生活中，沒有什么是簡單的;生活中，也沒什么不簡單。只是你怎么對待。當你不把任何事任何東西放在心上，什么不簡單;當你認真對待一件事時，它絕不會很簡單。反過來說，當你遇到困難時不去努力，那就不簡單;但當你舍得花費時間認真對待，它難道不簡單嗎?

不簡單作文1

想要落將下來，我和爸爸踏上了登山之路。

剛開始路很平坦，像似踏青。蝴蝶不停地轉啊轉，也不知道它什么時候會暈頭。小鳥站在樹上張著大嘴，像剛睡醒的樣子。走到半山腰，氣喘吁吁的。突然天下起了雨，我想就此為止，回家。可爸爸頓時沉默了，勸著我說：“做事要成功，一定要有堅強的信念，要敢于面對。大丈夫要勇于承擔責任，不能半途而廢。”我心里默默地數(shù)著：一、二、三……之后耳邊又回響起“要做男子漢，我們就攀登到頂。”我們繼續(xù)前行著。

路被雨水包裹著，每走一步必須用路杖勾住樹枝才能前進。我一不小心，腳滑倒了，滾落下去，而爸爸卻并沒有理睬，當時我又氣又惱，為什么爸爸不來扶我呢?我慢慢爬起來。又走了幾步，有掉落回去，這次，摔破了褲子，臉上全是泥。這次爸爸用路杖幫了我一下，我爬起來。但是爸爸沒有吱聲。我們繼續(xù)進發(fā)。

這時，天空中黑云散去，太陽微微露出了臉。到了山頂，空氣是那樣的.清新，看著地下的小山莊，不禁發(fā)出了感嘆。

爸爸對我說：“世界是非常大的，而人是渺小，所以一個人想要成功也是非常不容易。但如果你有堅強的意志，面對挫折不會輕言放棄，那么你離成功就不會遠了。剛才你兩次摔倒，沒有人來扶你，難道你就不站起來了嗎?成功的路上不會一帆風順，你要自己去挑戰(zhàn)，去面對。”

那一刻，我哭了，懦弱隨著眼淚逝去，而一個堅強的我站了起來。我緊緊抱住爸爸，感受這個巨人身上的精神財富。那刻，我想了許多。

登上山頂一直是我的夢想，半路的挫折也是我成功的一點小挫折。那天我懂得了：持之以恒就是成功的一條路徑，要爬上高峰“其實不簡單”。

不簡單作文2

這天，老師對我們說：“同學們，今天我們來寫數(shù)字吧，從1寫到200，在7分鐘之內要寫完，做到不停頓，不重復，不遺漏，寫錯了別管他，繼續(xù)寫。”同學們聽了，馬上就開始議論：“這誰不會啊!”“這么簡單，簡直不是事!”“老師快開始!”我心里也在想：多容易啊!不到一分鐘就寫完了。面對同學們的岐視，老師一點都不生氣，反而和顏悅色地給我們每人發(fā)了一張紙，然后說道：“各位同學，準備一下，馬上開始了!”同學們立刻拿出筆，做好了要開寫的姿勢，等老師喊“開始”。

“開始!”老師喊了一聲，同學們立刻動筆寫了。我在紙上寫下一個個數(shù)字，每寫下一個數(shù)字，我心里就緊張一下，生怕寫錯了。寫著寫著，寫到80的時候，我的手都開始抖了，天哪!我拿著筆，一直寫啊寫。這時，不知道是誰喊了一聲：“啊!”緊接著又傳來一聲：“是誰‘啊’了一聲?害得我寫錯了!我心想，已經有兩人寫錯了，我得加油啊!“190191192”……等等，192寫錯了!我的`心“咯登”的響了一下，看來第一名不屬于我了，由于前面錯了一個，后面寫起來就有點不穩(wěn)了，后來終于忐忑不安寫完了。

“七分鐘到!”同學們停了下來，我們看了一個又一個，沒有誰是勝利者。看來，這個看似簡單的任務并沒有想象中那么簡單啊!我們同時也學到了：無論做什么事都要認真，有耐心有恒心才會做好!

不簡單作文3

生活就像一個糖罐子，里面有著各種顏色，各種味道的糖果。你永遠都不知道下一刻摸出的糖是什么味道;你也不知道下一刻遇到的是什么樣的'人。而我在上個暑假就遇到了一個不簡單的小朋友。

那個暑假，我的鋼琴考完了十級，我的鋼琴老師就給我報了一個比賽，于是我昏天黑地地天天坐在鋼琴椅上，一天二十四個小時最起碼有十一個小時在練鋼琴，簡直是魔鬼訓練。就這樣過去了將近一個月，終于要比賽了!(喜極而泣)

到了比賽那天，我在五點鐘準時起床，頂著兩個大黑眼圈刷牙洗臉吃早餐，在五點四十準時坐上了車，睡了個一個多小時的回籠覺就到達目的地——yc的--館了。拿著琴譜沖進了大廳，但在聽到了工作人員的一句話后，我瞬間石化，我在倒數(shù)第--個才上場。于是乎，我抓著琴譜，流著哈喇子又迷迷糊糊睡了一覺后已經有二十六個人彈過了。又相了一會兒呆，就到我前面一個小朋友彈了。他進去后過了一會兒，我就傻了，一陣悠揚的琴聲從關著的門的縫隙里旋轉跳躍著，歡快地跑了出來，時而舒緩時而激昂，我很佩服那位小朋友，才--九歲的樣子就彈得那么好，很不簡單，相比起來我就……到我上臺了，我深吸了一口氣，向評委鞠了個躬就開始了我的演奏，我努力平復自己的心情，彈到最后自我感覺良好，回家后要過幾天才知道名次。幾天后，我打開電腦，輸入網址后一看就樂了，我得了二等獎;而在我前面的那個小朋友得了一等獎，真是不簡單哪!

