今天，是六一兒童節(jié)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都對“六一”戀戀不舍，所以我們聯(lián)合同年級的班級，共同發(fā)出倡議：我們一定要歡樂度過最后一個“六一”！

當(dāng)老師向我們宣布校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)批準(zhǔn)這一倡議時，我們高興地又蹦又跳，還有的在商量怎么度過這“六一”。與此同時，同年級的其他教室里也傳來了歡樂的笑聲和呼喊聲，震耳欲聾，仿佛整棟樓都沉浸在歡樂的海洋里。【倡議得到校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，讓同學(xué)們沉浸在歡樂中。】

放學(xué)了，我回來的速度比平?？炝撕脦妆?，也許是太高興了吧。想到小學(xué)慶“六一”時的情景，又不由得加快了腳步。我健步如飛地回到家，匆匆忙忙地扒了幾口飯，就打電話約小胖和小黃一起去買東西。

我們在超市里“掃蕩”了一番，從超市里出來，左手一大袋右手一小袋，快步地走向?qū)W校。

我們來到學(xué)校，七年級這棟教學(xué)樓早已人聲鼎沸，還不時有幾個氣球飛起來。當(dāng)我們走到教室時，看到同學(xué)們有的吹氣球，有的畫小丑，為后面的一個活動做準(zhǔn)備，而我們則擺好桌子，吹好氣球，并用氣球把墻圍了一圈，五彩繽紛的。此時，每個人的臉上都洋溢著快樂。

準(zhǔn)備就緒，我說：“來玩點鼻子吧，要蒙上眼睛，點中得一罐可樂。”“好！”同學(xué)們應(yīng)聲答道?！拔蚁葋怼?。說完，我蒙上了眼睛走上了講臺。我憑感覺一點，竟然點中了，我在同學(xué)們的掌聲中走下了講臺，領(lǐng)走了可樂。“我也來！”小胖有點不服氣了，一上臺，就亂點，結(jié)果沒點中，在同學(xué)們的笑聲中走下了講臺。

當(dāng)我們吃飽喝足后，就下去打乒乓球，為比賽做好準(zhǔn)備。我過五關(guān)斬六將，把他們這些被稱為高手的人打得落花流水，我便理所當(dāng)然地成為“高手中的高手”。但我卻由于輕率，敗給了一個新手，走下了擂臺，哎。打累了以后，我們就坐在乒乓球臺上快樂地談?wù)撝鴦偛糯蚯驎r發(fā)生的每一個精彩瞬間……【過“六一”的形式不重要，關(guān)鍵是重溫了小學(xué)時代，同學(xué)們快樂就好。樸實的語言，表現(xiàn)了我們激動的心情?！?/P>

最后一個“六一兒童節(jié)”過得很快樂，心情無比激動，久久不能平靜……【建議寫一寫，過完這個兒童節(jié)，意味著什么，你有什么思考，有什么打算？】