【推薦】難忘初中作文400字集合八篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的難忘初中作文400字8篇，歡迎大家分享。

難忘初中作文400字 篇1

我們走進(jìn)新的教室，感受新的體驗(yàn)，面對(duì)的則是初三新生活。回顧初一-初二的一切真讓人回味。

還記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們體驗(yàn)的軍訓(xùn)生活。那時(shí)大家都不認(rèn)識(shí)對(duì)方，但彼此都互相幫助著。大家都同時(shí)聽(tīng)著教官的“一二一”

也許軍訓(xùn)真的很苦，但回憶那段經(jīng)歷總是讓我很難忘。

在過(guò)去的籃球比賽中，在賽場(chǎng)上，我們自己班的拉拉隊(duì)同學(xué)為參賽隊(duì)員們加油、助威。隊(duì)員們都盡自己最大的努力去為班級(jí)贏得榮譽(yù)。是的，就像老師說(shuō)的那樣“結(jié)果并不是最重要的，重要的是大家的參與和努力。”大家都盡力了那這場(chǎng)賽不論輸贏都成功了。那一次次比賽讓我更加難忘，每次回憶起他都覺(jué)得津津有味。經(jīng)過(guò)這次比賽使我們班贏得了團(tuán)結(jié)，彼此間都近了一步！

初三生活真是太美太美了，現(xiàn)在它已成為，我成長(zhǎng)史冊(cè)里的一頁(yè)，它將是我永久的回憶！

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的飛逝`.也表示我們能在一起的日子已經(jīng)不過(guò)了。

就在上星期剛才了“80天誓師大會(huì)”

在過(guò)去的四班中充滿著甜蜜的回憶！`.

我們一起經(jīng)過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨在不久也只能成為永久的回憶把握剩下的時(shí)光，在以后不留下后悔！

四班永遠(yuǎn)最棒，全班47顆耀眼星星！他們是最閃亮的！

我永遠(yuǎn)曖四班！

……

難忘初中作文400字 篇2

“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)了教室桌子上放著數(shù)學(xué)課本，等待著數(shù)學(xué)老師的到來(lái)。等了一會(huì)兒，還不見(jiàn)數(shù)學(xué)老師的的身影。這時(shí)，班主任走過(guò)來(lái)說(shuō)：“數(shù)學(xué)老師有事，你們上自習(xí)。”我們高高興興的在那上自習(xí)，這件事我們沒(méi)留意，可到晚自習(xí)老師我們還沒(méi)看見(jiàn)，還是上自習(xí)。我們可著急了，大家思考著老師干什么去了，大家的看法各有不同。可到頭來(lái)沒(méi)有一個(gè)人敢去問(wèn)老師。這幾天數(shù)學(xué)課都上自習(xí)真無(wú)聊。這件事困饒了我們?cè)S久，直到一天我們鼓起勇氣去玩老師才得知老師去考研究生去了，這下我們心中的石頭終于落地了。

據(jù)說(shuō)老師考研究生有許多年了，但是沒(méi)考到。這次又準(zhǔn)備去考試，我們聽(tīng)說(shuō)老師明天回來(lái)。到了第二天，老師果然回來(lái)了。上課鈴響了，老師走了進(jìn)來(lái)，老師準(zhǔn)備發(fā)試卷，但被我們制止了。有的同學(xué)說(shuō)：“老師你考到研究生了么?”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭對(duì)我們說(shuō)：“你們知道天道酬勤嗎?意思是付出了努力就有回報(bào)，我為了靠研究生付出了多大的代價(jià)……”有的同學(xué)竟然哭了，真是脆弱。俗話說(shuō)：“男兒有淚不輕彈，男兒流血有不流淚。”

這節(jié)課，令我難以忘懷。這節(jié)課，成了我難忘的一課。

難忘初中作文400字 篇3

前幾個(gè)月我跟隨我的媽媽去開(kāi)封旅游了一番。

我本以為美麗而令人神往的地方都離我們很遠(yuǎn)，去了開(kāi)封后我才知道我們的身邊也有很多美麗的地方。

到站了，我和媽媽急急忙忙下了車，來(lái)到餐廳。我和媽媽一人要了一杯牛奶，我一口氣就喝完了一杯牛奶，喝完以后，我們就踏上旅行的行成了。我們大約走了20分鐘便走到了那富麗堂皇的包公府。

府外真是人山人海啊！甚至連一只蒼蠅都飛不過(guò)去。

我們來(lái)到了售票大廳，聽(tīng)到一個(gè)人要100元才能買一張票，為了不打擾我們旅游的興致就是150元我們也不嫌貴了。

終于我們到了包公府里面了，哇！這真是太漂亮了這里的一磚一瓦和古代一磚一瓦的造型一模一樣。這里處處都洋溢著古色、古味和古香。

我像個(gè)無(wú)頭蒼蠅在包公府里亂轉(zhuǎn)，可這個(gè)包公府就像一個(gè)迷宮，我們花了好大的功夫才找到包公府的后院，那里找人的很多，因?yàn)槎荚诤闷嫘牡恼T引下而迷失了方向。后院里到處都開(kāi)滿了花，桃花還有各種說(shuō)不出來(lái)名字的花，到處都彌漫著花香。

