勸說小學作文(15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的勸說小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

勸說小學作文1

我爸爸呢是一個和別人差不多的青年男人，也和別人的爸爸一樣有個缺點“喜歡吃檳榔”

我爸爸以前愛嚼檳榔，不過因為我有一次的瘋狂的舉動也讓爸爸戒掉了。爸爸在家里放了四包檳榔，我往里面加了好多好多的鹽，很明顯，我爸爸有個習慣總是喜歡搖幾下再拿出來吃，后來本來想就放點鹽算了，可是又想：既然要搞惡作劇，讓爸爸戒掉檳榔，就應該在有點舉動我又往里面加了好多的醬油，不過不是很多，然后搖啊搖，把它攪勻，然后接著放了很久之后，鹽和醬油就融為了一體，我想把里面的“黑暗料理”給到掉，不然爸爸看到一定會說我的。爸爸回來了，我裝作什么事都沒發生，爸爸吃了一個，那場景，我都快要想笑了，剛吃一口，爸爸的手就用力的拍著嗓子，放肆的咳咳咳咳咳，后來我也想都不想嚴重后果，結果爸爸進醫院了，住了半個多月，因為牙齒發炎了。

從此以后，爸爸再也沒吃過檳榔了，為此還去投訴那家檳榔店呢！要吃也只吃幾個幾了。

我對爸爸說：“爸爸，你能不能別再吃檳榔了，每次都這樣，我一直看在心里，沒說，這一次是我弄的鬼，就請您別吃檳榔了。”自從那次之后，爸爸不吃了，我非常開心，因為我勸說成功了。

勸說小學作文2

下課的時候，就是同學們最高興的時候，在我們小學三年級這個班級里，幾乎每位同學都就是活躍分子，這不下課了，同學們都跟瘋了似的，在教室和操場之間穿梭，不好，那邊好像打起了了，我得去看看。

原先就是廖祈琪同學急急忙忙地跑進教室，這時魏興曄也跑進來，此時魏興曄撞到了廖祈琪，只聽廖祈琪大叫一聲哎喲。魏興曄連忙說：對不起，對不起！廖祈琪撫著被撞到的手臂說：什么對不起，你沒長眼睛啊？魏興曄說：對不起，我又不就是故意的。

廖祈琪不管三七二十一就推了魏不曄一把。魏興曄生氣了，舉起手給了廖祈琪一拳。廖祈琪被打哭了。

看到這種狀況，有同學告訴老師了，上課的時候，老師讓他們兩個站在講臺上，廖祈琪說：對不起，我不就應推你。魏興曄說：我不該打你。最后他們握手言和。其實同學們在一齊難免會有碰撞，說聲對不起，大家就好了，千萬不能得理不饒人，那樣就會破壞同學之間的友誼的。

勸說小學作文3

在日常生活中，有許多的人需要我們的勸說。比如爸爸的煙癮很大，只有在我們的勸說下才能改正著一個煙癮的壞習慣，這都是要我們語言能力強大。

比如以前我們去春游的時候，有許多食物的包裝袋（垃圾）要我們處理掉。可是，有些人為了節省時間隨手亂扔，這也是我們老師非常重視著的一個問題。

那天，我看見了我們班的同學吃了食物，包裝袋就隨手亂扔了，我看見他那種隨意的感覺，心里就想著怎樣對付他這個毛病。我計策好了，準備開始動手。

就在他又扔包裝袋的同時，我拒絕了他，可他還是不聽。我想了想，又說：“師說了，如果發現一個人隨手亂扔，同學們知道的可以來報告老師。”這時他聽見這句話，只能乖乖的把垃圾撿回來。

