飲料作文500字錦集七篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的飲料作文500字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

飲料作文500字 篇1

飲料提取輸送機是未來餐廳、飲料廳的實用設置裝備。它是圓形的，能快速生產出果汁飲料來。因此餐廳里的飲料萬不會因為缺乏飲料而長期運貨進貨了。

飲料提取輸送機的后面分為三大層，最底下的一層是極小型的冰柜。你別看它小，它能容量許多水果。并且它還有分層，有蘋果層，有橙子層，有椰子層，有冷熱水加調料層……各式各樣。小型冰柜的上面一層是：“水果分化成汁層”。這層十分特別，它的里面也同樣分成“水果層”，在沒一個小水果層里，都裝有專門分化水里的水果分化器。它能將水果直接在10秒鐘之內分化成果汁飲料，并且都是純的，沒有一點摻假，鮮榨現做。最頂上的那一層，同樣也有“水果層”，在每一層中都有一根塑料管子通向飲料的出口流入我們的飲料罐了。在這三大層的連接之處，都有“連接輸送帶”將下面的'物件輸送到上一層。這樣飲料也就不會缺乏了。

你也許會想，這個底層“小型冰柜”中的水果遲早也會用完的呀？這可沒關系，你只要在冰柜上的插口插進未來的水果信用卡，一張卡就可以抵上半年的水果呢！

在“飲料提取輸送機”的旁邊有一只機械手托著一個小型電腦屏幕顯示器。在這顯示器上“飲料提取輸送機”上的所有飲料，只要有一種飲料缺少了，就會有另一只機械手點擊這種缺少的飲料。

點擊了這種飲料，會有另一只手打開“飲料流放開關”，飲料就會流進一只機械手拿著的相應飲料瓶。這一切程序完畢后，另外的幾只機械手會將飲料瓶包裝、密封，放入“飲料提取輸送機”與營業柜之間的那條輸送帶上。這樣飲料就會自動送到營業柜了。

這種“飲料提取輸送機”會給餐廳、飲料廳帶來很大的方便。

飲料作文500字 篇2

由于我的嘴巴有些饞，媽媽平時就親昵地叫我“小饞貓”，而在暑假的一次旅行中，我曾親眼見識了一只同樣饞嘴的小熊。 我們坐著旅游車來到野生放養動物園，我看到了一只泡在池塘里納涼的小熊，它棕黑色的皮毛，一雙又黑又亮的大眼睛嵌在圓圓的臉盤上，一副憨態可掬的小模樣，讓人直想抱抱它 。

我們靠近了池塘邊，哦，我終于看到了最精彩的一幕：有位游客對著池塘扔進去了一個蘋果，小熊聞也不聞就游走了，一臉的不屑一顧。這時候，一位司機手拿著兩瓶可樂，有意地對著小熊敲了敲，小熊聞聲游過來，抬起兩只前爪，爪子上那鋒利的指甲就像一根根閃閃發亮的`鋼針，我心里想：這下完了，如果司機不給小熊飲料的話，恐怕要激怒小熊并吃它一掌了！可讓我出乎意料的是——小熊雙手合十放在胸前，一臉討好的表情，先是目不轉睛地盯著司機手里的可樂，然后又“吧嗒”著大嘴巴，口水也流出來好長，似乎在懇求：求求您把可樂賞給我吧？它那饞嘴的滑稽相，實在令人忍俊不禁，許多游客看后都開心地大笑起來。

等司機把小熊逗夠了，便扔下一瓶可樂，小熊急忙游過去，一只爪子抓住瓶體，另一只爪子托住瓶底，它迫不及待地咬開瓶蓋，好象怕我們搶它的可樂似的，背過身子“咕冬咕冬”一飲而盡，喝完之后，小熊又“吧嗒吧嗒”嘴巴，似乎回味無窮并四處張望著，還想著誰再送它一瓶可樂的美事呢！ 看到這一情景，游客們紛紛扔下手中的飲料，小熊把每個瓶子都逐一聞聞，如果是無味的礦泉水，小熊掉頭就走，好像在說：你們以為我那么好打發嗎？如果是甜味兒的飲料，小熊立即抱起瓶子痛快地一飲而盡。

這只小饞熊簡直堪稱“飲料王”啊！

飲料作文500字 篇3

大人們總是說飲料是洪水猛獸，會傷害小孩的牙齒，會導致小孩長胖……所以，我們小孩可就慘了，一瓶飲料都喝不上，只能眼巴巴看著。而大人們呢，卻左手一瓶可樂，右手一罐雪碧，汽車后備箱里還放兩箱脈動。看著垃圾箱里一個一個的空飲料瓶，我眼饞得不行，決定設立一個“飲料節”，一解對飲料的相思之苦。