再看那假山、那水還有在水里嬉戲的.魚(yú)兒，到處都是美麗的跡象。

之后，我們買了一些紀(jì)念品就依依不舍的離開(kāi)了。

難忘初中作文400字 篇4

生活像一片沙灘，走過(guò)后會(huì)留下一串串小小的腳印。生活像一面回音壁大喊后會(huì)留下清晰的回音。生活更像一本題卡翻開(kāi)它會(huì)看見(jiàn)曾今的歡笑和傷心。

翻開(kāi)童年的題卡我看見(jiàn)了曾今的歡笑。那是我11歲的時(shí)候，那年我的生日是我人生中最快樂(lè)的時(shí)光。記得我生日那天是星期一。老師中午上QQ了解是我的生日后下午特別在班上給我舉辦拉一個(gè)生日聚會(huì)那天下午同學(xué)門給我送許多禮物，最后那節(jié)課老師把零食分給我門吃，同學(xué)們都為我祝賀那是多開(kāi)心的一幕啊！我至今都還記憶猶新。

我又翻開(kāi)題卡看到了傷心的一幕。那是我很小的時(shí)候那時(shí)候我的祖母還在世我的祖母非常疼我有什么好吃的有什么好喝的都給我，我也十分喜歡我的祖母。祖母去世的那天媽媽為了不讓我傷心告訴我祖母要去爸爸那住叫我不要擔(dān)心，媽媽還假裝把我?guī)С鋈ベI東西。那時(shí)間其實(shí)就是埋葬祖母的時(shí)間。回家后我見(jiàn)祖母不在心里有些失落但相信祖母是去爸爸那邊了便沒(méi)怎么在意。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大我才知道了這件事我當(dāng)時(shí)十分傷心，媽媽所說(shuō)的一切都是騙我的我心里真的不是滋味......

又是一片金色的沙灘又是一串小小的腳印，人們說(shuō)浪能抹去一切但不能抹去人們心靈上點(diǎn)綴的東西，永遠(yuǎn)不會(huì)。

難忘初中作文400字 篇5

生活中，有許多令人難忘的小片段，當(dāng)我打開(kāi)記憶的閘門時(shí)，一幅幅記憶的畫(huà)卷，就會(huì)涌起感人的浪花，在我的腦海里翻動(dòng)。

記得那天，班主任仁老師讓我們?nèi)デ鍧崊^(qū)跳大繩，同學(xué)們一聽(tīng)，都興高采烈地往清潔區(qū)跑，只有我在大家后面慢悠悠地走著。因?yàn)槲也粫?huì)跳大繩，又聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，今年學(xué)校要舉辦跳大繩比賽，我生怕給班里拉了“后腿”。到了清潔區(qū)，我膽怯地站在了隊(duì)伍的末尾。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)身輕如燕，輕松而順利地從上下翻飛的大繩中跳了過(guò)去。到我跳了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向前挪移，又擔(dān)心繩子會(huì)甩到我，便下意識(shí)地縮了縮頭，大家都七嘴八舌地嘲笑起我來(lái)，我的心里真不是滋味。

這時(shí)，有一雙手放在了我的肩上，我回頭一看，原來(lái)是仁老師。仁老師說(shuō)：“讓我來(lái)教你吧。”她慈祥的面孔中透著希望，粗糙的手上飽含力量。頓時(shí)，不知哪來(lái)的自信涌上了我的心頭。仁老師拉起我的手，來(lái)到大繩前教我跳大繩的要領(lǐng)，我一絲不茍地學(xué)著。我學(xué)了一會(huì)兒，技術(shù)就有了提升，我決定要自己跳一跳。為了能順利跳過(guò)去，我要在嘴里念叨著老師教給我的要領(lǐng)：跳時(shí)邊看繩子邊數(shù)一二三，數(shù)到三時(shí)就要跳。下面就要看我的了：一瞬間，一個(gè)連貫動(dòng)作完美地展現(xiàn)出來(lái)，“我成功了！”

那一刻，老師的鼓動(dòng)不僅給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，更多的是老師教會(huì)了我學(xué)會(huì)笑著面對(duì)人生。笑對(duì)人生，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)：天是那么藍(lán)，草是那么綠，花兒是那么嬌艷，一切的一切，都是那么美好，讓人值得珍惜。

難忘初中作文400字 篇6

同學(xué)是什么？同學(xué)是并肩生長(zhǎng)的兩棵小樹(shù)，是合唱時(shí)的兩個(gè)聲部，是在同一個(gè)教室里尋求知識(shí)之花的蜜蜂。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光悄然而逝，而記憶中卻留下了許許多多，其中最讓我難忘的還是同學(xué)們。