這就是我們平常的語言能力。

勸說小學作文4

在一個晴朗中午，我正在散步，突然發現鄰居小麗正在摘花兒，我有些生氣，心想：“你就是再小也不應該摘花兒呀!為了這一園子花兒，園藝工人付出了多少辛苦啊!”想到這，我就想上前說她，可轉念又一想 ：“勸比說好，勸能讓她接受，而說呢，搞不好她還會恨我，不如讓我來勸勸她吧!于是，我三步并作兩步走到小麗面前說：“麗麗，別摘了，你看這花多美呀!”“我就因為它們美我才摘嘛!”“麗麗，你想想如果你每天都摘這么多花，總有一天花兒會被摘沒。到那時，別人也看不到花兒了，你摘花兒也會以為離開媽媽而死亡，你還能聞到撲鼻花香，還能看到嬌艷花朵嗎?”“不能了!”小麗很干脆回答。“這就對了，所以我們別摘花兒了，好不好?”我接著勸。“ 等一下，姐姐，你說那個媽媽是什么意思呢?”小麗仰著臉天真問。“那個媽媽是花兒們，它叫土壤，如果花兒們離開了土壤，離開了根，就無法生存了。”“啊!我不要了，我不摘了!”“好，姐姐帶你賞花去!”

我領著小麗，邊看邊給她介紹各種花兒知識。我覺得今天花格外美，格外香。

勸說小學作文5

爸爸經常抽煙，我和媽媽對他都很有意見。我今天看了一個雜志，我覺得對于愛抽煙的爸爸很有教育意義。

晚上，吃完晚飯。我對爸爸說：“我有一個好聽的故事講給他聽。”

美國的一個中學生珍妮弗發現了一個奇怪的現象，她家的蜘蛛織出來得網都是奇形怪狀的，而科學本上的蜘蛛網都是非常有規則的，珍妮想這是怎一回事呢？她通過仔細地觀察，珍妮弗發現蜘蛛網就在爸爸的書桌附近。她想：“是不是爸爸在那抽煙，影響了蜘蛛的行為呢！”

為了證實自己的想法，珍妮弗在外面收集了一些蜘蛛，進行對比試驗，她終于發現，長期在煙霧下生活的蜘蛛，織出的蜘蛛網都沒有規則，于是她得出結論是煙里的尼古丁有毒，所以蜘蛛中毒了。

尼古丁的危害太大了，只不過是短時間內對人沒有那么明顯。

當爸爸聽了這個故事以后，終于在事實面前，答應以后少抽煙，慢慢地把它戒掉。

勸說小學作文6

在生活中，“勸說事件”時常出現。當我在語文課本上看到“勸說”這兩個醒目的大字時，腦海中不由得浮現出一次堅難的勸說經歷。

有一次，我在回家的路上發現平時斯斯文文的小華竟然到處扔垃圾。從學校門口的小賣部開始，一向扔到離學校數米遠的居民小區，看到這一幕，我連忙跑上前去阻止他。我說：“小華，你這樣亂扔垃圾，不但破壞了環境衛生，還讓環衛工人的工作跟困難，你還就是改正吧。”小華聽了我的話，滿臉的不屑，然后理也不理我，就走了。我還就是不想放下，就跟在他身后，邊走邊說。可他不但不領我的情，反而還變本加厲。突然，老師出現了，老師把小華訓斥了一頓，還罰他把地上的'垃圾清理干凈。我呢，則向老師自告奮勇，當監督員。

小華清理完垃圾后，說：“好累啊！”我便對他說：“你只清理了一會兒就累了，環衛工人每一天都要用8個小時的工作時光來清理垃圾，他們可比你辛苦多了。”此時如果你就是環衛工人，你會期望有人亂扔垃圾嗎？”聽了我的話，小華若有所思地點了點頭。說：“我以后不會再亂扔垃圾了。”

就這樣，小華在我的勸說之下，改掉了亂扔垃圾的壞習慣。

勸說小學作文7

電腦給人帶來快樂，帶來方便，讓我們聊天、學習、看新聞、玩游戲……為此，很多人迷上了電腦。放假了通宵玩玩，甚至逃學去網吧，這都就是因游戲的緣故，使眾多的孩子戴上了眼睛。