我，作為“飲料節”的開創人，“綠色環保”是我們的主題，我當然要保證大家的人身安全啦！于是，我買來了世界上最精準的測量儀器，帶領科研團隊仔細地研究了維生素A、B、C等元素，以保證我們的身體更健壯，我們的骨骼更堅固。

讓大家期待已久的`飲料節終于開幕了。瞧，樹上掛了一瓶瓶飲料，馬路邊也堆了一箱箱飲料，多種多樣，各種口味應有盡有。人們只要拿起一瓶，擰開蓋子，就能喝到免費的飲料了。當然有些飲料不適合所有人，別急，一個個彩色燈泡里，全是由我們科研團隊研發的各種各樣稀奇古怪的無污染無公害飲料。我們還特意用紅色標語打印了大字：請到你們的專區，喝專屬你們的飲料。找不到也沒關系，有專業飲料達人給你帶路。

瞧，一個胖子走到了胖子專區，拿起一大瓶減肥飲料“咕嘟咕嘟”喝起來。看來味道還不錯，只見他一瓶見底，眉毛揚了揚，又抓起一瓶。

多么狂歡的節日啊！唉，可是還在籌備中，那我們一起努力創立這個美好的節日吧！

飲料作文500字 篇4

我喝過冰冰涼涼的可樂，我喝過回味無窮的激浪，我喝過美味無窮的雪碧，我喝過紅罐涼茶加多寶（王老吉）……但是，我還是最喜歡喝讓人喝了還想再喝的芬達。

今天，我可幸運了，居然喝到了我最喜歡喝的芬達。

我一來到作文班，就看到一個神神秘秘的盒子，里面裝著大約二十杯飲料，心想：“哈哈！今天有免費的'飲料喝啦！”一直等到上課，老師說：“同學們，今天你們有免費的飲料喝嘍！我請幾位同學來猜猜這是什么？”大家都高高地舉起手來，大聲喊：“老師請我！老師請俺！”老師猶豫再三，還是請了小A，我失望極了。老師給了小A一杯飲料，讓他說這杯飲料的特征，讓我們猜。小A看了看，說：“這杯飲料是橙色的。”下面的同學紛紛議論起來，有的說：“這肯定是美年達橙味。”有的說：“我百分之一百肯定是芬達。”議論了一會兒，老師說：“小A，你繼續說。”于是小A說：“它冒泡，似乎是碳酸飲料。”又嘗了一口說：“這味道有橙味。”我們又議論起來。大概三分鐘后，老師說：“公布答案吧。”老師的助教說：“這是美年達橙味。”回答對的同學都歡呼雀躍起來。

游戲玩完后，老師說：“今天，每人都可以品嘗一杯飲料。”我們都開心地叫：“耶！”飲料發下來我看了看，心想橙色的，還冒泡，真像有個人藏在飲料中吹泡泡，又把它拿到鼻子前聞了聞，“嗯，聞起來氣味有點咸，好沖鼻！跟芬達有七八分相似。”于是我把它拿到嘴邊，一飲而盡，哇！鼻子直吹氣，想：“二氧化碳好濃！一定是芬達！”喝完了這杯飲料，我才知道，這就是我最愛的飲料——芬達。

今天，我們不僅懂得了寫作時的聯想和猜想，而且還喝了一杯免費飲料，真是一舉兩得。

飲料作文500字 篇5

同學們，炎熱的夏季已經到來了，“飲料”成了我們冰箱中心不可少的東西。如果我說飲料中并沒有我們所想象的果汁，你信嗎？如果你不相信我說的話，那就跟我一起來學習怎么制作飲料吧！

如果你是一個十分細心的人，那你一定會在喝飲料前仔細去看那配料表，那上面常常會出現：檸檬酸、安塞蜜、阿斯巴甜、調味劑、食用色素、果膠等，這配料也就是我們實驗需要的。制做時，首先我們要取350——400毫升水，將檸檬酸（3——4克）倒入其中，嘗一下，很酸，酸到有種微苦的感覺。接下來，將安塞蜜和阿斯巴甜混到一起，取5克左右，倒入其中，嘗一小口，酸酸甜甜，有一些飲料的感覺，但是還缺少一種特別的東西，是什么呢？——調味劑。那么，我們就要放入調味劑，當然我們喜歡什么味就放什么味，但是一定要知道，這東西只是化學制品，不含一丁點果汁。嘗一下，果真就是我們日常喝的那種飲料了，但是還有一樣重要的東西我們沒有——顏色。最后，將食用色素（1——2克）放進去，搖一搖，就大功告成了！如果覺得顏色不夠濃郁，那就加一些果膠。