記得有一次數(shù)學(xué)考試，我的成績(jī)很差。我看著那一個(gè)個(gè)鮮紅的差號(hào)、醒目的成績(jī)，眼淚直打轉(zhuǎn)，最終奪眶而出。我用眼睛的余光看到苑心怡和尹淑婷向我看來(lái)，然后她們對(duì)視了一眼。那節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一種煎熬。下課后，我終于忍不住趴在桌子上哭了起來(lái)。

我感到苑心怡和尹淑婷走到我身邊，默默的坐下。苑心怡輕輕把手搭在我的肩上，嘆了口氣。不知道為什么，我感覺(jué)我的心好像被一種溫暖的力量填滿了，從苑心怡手心里傳來(lái)的絲絲熱度都化成一股股暖流傳遍了全身。“別哭了，一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系的，這次我考的也不好，才八十多分。”尹淑婷安慰我。漸漸的， 我停止了哭泣，抬起頭來(lái)，看到她們眼中竟飽含著深深的關(guān)切之情，差點(diǎn)又哭出來(lái)。

“同學(xué)” 就是同師授業(yè)的人，互相幫助的人，共同攜手并肩的人，同在一起學(xué)習(xí)的人， 忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首以往，是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)；昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)诤铣械母杪暋前。菨鉂獾摹⒄鎿吹耐瑢W(xué)情，我永遠(yuǎn)忘不了。

難忘初中作文400字 篇7

時(shí)光匆匆，如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，已輪回了多個(gè)春夏秋冬，許多往事都已隨時(shí)間流去，但那個(gè)曾經(jīng)任我和朋友嬉笑玩耍的校園，還深深地烙印在我的腦海……

城北中心小學(xué)是我最眷戀的學(xué)校，這座學(xué)校坐落在中國(guó)大陸最南端，環(huán)境優(yōu)美。校園既寬敞又干靜，給予人舒心的感覺(jué)，這大概是我為什么喜歡和懷念這座學(xué)校的原因之一吧！

單是園內(nèi)的環(huán)境還不夠，再跟你們說(shuō)說(shuō)這個(gè)學(xué)校的老師們吧！學(xué)校的校長(zhǎng)是一個(gè)有趣的人，他對(duì)學(xué)生就猶如子女一般。他平易近人，完全沒(méi)有校長(zhǎng)的架子。還有學(xué)校里的老師，這些老師們責(zé)任心強(qiáng)，資歷雄厚，素質(zhì)好，完全找不出毛病。就拿我我五年級(jí)的語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō)吧！她上課有趣，教學(xué)能力強(qiáng)，對(duì)自己的工作也極端負(fù)責(zé)任，有一次，就是臨近期末考試的時(shí)候，老師那會(huì)兒為了我們班能考好，帶病上課，不管他孩子的學(xué)習(xí)，幫我們復(fù)習(xí)，結(jié)果我們考的挺好的，可他兒子卻考得很差。雖然一開(kāi)始我不喜歡這個(gè)老師，但自從這件事以后，我便改變了對(duì)她的看法，喜歡上了這個(gè)老師，直到現(xiàn)在，我和老師的關(guān)系還是非常好的。

假如我的消息生活是一首歌，那么城北中心小學(xué)便是這首歌中最美妙的旋律，這所學(xué)校的老師校長(zhǎng)便是這首歌中的簡(jiǎn)譜……城北中心小學(xué)已深深地烙印在我的記憶中，任憑時(shí)間如何流逝，都流逝不了這個(gè)我深愛(ài)的學(xué)校

難忘初中作文400字 篇8

20xx年的9月的一天，是我終生難忘的一天。

那一天，盛老師和我們做了一個(gè)游戲，名叫擊鼓傳花，一聽(tīng)這名字就知道很有趣。

游戲開(kāi)始了，只聽(tīng)盛老師在咚咚咚的打鼓，大家也在迅速的傳著小紅花。只聽(tīng)咚的一聲，小紅花落在了鐘昊霖的手里，他表演了一聲貓叫：喵。咚咚咚盛老師的鼓又響起來(lái)了，大家的心里，就像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。咚的一聲，小紅花落在了仲陽(yáng)成的手里，只見(jiàn)他愁眉苦臉的表情，慢吞吞地走上講臺(tái)。一見(jiàn)就知道他還沒(méi)準(zhǔn)備好表演，可是，等他走上講臺(tái)時(shí)，眉開(kāi)眼笑了，原來(lái)仲陽(yáng)成想到要背古詩(shī)了。于是，他背起《春曉》來(lái)：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。

夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？就這樣，他順利的完成表演了。

小紅花馬上就要傳到我的手里了，我的心情十分激動(dòng)，就像饑餓的大灰狼追著肥美的小肥羊。咚咚咚鼓聲再次響起，小紅花到我手里了，我迅速地把小紅花傳到周夢(mèng)菲的手里。

最后，是潘俊濤表演，盛老師還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始表演，潘俊濤就學(xué)了一聲豬叫，我們都被逗得捧腹大笑。游戲結(jié)束了，我們的心卻還留在擊鼓傳花里，教室里依然回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

20xx年9月的這一天，我永遠(yuǎn)也忘不了。