原標(biāo)題：優(yōu)秀作文《生命的潭水》，文筆流暢，看后若有所思

當(dāng)小溪流勇敢的越下山間，慢慢的沉淀出一潭凈水，那里也有著我們對(duì)人生的思索，我們不能忘記歸程，那潭水或許擁有著自己的山谷，潭水寧靜，好像吸引人們?nèi)ヌ剿骱退妓魉某霈F(xiàn)。

《生命的潭水》作者在山間發(fā)現(xiàn)的山谷潭水，是那樣的幽遠(yuǎn)寧靜，仿佛與世隔絕，他在其中尋找到了對(duì)生命的感悟，和對(duì)人生的思索。

《生命的潭水》

開篇講述了一汪泉水勇敢的越下山崖，最終化為一川瀑布，那瀑布?jí)褢鸭ち遥罱K變成了一汪潭水，這潭水帶著深沉，在這幽谷大山中無言的靜默著，作者寫出了潭水的來歷，描寫出潭水為何如此的深沉無言。

那是生命奔赴向前，最終還是會(huì)停留在一個(gè)地方的平靜，不論旅程如何的燦爛，但我們還是像潭水一樣找到了我們的歸宿，那是我們生命的歸程。生命會(huì)擁有自己的山谷，而山谷里也會(huì)有潭水相伴，我們的生命的樂章，來去匆匆，再擦肩而過的時(shí)候，已經(jīng)尋不到一絲痕跡，我們不能銘記潭水的容顏，卻應(yīng)該記得它的歷史，那是我們存在過像潭水一樣的生命的痕跡。

潭水就是我們生命的痕跡，我們應(yīng)該在山谷里找到自己的一汪潭水，而我們首先要尋找到我們自己的山谷，那里清寂無人，但卻有著瀑布的熱烈和潭水的深沉。

結(jié)尾作者需要我們?nèi)ヱ雎犔端纳Ω鎰e彷徨的曾經(jīng)，重新踏上旅程，我們已經(jīng)懷揣著對(duì)生命不一樣的感悟。作者在一潭存在山谷里的潭水寫出對(duì)生命的感悟，我們要尋找人生的旅途，不放棄才能找到那汪生命的潭水。

生命的潭水，寫好文章要這樣做

各位同學(xué)，在看完這篇作文生命的潭水之后，你覺得這位作者寫的怎么樣呢？如果讓你來給他打分，你會(huì)打多少分呢？

其實(shí)通讀完這篇作文，我們能夠發(fā)現(xiàn)這位作者能夠從潭水進(jìn)而引發(fā)自己的思考，最后寫出一篇優(yōu)秀的作文，關(guān)鍵點(diǎn)不在于他文筆有多么優(yōu)異，而是在于他有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，有一顆善于思考的心。

文字永遠(yuǎn)來源于生活，我們?cè)趯懽鞯倪^程中，如果文字脫離了生活，那么一定會(huì)毫無韻味。所以各位同學(xué)在平時(shí)的生活中要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，同時(shí)要保持著善于思考的習(xí)慣，要學(xué)會(huì)刨根問底，發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)。

只有這樣我們才能在寫作文時(shí)有東西可寫，不至于無話可說。

其實(shí)我們可以發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)在寫作文當(dāng)中都會(huì)存在這樣一個(gè)問題，那就是不知道該寫什么，其實(shí)七八百字的作文并不多，但有的同學(xué)就是寫不出來本質(zhì)，就在于他沒有留心觀察過生活也沒有留心思考過，所以就沒有自己的觀點(diǎn)。

要想寫出好作文，也離不開平時(shí)的練習(xí)，在此老師非常建議各位同學(xué)從今天開始就抽出時(shí)間去寫寫日記，將自己在一天中的生活觀察和思考記錄下來，可能是一處美景，可能是一次小小的思考，我們都可以寫在本子上。

記日記其實(shí)是在潛移默化的鍛煉我們的思考能力和文筆，日積月累之下才能讓我們?cè)诳紙錾蠈懗龊玫淖魑摹７祷厮押榭锤?/p>

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