首先，玩電腦游戲，就是需要時光的，如果玩電腦游戲時時光過多的話，那么，我們用來學習的時光就必然會大大地減少，除非就是不用學習一看就會的天才。就我們這些普通人而言，學習成績不下降才難呢！其次，玩電腦游戲，尤其就是長時光地玩，對我們的視力和健康就是十分有害，當你沉迷在電腦游戲帶給你的快樂中時，你的視力也在不知學覺中一天天地衰退，等你最后醒悟時，已經來不及了！可能還要搭上你擁有的健康。再次玩電腦游戲，個性浪費金錢，作為小學生的我們，零花錢就是父母的，想一想，誰會爽快的給我們錢讓我們去上網呢？

所以，為了能夠上網玩游戲，我們會東拼西湊，挖空心思地弄錢，哪里還有心思學習，有的同學還走上了犯罪的路，這又就是何苦呢？電腦游戲有很多危害。

就是，電腦能夠幫忙我們認識電腦、學習電腦，能夠使我們放簡單，好處也很多。

我認為，玩電腦弊遠無大于利，所以，我仍然堅信，為了我們自我的款來，請遠離電腦吧！

勸說小學作文8

有人說：“飯后一支煙，賽過活神仙。”殊不知，就在他們悠悠自得的時候，煙草中的各種毒物便向他們展開了殘酷的進攻。

據分析，煙草中大約含有一千二百多種化合物，其中大部分對人體有毒，特別是尼古丁，危害尤大。一支香煙里的尼古丁，可以毒死一支老鼠，20支香煙里的尼古丁能夠毒死一頭牛。

煙草中含有許多致癌物。這些毒物附在香煙煙霧的微小顆粒上，到達肺泡，并在那里沉積。每天吸煙10支以上的人，肺癌死亡率要比不吸煙者高兩倍半。此外，吸煙還能引起喉癌、口腔癌、鼻咽癌、食道癌、胰腺癌、膀胱癌等。

吸煙會使心血管病加劇，加速動脈硬化和生成血栓，導致心律不齊，甚至突然死亡。吸煙會損害神經系統，使人記憶力衰退，過早衰老。吸煙會損害呼吸系統，經常吸煙的人，長年咳嗽、咳痰，易患呼吸道疾病……

總之，吸煙對身體健康危害甚大。據世界衛生組織的一項報告，全世界每年至少有100萬人由于吸煙而過早死亡。報告中還指出：肺癌患者的90%以及各種癌癥患者的1/3是吸煙引起的，75%的慢性支氣管炎患者和25%的心臟病患者是由于吸煙所致。

吸煙害己又害人。凡吸煙可能引起的種種疾病，在被動吸煙者身上都有可能發生。

勸說小學作文9

現在，很多人都迷上了手機，成為了“低頭族”。媽媽，您也加入了“低頭族”的隊伍，只要一有時間，您馬上就會低下頭來看手機。

可是媽媽您知道嗎？在我們低頭時，如果頭的前屈幅度達到３０度時，就會影響到頸椎，長期處于這種狀態，會對頸椎造成嚴重傷害。您這樣長時間地低頭玩手機，肯定會對頸椎造成很大的危害。而且每當我想與您玩耍、聊天時，您總是在看手機，我問您什么，您不是含糊地應付一下，就是不耐煩地把我趕到一邊。 可是媽媽您知道嗎？您在手機里盡情地暢游了一番，或與朋友聊天；或刷刷微博；或玩會兒游戲，可為什么您就偏偏不愿意多陪伴我呢？媽媽，我知道您玩手機也是為了打發時間，但是您可以多看一些書啊！看書既可以吸收知識，也可以讓您的業余時間變得豐富多彩。

