得自己已經不行了的脆弱，然后在有人的時候張嘴鬼叫，沒人的時候呢，就跑到有人地方張嘴鬼叫，簡直不可理喻，但又著實惹人憐愛。

　　貌似他們才是:他激情洋溢的說著自己年少時的輕狂，年盛時的風光，卻忘了背后撐他的脊梁，手下的拐杖。有可能我們都忘了那嬰孩時是誰在哼唱，那意氣用事是誰的巴掌，而我們竟然都記得收到醫院繳費單時的哀傷，和被那誰流下的口水弄臟了的衣裳。哎，我們竟然都忘了那誰？是誰？ 想想吧，你有不安嗎？