這個小朋友能取得這樣的成績靠的一定是大量的練習，不斷地練習，要有毅力才能取得好成績，這個小朋友真不簡單!

不簡單作文4

易卜生先生曾經說過：“世界上最堅強的人就是獨立的人。”是的，因為自立的個人才會有所作為，自立的國家才會不受欺負，實現(xiàn)繁榮富強。陶行知先生也說過：“滴自己的汗，吃自己的飯，靠人，靠天靠祖上，不算好漢。”這些無疑說明了人要學會自立，更要懂得自立。因為總有一天我們會長大，許多事情都要自己解決，自己面對。我們不能事事都依賴于他人，因為不懂的自立的就會被社會所淘汰。據(jù)報道：山東濟南市的一位母親，因為有一次她的兒子上街迷了路，這位母親找了很久才找到。她看著兒子說：“媽在也不讓你出門了。”從此以后，她的兒子不能上學，就連吃飯、洗臉也只能在床上，所有的事都不讓兒子干。現(xiàn)在她的兒子有30多歲了，但是智力還相當于7歲的孩子一樣，根本無法自立。這則報告無疑說明了一個問題，人要學會自立。

“天行健，君子以自強自立不息，地勢坤，君子以厚德載物。”兩千多年前的老子告訴我們君子當自立自強

自立，使個人成功。曾被馬克思譽為：“人類最偉大的戲劇天才“著名作家莎士比亞。他出生于一個富人之家，但在16歲時就離開了家外出獨自謀生，曾擔任過不少職務。為了自立，他四處闖蕩。在尋找自立的過程中，他的人生經歷更加豐富了，為他后來的創(chuàng)作出《威尼斯商人》等優(yōu)秀作品打下了堅定的基礎，也使他成為世界戲劇的偉人。我想，莎士比亞之所以有如此大的成就，是因為他離開尋找自立。試想一下，如果莎士比亞未曾去尋找過自立，他還能成功嗎?莎士比亞走出的是屬于自己的人生之路。

人應該自立，絕不 沾染社會的碴塵。人應該自強，決不讓自己作他人的.笑談。我們唯有自強自立，才能成為真正的完善的人。

晉武帝的太傅何曾，位顯才溢。他死后，其子孫依靠祖蔭，照樣過著奢靡的生活，到了晉懷帝末年，何曾的兒孫非盜即搶。北宋名相寇準的子孫，不能自立，不過三十年，就淪為庶民了。三國名將周渝的兒子周胤，無功受祿，不理政事，最終觸犯律條被流放。他們的悲劇說明：不能自立的人生，是絕對不會有什么作為的。

自立是堅強的后盾，青少年們快從溫室中出來吧，因為在溫室中永遠也長不大，學會自立，懂得自立，才會成為國家的棟梁之材!居里夫人說過：“路要自己走，才能越走越寬。”是的，自立于人來說是十分重要的。有了自立，個人才會成功，民族才會振興，人類才會發(fā)展。

不簡單作文5

在我的記憶中，有個人非常不簡單，只要一到上課時間，他就馬上進入“計算機”狀態(tài)，他就是我們班的張曉剛。

記得在一次數(shù)學課上，老師拿了一沓厚厚的測試卷，微笑著說：“這些卷子匯集著各地名師出的難題，我們進行個能力測試。”聽到這兒，我的心就“咯崩”一下碎了，而他呢?笑得合不上的嘴，像裂開的石榴，還在說：“真好啊，又可以做難題了”。

卷子發(fā)下來了，班里靜的連掉根針的聲音都能聽見，我呆呆地望著卷子，許多題都不會做。別的同學也抓耳撓腮，愁容滿面。只有一個人在“沙沙”地寫，這個人就是他，一會兒一眼不眨，緊皺眉頭;一會兒拖著下顎，眼睛發(fā)呆;一會兒兩眼瞇成一條線，嘴角微笑。我望著他，越看越覺得他像一臺電腦：頭是主機，手是鍵盤，卷子是顯示屏。

到了第二天，卷子發(fā)下來了，同學們都在嘰嘰喳喳地討論某些題是怎么錯的;他卻一言不發(fā)地坐在座位上，沉浸在自己的學習世界里。我弄不懂的難題就放起來，等著老師講解，他卻不放過那些絞盡腦汁也找不出思路的題目，入神地在本子上寫寫算算，連下課時他也會緊皺眉頭，口中念念有詞地思考著什么。

看看我那可憐的分數(shù)，再看看他的整張卷子，都是紅對勾，真是“數(shù)學達人”!再看看他專心致志的樣子，我深深地低下了頭。

他的頭腦如此聰明，成績令人如此優(yōu)秀，但他卻沒有一絲一毫的懈怠，不滿足于已取得的成就，堅持不懈地向更高的目標邁進。他可真不簡單!

不簡單作文600字精選5篇