媽媽，我有個建議：我們可以每天一起在睡覺前看書，交流讀書的體會，讓我們由“低頭族”變成美好的“閱讀族”吧！

勸說小學作文10

在我們的身邊，有許多同學沉迷于網絡游戲，這已經是不爭的事實：有的同學因為每天長時間上網，導致了視力嚴重下降，甚至視網膜脫落；有的同學受不良信息的影響，竟然鋌而走險，走上了盜竊、搶劫等犯罪道路；有的同學一有時間就玩電子游戲，顧不上吃飯，既影響學習，又傷身體。

網絡雖然能造就人才，給我們的生活帶來許多方便，但是也能讓那些對事物辨別能力差的同學走向無底深淵，誤入歧途，這樣的話，將來就不能成為對社會有用的人，還會成為社會的負擔，趁著現在我們還是青春年少，好好珍惜時光，多做對社會有意義的是吧！“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。同學們，我們不要被網絡這張大網網住手腳，要把握自己，把握今天，不要被網絡里那些看不見的陷阱埋葬自己的花樣年華！希望同學們不要沉迷于網絡，好好的利用著美好寶貴的少年時光創造出有價值的人生！

勸說小學作文11

清明節小長假后，同學們都早早的來到學校，開始晨讀。唯獨一張課桌前空空如也。一個焦急的身影，出現在我們的眼前，那位同學的爸爸出現在教室里。原來我們的那位同學住在他的同學家里，已經好幾天沒回家，爸爸找不到自己的孩子，只好到學校來求助。我們都很納悶了！同學，爸爸都到學校找你了！你在哪里呀？

看著家人焦急的身影，你心里不難受嗎？快回家吧！別再流浪。你離家出走的原因是什么？只是為了自由嗎？爸爸媽媽在家里處處管著你，管著你的生活，管著你的學習，你覺得沒自由了嗎？不，不是的！他們是愛你，只是他們愛你的方式讓你感覺不自由而已，你要懂得爸爸媽媽對你的愛的良苦用心！你知道嗎？當你擅自逗留在外的時候，你的父親是多么的擔心，多么的著急！萬一你出了事，你讓爸媽該如何是好。你的父母很擔心你！

同樣一個7歲的小男孩，因為跟自己的爸爸媽媽有沖突，就離家出走，結果，最后在一個深山老林里找到了他的遺體！外面的世界是多么可怕，只有家才是溫暖和安全的港灣。快回家吧！

一個家，一個溫馨的港灣，你因家而溫暖，家因你而完美。回家吧！不再流浪。

勸說小學作文12

今天爸爸又在吸煙了，媽媽罵了他好幾次了，可他總是不聽，常常不以為然地對媽媽說:“下次注意。”于是我想從根本上勸爸爸不要吸煙了，可爸爸會接受嘛？還沒開始，我心里就大起了小鼓。最后，我毅然決定∶不管結果怎樣，還是要試一試。我來到電腦桌旁〔爸爸正在玩電腦〕，一本正經地對他說:“爸爸，你知道吸煙有多少壞處嘛？”

“吸煙有什么壞處，不就是圖個快活罷了.”爸爸眼睛盯著電腦隨口說到.“爸爸，如果這樣的話，為什么在香煙盒上還標著‘吸煙有害健康’的字樣呢？”我振振有詞地說到.“哪……吸煙有哪些危害？”爸爸有些信服地說到.我趁熱打鐵說到:“香煙中有許多種對人體有害的物質，如:煙油、一氧化碳、尼古丁等.如果把一盒香煙上的尼古丁抽出來，注射在一頭強壯的牛身上，能把牛毒死.”“不會吧，那為什么我抽了十幾年都沒有事呢？”爸爸腦袋里有浮起一絲疑云.“其實吸煙是一個慢性中毒過程，在人還沒有感覺時，就已經中毒了.”

“我一定要戒煙.”爸爸打斷了我的話，堅毅地說道.

