4月15日，貴陽市2021年家庭教育暨家長學校規范化建設實驗區工作推進會在清鎮市機關幼兒園舉行。會上，回顧總結了前期我市家庭教育工作取得的成績，分析新形勢下家庭教育面臨的新情況、新問題，并安排部署2021年貴陽市家庭教育工作。

貴陽市委教育工委副書記、市教育局關工委主任李明昌出席會議。

據了解，貴陽市高度重視家庭教育工作，堅持教育部門主導，文明辦、婦聯等相關部門密切配合，通過多方努力，我市已初步建立起“一個陣地、一支隊伍、一套制度、一套課程、一系列活動和一批示范點”的“六個一”家庭教育工作機制，形成了“家庭教育和學校教育同步、家長教育和教師教育同心、社區教育和學校，教育同力”的“三同”工作態勢，推動了家庭教育工作的規范化、制度化和科學化發展。

數據顯示，截至2020年，全市共建立校園家長學校1748所，覆蓋了全市公辦中小學、幼兒園及大部分民辦學校；成立了社區家長學校93所，覆蓋了全市城市社區；建立了市、縣兩級家庭教育指導中心3個，市、縣兩級“教子有方”家庭教育工作站11個，未成年人心理健康教育指導中心11個；選拔了一批優秀教師擔任貴陽市家庭教育總輔導員，向縣級和校級延伸，據統計，目前已經舉辦了家庭教育培訓班4期，培訓800余人次，認定家庭教育輔導員20人，講師7人，并搭建了網上家庭教育平臺，為家長們提供時時可學、處處可學的便捷的學習平臺；組建了貴陽教育學會家庭教育專委會，舉辦了多場家庭教育活動，培養了一批本土家庭教育專業人才、打磨出了一批精品課程。

同時，還持續開展百場家庭教育講座“五進”活動及“貴陽市家庭教育大講堂”活動。4年多來，開展普及性的家庭教育講座“五進”活動共400多場，參與活動的家長人數達15萬余人次。“貴陽市家庭教育大講堂”自2016年啟動至今，舉辦了200余場講座，受益家長近12萬人。

肯定成績的同時，李明昌指出，新形勢下全市家庭教育工作面臨著思想認識有待提高，城區與農村、學校與社區、公辦與民辦發展不均衡，課程設置、課程內容、教學形式有待改進等問題。就如何解決這些問題，他強調，要以“五化”為抓手，即工作常態化、管理規范化、隊伍專業化、課程體系化、校本特色化，進而扎實推進全市家庭教育工作有序開展；要從弘揚中華民族傳統美德、傳承紅色基因、加強社會主義精神文明建設的高度去加深認識、提高站位，增強推進新時代家庭文明建設的責任感使命感；通過推動家庭教育的發展進而助力鄉村振興，“三感”社區的建設。

就我市下一步家庭教育工作如何開展，李明昌要求，各區縣教育部門要在當地黨委、政府的統一領導下，把家庭教育工作列入重要議事日程，建立家庭教育工作協調領導機制，制訂實施辦法；要把家庭教育工作作為中小學幼兒園綜合督導評估的重要內容，開展督導工作；要主動作為，加強與文明辦、婦聯等單位的溝通協調，形成合力，建立定期交流的機制，針對發展中的問題，共同分析解決、共同制定計劃、共同組織實施。中小學幼兒園要結合實際制定推進家庭教育工作的具體方案，做到任務到崗、責任到人。

同時，市教育局要指導全國貴陽實驗區、全省實驗區開展好相關工作，各區縣教育部門要指導區域內示范校創建工作，充分培育、挖掘和提煉先進典型經驗，以點帶面，整體推進。樹立先進家庭典型，宣傳優秀家庭教育案例，引導全社會重視和支持家庭教育工作，為我市家庭教育工作營造良好的社會環境和輿論氛圍。

會上，開陽縣第三小學、息烽縣教育局、清鎮市青龍山街道社區先后分別從家庭教育的讀本、家校合育、親子活動，家庭教育方案的制定、取得的成績、家庭社會學校三方聯動，家庭教育活動、家庭教育工作組織建設等方面對家庭教育工作開展的經驗與做法進行了交流分享。會前，參會人員現場參觀了清鎮市機關幼兒園的課程與環境融合的校園設計，觀摩了幼兒親子活動課堂，并了解該園開展家庭教育的經驗與做法。

此外，省教育關工委家庭教育專家組組長，貴州廣播電視大學貴陽市分校黨總支書記、校長田芳從實驗區評估指標體系的評估要素、資料的規范、工作的開展等方面，對全國規范化家長學校實踐活動實驗區及省級家長實驗區的評估工作進行了專項培訓。

市教育局相關處室、各區（市、縣）教育局相關負責人、關工委負責人，市直屬學校分相關負責人，貴陽市家庭教育指導中心相關負責人、貴陽市家庭教育陽光工作室主持人、貴陽教育學會家庭教育專委會理事長及秘書長、家庭教育輔導員及講師，98所市級家長學校示范校相關負責人，貴陽市全國規范化家長學校實踐活動實驗區學校負責人，貴陽市省級家長學校教育實驗區學校負責人等參會。