高二綜評典型事例摘抄范文(精選五篇)
【篇一】高二綜評典型事例摘抄
光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加黨章學(xué)習(xí)小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。
學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,在高三年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責(zé)做好每一次值日生工作。
經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的水平,向祖國匯報。
【篇二】高二綜評典型事例摘抄
光陰似箭,歲月如梭,高二如流水般悄悄流逝,又是一個春綠江南的日子,在這個草長鶯飛的日子里回首往事,不禁讓人有些失落,傷感。其中又蓬勃著些許生機。
短短兩年中,我從一個無知的少年成長為一個立志報國的青年,雖然在美好的年少時光里,我沒有將足跡遍布于祖國的名山大川,但我對祖國的一草一木,一山一河愛得那么深。雖然在枯燥的學(xué)習(xí)生活中,我無數(shù)次失敗,但我從不放棄。我知道,每一次在挫折面前站起就能成功。所以我屢敗屢戰(zhàn)。雖然我還沒有真正領(lǐng)會到生命的真諦,但我不會放棄對生命的探索。沒上過高中的人,他的生命里注定少一道風(fēng)景。而沒有上完高中的人,他的人生必定充滿遺憾,有人說:“上高,后悔兩年,沒上高中,后悔一過輩子."是的,正是高中的生活磨練了我們,堅強了我們,使我們對未來無所畏懼。
未來是屬于我們的,我們不會滿足現(xiàn)狀,以上就要開啟人生又一段歷程,我對自己說:“為夢想而戰(zhàn),永不放棄,永不止步”。
花開花落,冬去春來,十幾年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼已逝。一路走來,我終于走過了。
【篇三】高二綜評典型事例摘抄
剛開學(xué)時的我:剛剛進入這所學(xué)校時,我的入學(xué)成績較為優(yōu)異。作為遠郊區(qū)縣考入這所學(xué)校的學(xué)生,我對這里的學(xué)習(xí)生活充滿憧憬。在剛剛進入這所學(xué)校與同學(xué)們相處的一段時間內(nèi),我感受到了同學(xué)們的真誠與熱情。作為住宿生,我也學(xué)會了如何獨立生活照顧自己,并且能夠很好地與同宿舍的同學(xué)們相處。
班主任老師對我也十分關(guān)心,不僅在學(xué)習(xí)上給予我很大幫助,在生活方面也對我十分照顧。這使我很快的適應(yīng)了高中生活。在這一段時間的學(xué)習(xí)中,我也了解了高中學(xué)習(xí)與初中的不同之處,雖然在課上時常會有不懂的問題,但是我總能從老師同學(xué)處得到幫助。作為實驗班的一員,我在學(xué)習(xí)上會有一些壓力,但我相信我會很好的把這些壓力轉(zhuǎn)化為動力,促進自己的學(xué)習(xí)成績。新學(xué)期伊始的我,對未來的學(xué)習(xí)生活充滿了熱情與希望。我相信,我會擁有一個豐富多彩的高中生活。我的發(fā)展目標:我的入學(xué)成績在班里排名較為優(yōu)異,但是經(jīng)過了一段時間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)高中知識比初中的難度上升了許多。
在這段時間的學(xué)習(xí)中,我還有許多的知識點沒有掌握牢固。
盡管在學(xué)習(xí)方面有些不盡如人意,但是我相信我會通過自己的努力取得令人滿意的進步。
我還擔任了班級的團支書。
這一工作是我在初中未曾嘗試過的,在這段時間里我認真的完成老師交代的每項任務(wù),希望能夠通過我的努力為班級爭得一份榮譽,我也會和同學(xué)們協(xié)調(diào)好工作,不辜負老師與同學(xué)們對我的信任與期望。
新學(xué)期我的目標是將班級內(nèi)的工作與學(xué)習(xí)成績協(xié)調(diào)好,全面發(fā)展,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。學(xué)期末的我:學(xué)期末的我在成績上有了一些小的進步。我已經(jīng)掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法。
雖然與入學(xué)成績相比現(xiàn)在的成績還是有些差距,但我相信經(jīng)過我的不懈努力,終有一天會達到我的目標。在這一個學(xué)期當中,我對于團委的工作完成的也較為圓滿。通過一些比賽及其他活動,我與班級內(nèi)的同學(xué)相處也更為融洽團結(jié)。在這半年的住宿生活中的酸甜苦辣,使我的獨立性大大增強,學(xué)會了如何與他人相處。通過一些知識性的競賽,我也培養(yǎng)了對英語及其他學(xué)科濃厚的興趣。這些方面總體來說,我達到了開學(xué)時的目標。我相信以后的我會取得更大的進步與成就。我的發(fā)展目標:經(jīng)過了一學(xué)期的洗禮,我在各方面都有了或多或少的進步與成長。馬上就要步入高一的下半學(xué)期了,與上學(xué)期相比,下一個學(xué)期的學(xué)業(yè)會更加緊張。因為我們即將面對高中生活中高二這一重要的過渡期。
隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,我會適當?shù)恼{(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法與狀態(tài),爭取很快適應(yīng)新學(xué)期的生活。