好了，飲料的整個制作過程完成了。這時你會發現，從頭到尾我們沒有給里面加一丁點的果汁。也許你會去質疑，這真的.就是我們以往鐘愛的飲料嗎？是的，千真萬確！這真是不容質疑的事實！雖然像“果粒橙”之類的飲料確實含真果粒，但也只是總體的5%。想一想，這么小的比例，哪里會有什么豐富的營養？

同學們，我想通過這個實驗告訴大家：如此飲料，你們還是少喝些吧，它不利于我們成長，不要再浪費父母的血汗錢了！喝哪些根本不含什么營養的飲料，還不如用那買飲料的錢去買新鮮的水果吃來的實惠。你認為呢？

飲料作文500字 篇6

一個秋風蕭瑟的晚上，我的心情十分郁悶，因為考試成績不理想，回家就被爸媽一頓“竹筍炒肉”。吃過晚飯后，我獨自一人來到小區里散散心。

我無聊地走著走著，突然看到眼前“躺”著一個飲料瓶子，我走過去狠狠地踢了一腳，心里解氣多了。就在這時，我忽然聽到一個詭異的聲音：“哎呀，媽呀！”我嚇壞了，哪里來的聲音？難道是見鬼了？我定睛一看，原來是我剛踢得飲料瓶子發出的聲音。我定了定神，壯了壯膽，好奇地走到飲料瓶面前，驚訝地問：“是你在和我說話嗎？”飲料瓶有氣無力地說：“你已經是今天第20個踢我的人了！我好郁悶啊！”我一聽，我們倆可真是同病相憐吶，于是我就蹲下身子，聽它給我講關于它的故事。

飲料瓶憤憤地說：“它出生在一家飲料廠，有許多好伙伴。肚子里被裝滿了五顏六色的'“飲料”水。不知過了多長時間，我被一個身強力壯的男人裝進了一個大筐子里，搬進了一個叫“超市”的地方。過了幾天，被一個小男孩買了回去，幾大口喝完以后，隨手一丟，把它摔在了小區的地上。許多人把它踢來踢去，被踢得鼻青臉腫、遍體鱗傷，幾天了都無人問津。它多么希望能遇到一個善良有愛心的幫幫它！”

我聽完飲料瓶的遭遇后，十分同情它。本想把它扔到垃圾桶里，突然想到老師教過我們，塑料制品會造成環境污染，我可以稍作加工變廢為寶。于是我趕緊跑回家，把它洗干凈，用剪刀剪開，變成了一個筆筒，然后貼上了五顏六色的貼紙，一下子變得美麗極了。飲料瓶激動地一直感謝我，謝謝我給了它第二次生命。

幾天后，我的好朋友過生日，我便把美麗又精致的筆筒送給了她，朋友收到我親手做的禮物后高興極了！

飲料作文500字 篇7

一個普普通通的飲料瓶，在生活中隨處可見。沒什么稀奇的，可是它也有不小的作用。

我可以用它來種花，種出五彩繽紛的'世界；我可以用它許愿，帶著我的愿望奔向希望的海洋；我可以用它裝筆，伴隨我快樂的學習。

媽媽也經常用到飲料瓶。她把瓶子對半剪下來，拿著蓋子那一半，擰開蓋子，就成了一個“小漏斗”，倒油、倒粉，可實用了。

小瓶子在我這可是個好幫手。每次放學，小伙伴們總喜歡到我家院子里踢足球，家里哪有那么多足球呀？哎！每人一個小瓶子不就可以啦！

比賽準備開始了，這次比的是誰一腳踢的最遠。幾個同學都牟足了勁，一腳出去，瓶子就飛了起來，像一只躍起的兔子，又像一只蹦跳的小松鼠。

該輪到我了，我對著小瓶子說：“等會全靠你了，可得飛遠一些，不然同學們可會笑話我。”小瓶子似乎聽懂了我說的話，扭了扭腰，一副蓄勢待發的樣子。

我向后退了幾步，深吸一口氣，邁步向前沖，右腳伸出對著瓶身使勁一腳。“砰”，小瓶子飛了起來，像極了賽跑的運動員，在空中向下望著這一個個小對手，飛速的超過了他們。“砰”，“耶！”幾乎同時，我大喊了出來，瓶子落地后，帶著勝利的喜悅，我拿起小瓶子：“謝謝你，讓我得了冠軍！”“不客氣的，小主人，以后你一定要帶著我一起玩，不然我可就要去垃圾桶了！”小瓶子感激地說。

一個飲料瓶，雖然普通，但是卻依然有它的樂趣。