勸說小學作文13

現在周圍的人們有許多都是香煙的癮君子！他們無論走到哪里，都是隨意地吸煙，使得世界到處都是烏煙瘴氣的！這已經是非常嚴重地影響人們的身體健康！

其實，吸煙的人們總是有著非常多的借口，比如說，壓力大、心情煩躁等等。但這些理由就真的那么冠冕堂皇嗎？吸煙的好處就真的那么重要嗎？人們的價值取消是否本末倒置呢？我想，一切都是這些癮君子搜腸刮肚找來的托辭！

吸煙真的就那么難戒嗎？煙草帶給人們的健康影響非常大之。經常吸煙的人士，他們會有很多身體健康異常的現象，如咳嗽、肺活量降低、牙齒變黃、影響睡眠、導致身體免疫能力下降等，這樣一來很容易使身體的其他器官大受影響。

不良習慣的確難以戒除，這一點是眾所周知的！但是，只要我們下定決心，帶著親人的溫暖期望和鼓勵，我們就一定能戰勝困難，拒絕吸煙！讓我們遠離這惡毒的健康殺手！

找一些更有益于身體健康的活動，其實是非常有助于讓吸煙人士逐步擺脫對煙草的依賴，使他們的靈魂真正由自己作主，讓吸煙的壞習慣不再死灰復燃！所以，為了大家的身體健康，盡量不要在公共場所隨意吸煙，最好痛下決心戒煙，讓我們的環境到處都是新鮮空氣，讓生命之花與天地同輝，永遠盛開，美麗燦爛！

勸說小學作文14

在我們班中，有些同學經常犯錯，怎么跟他說，他也不聽，利用這次寫作的機會我來好好勸勸他們。

xx這些天總是在看一種漫畫書就連上課他也在看。我想告訴他：xx上課看漫畫書，不但對你的學習沒有幫助的反而影響你的學習，人家說笨鳥先飛，而你現在，都快成為“笨鳥落隊了”，希望你不要這樣了。你在班中很聰明，可是，“懶惰”使你不好好學習，快點吧“懶惰”趕走吧，這樣你才能取得好成績

我們班的劉承皓也很懶惰，經常賴作業。我總是對說他說：“別在賴作業了，為我們組扣分了。”可他總是嘴上說好，到了第二天，作業又沒做。在這里，我要對他說劉承皓，你要相信自己，只要你不在懶惰，努力學習，一定會考出好成績。

就比如上學期，你的科學期末考試考了100分，這說明你肯付出，就有收獲。如果你比別人還認真，成績還不好，老師也不會怪你。要知道“一份耕耘，一份收獲，天上掉餡餅的事不可能發生，所以你一定要勤奮。

勸說小學作文15

如今，隨著的普及，不少學生人手一機，在課堂上成為“低頭族”“拇指族”，令不少老師家長連連搖頭。隨著手機功能的越來越多，學生們在上課時紛紛埋頭發、聊微信、玩游戲等。部分高校正是本著重塑優良學風的初衷，試行“”，從而希望學生們克服“”。

“世上最遙遠的距離是我站在你面前，而你卻在玩手機”。這是不少任課老師的心聲。他們認為上課玩手機會讓學生無法專心致志地聽課記筆記，跟不上老師的講課節奏，慢慢地也會退化。課堂講課是一種現實的連貫的學習過程；課堂上師生間的交流能促進學生們深入思考。因此，把手機“請”出課堂能夠讓學生從低頭撥弄手機，變成抬頭專心聽課，使他們懂得自律，養成受益終生的良好習慣。

當然，“”需要的是多方共同努力。第一，學校應制定“”的相關規定，將其形成，不能僅僅搞“一陣風”敷衍了事；第二，教師要不斷提高教學水平，以精彩的講課讓學生的注意力回歸到課本。第三，學生們應該加強個人約束，做自己生活的主人，不為手機所奴役。真正的從虛擬中擺脫出來，昂首笑對生活，活出人生的多姿多彩。