同時在學(xué)習(xí)方面我還要給自己定下一個更高的目標促進學(xué)習(xí)。在發(fā)展學(xué)習(xí)的同時,我還會積極參加學(xué)校組織的活動與比賽,既鍛煉了自己尤為班級和學(xué)校爭光。在課余時間我會增進和同學(xué)們的友誼,發(fā)張自己的興趣愛好,做一個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。給老師和同學(xué)們留下一個好的印象。思想道德自我評價:進入高中后,學(xué)校十分重視對我們的思想品德教育。在高一短短的學(xué)習(xí)生活中,我刻苦學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校開展的各項文化活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。當然,我也認識到了自身的不足。在學(xué)習(xí)中不夠努力刻苦,成績沒有達到自己的理想高度。正因為我很清醒的認識到了這一點,所以在生活中保持自己的樂觀生活態(tài)度,在學(xué)習(xí)上不斷的努力求知,虛心求學(xué),奮力拼搏。我相信自己一定能夠取得屬于自己的成功。吾生也有涯而學(xué)無涯。我要用勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!有志者,事竟成,只有付出努力才會取得成功。思想道德事跡記錄袋:在班級的工作方面,我努力做到盡職盡責(zé),對同學(xué)們誠懇熱情,工作上遇到問題及時與老師溝通,盡量滿足同學(xué)們的要求與意見。在其位,謀其政,問心無愧”是我給自己定下的工作目標。同時,在思想上,我積極要求進步,努力向組織靠攏,并積極參加學(xué)校組織的各項活動。在生活中,我尊敬師長,孝順父母,我希望自己以后能更好的提升自身素質(zhì),創(chuàng)造自己閃耀的一片天空。學(xué)科學(xué)習(xí)過程記錄:語文:在語文學(xué)習(xí)過程中,我能夠按時完成作業(yè),課上認真聽講,主動參加討論。每周寫一篇隨筆,讀幾篇文章,開闊自己的視野。但我覺得自己的知識量仍有不足,我準備利用課余時間多讀名著,更加嚴格要自己,努力做得更好。
英語:我在課上認真聽講,課下按時完成作業(yè)。有不懂的問題及時請教老師同學(xué),每天朗讀單詞,課文,在測試時盡自己最大的努力完成。這門學(xué)科是我掌握得較為牢固的一科,我對英語也有著濃厚的興趣,希望以后我能提高英語成績,在英語學(xué)習(xí)上取得更大進步。學(xué)業(yè)情感自我評價:過去的一個學(xué)期,我對于學(xué)習(xí)較為投入,但是仍有不足之處。總體態(tài)度來說我對于學(xué)習(xí)是認真的。
只是個別科目成績上的不足要在以后加倍努力。
無論過去是失敗還是成功,我們都應(yīng)該忘記。我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。要有進步的決心,千萬不要驕傲,應(yīng)該再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。合作與交流自我評價:我積極參加集體活動,學(xué)習(xí)勤奮,追求科學(xué),思想健康向上。在需要團隊合作的項目上與他人團結(jié)互助.約束自己的行為.尊重身旁每一個人的想法.當自己有其他想法時積極與他人交流,善于聽取別人的意見改進自己的想法。并且積極參與討論。能夠營造一個輕松愉悅的討論氛圍.合作與交流記錄袋:我在與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自己的意見與建議,見解獨特,也會接受同學(xué)的批評與建議!和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)時,能夠提出較為新穎的想法。
在市場調(diào)研的過程中,積極表現(xiàn),和同學(xué)一起探討遇到的問題。使得整個小組的研究性學(xué)習(xí)成果十分成功。但是在研究性學(xué)習(xí)過程中,我的表達能力稍有欠缺,需要以后積極鍛煉,取得更大進步。運動與健康自我評價:我的身體健康狀況良好,但在運動方面不太積極。平時的我在體育課上認真完成老師布置的練習(xí)任務(wù),不足之處是在課余時間不注重體育鍛煉。
在健康方面我能保持健康的飲食,而且我有一個自己滿意的好身體,以后我會繼續(xù)保持。審美與表現(xiàn)自我評價:在審美方面我雖然沒有過多的藝術(shù)天賦,但我對藝術(shù)的認知能力較強,尤其是音樂方面的賞析。我酷愛古典音樂,拒絕聽那些靡靡之音。因為我堅信古典音樂可以陶冶一個人的情操。審美與表現(xiàn)記錄袋:我個人比較注重自然美,有健康的審美情趣。不追求和接受低級、庸俗的東西。經(jīng)常聆聽交響樂和古典音樂來放松身心。研究性學(xué)習(xí)探究:在這一學(xué)期的研究性學(xué)習(xí)方案中,我們小組的同學(xué)積極討論,修改方案。
我們研究的課題是中國古代玩具的傳承與發(fā)展,通過這個課題,我們了解了中國古人的智慧以及中國古代玩具中所蘊含的悠久文化。
與現(xiàn)代玩具相比,中國古代玩具更有益于智力發(fā)展。
同時我們也致力于呼吁人們重視中國傳統(tǒng)玩具的傳承,使得古人智慧的結(jié)晶得以保存。社區(qū)服務(wù)評價:我利用假期時間在社區(qū)中義務(wù)勞動。幫助工作人員修建樹木與花草,幫助清潔人員打掃社區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生。
我還利用節(jié)慶期間的假日到敬老院去慰問孤寡老人,在與他們的交流中我了解到了他們在敬老院中生活的孤單。為此,我與幾名同學(xué)定期去看望老人,在陪他們聊天的同時排解他們的孤單,使他們的生活中多一些色彩。個性與發(fā)展基本情況:學(xué)科特長;從小喜歡對語文科目的探究.喜歡閱讀文學(xué)刊物.并得以運用。尤其喜歡名家的散文作品。且對于英語這一學(xué)科有很濃厚的興趣,語感方面較好,英語成績一向較為優(yōu)異。個性樂觀開朗,具有永不退縮的精神。個性與發(fā)展自我評價:我在藝術(shù)方面沒有太多顯著的特長,但在文學(xué)方面的敏銳度較高,尤其是對于中國現(xiàn)代散文作品比較喜愛。
