我的星期天三年級作文_三年級作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我的星期天三年級作文_三年級作文，希望對大家有所幫助。

我的星期天三年級作文_三年級作文1

每一個人的星期天都是愉快的，可我有一個星期天卻是傷心的，那是一個讓我永遠都要記住的星期天，也是一個讓我永遠都要吸取教訓的星期天。

記得好像在二年級的上學期星期五的下午，數(shù)學老師舉行了普通的模擬考試，由于我馬虎沒有注意考，沒有檢查一下就交了試卷。下午第一節(jié)課考的，最后一節(jié)課考師就把試卷發(fā)下來了。當我聽到我只考了90分數(shù)時，心里不知有多么的傷心多么的害怕，我傷心的是自己沒有考好，害怕的是媽媽批評我，走在回家的路上我邊走邊想，平時感覺慢長的路，可今天不知不覺就走到了家門口，當天晚上我沒有把考試的事情告訴媽媽。就在當天的夜里我在床上左思右想睡不著，就好想兩個小人，一個說：“不要把考試的事情告訴媽媽要不然就要挨打。”另一個說：“告訴媽媽誠實為本，有可能媽媽不會批評你，要做個誠實孩子。”我一時無法做決定，早上起來我只能信迷信靠投硬幣做決定了，如果是正面我就要告訴媽媽，如果是反面那就不用告訴媽媽，結果是兩次正面一次反面，那就是要告訴媽媽，我就把考試的事情告訴了媽媽，媽媽沒有批評我讓我下次注意點，這件事情讓我懂得了做什么事都要認真，不要馬虎粗心，另外還要誠實。

我的星期天三年級作文_三年級作文2

今天星期天，我們?nèi)蚁锣l(xiāng)到姑姑家玩，姑姑家門前有一條長河，河里姑夫放了很多細長的魚網(wǎng)，這網(wǎng)上有倒須，魚是進來容易出來出來難，最后都聚集在網(wǎng)的末端，，姑夫平時都用小船到河中央取魚。

我也想去上船玩玩，于是我們?nèi)叶忌狭舜职謸未墒谴褪窃谠卮蜣D，媽媽在一旁嚷嚷：“什么破技術啊?”，還真是，我們想往東船往西，我們想往西船往東，而且還不停地晃，我只好嘗嘗“天旋地轉”的感覺了。好不容易到一條網(wǎng)的邊上了，爸爸手忙腳亂地把網(wǎng)里的魚倒到船倉里(因為我們沒帶放魚的.工具)。收獲還不錯呢：四只小螃蟹，三只龍蝦，還有一些小魚。小魚還算老實，只是跳跳而已，，龍蝦和螃蟹可不耐煩了，特別是螃蟹爬得可兇了，一不小心就會逃走了，忙得我們手忙腳亂，滿頭大汗。最后還是姑夫來幫我們解了圍，姑夫撐船跟爸爸那是一個對比啊，船快如箭，而且平穩(wěn)，就象我平時騎車一樣，讓我們驚嘆不已!媽媽說這就叫熟能生巧，業(yè)精于勤啊!

這個星期天過得真是愉快!

我的星期天三年級作文_三年級作文3

星期天的早上，天氣晴朗，我正在跟哥哥玩“三步一回頭”的游戲呢!

這時，媽媽說：“建宇，你先拿出書包來完成你的作業(yè)再說玩。”我說：“媽媽，今天是星期天，求求您了，就再讓我玩五分鐘，就五分鐘好嗎?”媽媽說：“好吧!”

接著，我和哥哥又玩起了“三步一回頭”的游戲，我們正玩得上癮的時候，突然媽媽又喊起來：“五分鐘的時間早已到了，應該去寫你的作業(yè)了!”我聽了后，覺得時間怎么過得這么快呀，媽媽不耐煩的催促道：“玩起來沒有夠，快點去完成你的作業(yè)吧!”我沒辦法，只好垂頭喪氣的向書桌走去，我心里想：這個星期天是屬于我的，今天玩得一點兒都不痛快。

過了一段時間，媽媽見我寫完了老師留下的書面作業(yè)，又檢查我背誦科學、品社，背完了還要默寫，我覺得一點兒也沒意思。

哎呀，沒辦法呀!什么也別想了，還是按照老媽的意思去做吧!

這個星期天是個沒有自由的星期天。