而英語則是我最感興趣的學(xué)科,我的目標除了學(xué)好英語之外,還要把英語應(yīng)用到以后的工作中。這些都與我樂觀的性格有著很大聯(lián)系。個性發(fā)展過程:我小時候?qū)τ跇菲饔兄鴿夂竦呐d趣,但是由于一直專注于學(xué)習(xí)沒能有時間發(fā)展學(xué)習(xí),在其他藝術(shù)方面缺少天分。進入中學(xué)時代后發(fā)展了文學(xué)方面的愛好,愛上了閱讀文學(xué)作品。在英語成績?nèi)找孢M步的同時也愛上了英語這一學(xué)科,并培養(yǎng)出了十分濃厚的興趣。特長與成果展示:本人個性良好,缺乏特長,所以在今后要提高自己體育運動方面的特長和藝術(shù)方面的特長等;爭取做到全面發(fā)展。并且將自己有優(yōu)勢的學(xué)科特長更好地發(fā)揮,在以后的學(xué)習(xí)生活中得到充分的利用。王天棋思想道德他人評價:你品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。熱愛祖國,思想進步。在班里樂于助人,每當同學(xué)遇到問題總是及時伸出援手。從不與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),總是能夠理性的去解決你遇到的各種問題。學(xué)業(yè)情感他人評價:在學(xué)習(xí)上你總是能夠很出色的完成老師布置的任務(wù),每次考試位居班級前列。
對待每一科的學(xué)習(xí)態(tài)度都嚴謹認真,不偏科。
課外知識豐富,對于新事物認知能力強,總是懷有一顆好奇的心在學(xué)習(xí)的道路上不斷探索。
認真嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度將會成為你學(xué)習(xí)道路上前進的動力。合作與交流他人評價:在小組合作過程當中,你總能起到帶頭作用,為小組內(nèi)的成員提供創(chuàng)意。你具有很強的自主創(chuàng)新能力和組織能力。在研究性學(xué)習(xí)的方案制定中,你充分發(fā)揮了自己在其他知識領(lǐng)域的特長,為計劃的實施提供了便利的條件。在活動過程中,你團結(jié)其他同學(xué),協(xié)調(diào)每個人所負責(zé)的方面,使方案最終圓滿成功。這些都證明著你有很強的團隊意識,我相信這對你以后的發(fā)展也將十分有利。
運動與健康他人評價:對于體育有很強的熱情,能夠堅持每天都鍛煉身體,在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務(wù),積極參加學(xué)校所組織的運動會等體育活動。
合理搭配飲食,身體健康狀況良好。審美與表現(xiàn)他人評價:有健康的審美情趣,掌握了一定的審美知識、能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美。善于發(fā)現(xiàn)身邊的美的事物,能夠欣賞美,具有一定的藝術(shù)鑒賞力。
積極參與各類健康的文化藝術(shù)活動并在參與中積極地追求美和表現(xiàn)美。
在學(xué)習(xí)和生活中有創(chuàng)造美的意識。個性與發(fā)展他人評價:你樂觀開朗,沉著自信,處事冷靜,為人平易近人。與同學(xué)們相處融洽,是班里的優(yōu)秀學(xué)生。在信息技術(shù)、樂器等方面均有特長,全面發(fā)展,積極參加各種演講、口語、物理競賽,是班里的學(xué)習(xí)達人。具有很強的號召力,在團體比賽中能帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。?
【篇四】高二綜評典型事例摘抄
通過在高一學(xué)的知識使我又成長了一步,轉(zhuǎn)眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念.我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷.讓我在這個美麗的校園里茁壯成長,高一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假.
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.:
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)?,我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
【篇五】高二綜評典型事例摘抄
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,回首二年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:
二年來,學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高二年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
二年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接—班人打下了堅實的基矗但是,通過二年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的"不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。