語(yǔ)文作文300字十篇
【精品】語(yǔ)文作文300字十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的語(yǔ)文作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
語(yǔ)文作文300字 篇1
語(yǔ)文從我身邊徜徉而過(guò),留下唐風(fēng)宋韻的淋漓酣暢。
語(yǔ)文從我身邊流淌而過(guò),留下詩(shī)林詞苑的慷慨激昂。
語(yǔ)文從我身邊飄然而過(guò),留下美文小說(shuō)的婉輕悠揚(yáng)。
浮香
把一杯香茗,閱一卷美文,賞一首小詩(shī),暗香長(zhǎng)存,如江南的水花蕩起層層漣漪,一圈一圈地彌漫。
朦朧中芳香撲鼻,是滿園春色中,那枝出墻紅杏的香甜之味,還是夏日荷塘,那蜻蜓佇立的小荷所溢的清幽?是重陽(yáng)菊花怒放,那怡人的淡雅之香,還是冬日山園小梅,凌寒傲雪浮動(dòng)的暗香?
不,是語(yǔ)文的屐履,輕輕走過(guò),留下詩(shī)詞歌賦中的四季馨香。
嚶韻
站在歷史的堤岸,溯洄一首首慷慨之歌。楚大夫江畔沉吟“吾將上下而求索”,九死未悔,蕩氣回腸;楚霸王垓下飛歌“虞兮虞兮奈若何”,凄婉斷腸,淚灑江天;岳將軍大呼“精忠報(bào)國(guó)”,直搗黃龍,氣壯山河。
聽(tīng)老杜春夜吟哦,小杜清明問(wèn)路,子和風(fēng)雨漁歌,志南杖過(guò)橋東,易安居士惜綠肥紅瘦,誠(chéng)齋主人賞荷塘呈珠,體驗(yàn)古人清幽淡雅之趣。
語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò),留下激昂之音,嚶嚶成韻,余音繞梁,三日不絕。
汗青五千年,狼煙三千載,愛(ài)語(yǔ)文數(shù)十春秋,生命漫漫,我定將永駐語(yǔ)文苑囿,細(xì)品語(yǔ)文掠起的浮香,聆聽(tīng)語(yǔ)文宕起的嚶韻。
語(yǔ)文作文300字 篇2
語(yǔ)文,是一個(gè)非常有趣的科目。讓我們知道某某字怎么讀、怎么寫;教會(huì)了我們?cè)趺磳懸黄牢模唤虝?huì)了我們?cè)趺磳懸皇酌烂畹亩淘?shī)······
小時(shí)侯,才剛剛學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)字,就覺(jué)得很了不起。就隨便拿了姐姐的一本本子來(lái)看,無(wú)意中,看到了剛剛學(xué)的樂(lè)字,一看拼音,咦?怎么牛頭不對(duì)馬嘴得?我急忙跑到正在看書的姐姐面前,好奇地問(wèn)她:
姐姐,這個(gè)字的拼音不是le嗎?
這個(gè)字的拼音是叫l(wèi)e。
那為什么又叫yue呢?
嗯······那是因?yàn)樗嵌嘁糇盅剑?/p>
哦!那什么又是多音字呢?
姐姐看書看入迷了,不想理我了,就說(shuō):你去問(wèn)別人吧!
為了知道答案,我就只好去問(wèn)另外一個(gè)姐姐,我問(wèn)她:鈴鐺姐姐,什么是多音字呀?
她說(shuō):嗯······多音字嘛!多音字就是一個(gè)字有兩個(gè)音節(jié)。
哦!原來(lái)是這樣啊!我終于明白了。心里也不再質(zhì)疑了,弄明白了一個(gè)問(wèn)題,真開(kāi)心呀!
通過(guò)了這個(gè)故事,讓我明白了:想要學(xué)習(xí)成績(jī)好,一定要把不明白的問(wèn)題,弄明白。不可以裝懂不懂,就混過(guò)去了,到了考試,你什么也不知道,就完了。
語(yǔ)文作文300字 篇3
我的語(yǔ)文老師姓孟,一頭黃赫色的彎曲頭發(fā),小而明亮的眼睛,鼻子上架起一個(gè)黑色眼鏡,中等身高,不胖不瘦的身材,嘴里還有一對(duì)虎牙。
孟老師十分愛(ài)喊我們“孩子們”,弄得我們怪不好意思:有一次老師要我們寫作文,有個(gè)同學(xué)寫的就是老師愛(ài)喊我們“孩子們”,剛念完,孟老師就對(duì)我們說(shuō):“孩子們,這位同學(xué)觀察的很仔細(xì)。”教室一下子傳來(lái)一陣大笑。
老師還愛(ài)唱歌。有一篇課文里有一句:春天的故事響徹大江南北,老師便說(shuō):“我小時(shí)侯就天天唱這首歌。”同學(xué)們一聽(tīng),就要求老師長(zhǎng)一段,老師不好意思的笑笑,說(shuō):“我唱的不還。”還沒(méi)等孟老師說(shuō)完,我們便七嘴八舌的說(shuō):“老師唱嘛!”“就唱一句。”“一定很好聽(tīng)的!”。孟老師經(jīng)不住我們的軟磨硬跑,終于答應(yīng)我們了,不過(guò)只唱一句,老師輕輕的唱了起來(lái)。正唱著時(shí),不知道是誰(shuí)不識(shí)趣的笑了一聲,老師尷尬的沖我們笑笑,閉緊了嘴巴。
孟老師還愛(ài)笑,見(jiàn)到她時(shí),老師總是笑瞇瞇的,仿佛沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。老師笑的那么開(kāi)心,那么快樂(lè),那么甜美。有的時(shí)候,我就好羨慕孟老師,羨慕她天天都能那么快活。
我很喜歡我的語(yǔ)文老師,是真心的喜歡!
語(yǔ)文作文300字 篇4
我的名字叫地球。以前的我是那么的健康,有著藍(lán)藍(lán)的天,清清的河……
在銀河系中,我是充滿著生命與水的藍(lán)色星球,是萬(wàn)物的搖籃。目前,在浩瀚的宇宙沒(méi)能找到第二個(gè)想我一樣能讓動(dòng)植物生存的星球。幾百萬(wàn)年前,人類就在我的身上繁衍生息。
現(xiàn)在,人類的科技發(fā)達(dá)了,他們也懂得在我的身上找尋資源。大量的樹(shù)木被砍伐,使我的皮膚干燥。泥土流失,陸地沙漠化,洪水泛濫……各種災(zāi)難接踵而至,我的身上已是遍體鱗傷。
更讓我頭疼的,還有廢氣。如今的我,已是一臉的憂慮和無(wú)奈。每天刺鼻的廢氣把我嗆得直咳嗽,不停地流鼻涕,身上也是煙霧騰騰。一座座工廠拔地而起;一輛輛汽車穿梭如織。
再有,人類為了滿足食欲,謀取暴利,大量捕殺無(wú)辜的動(dòng)物。看著一個(gè)個(gè)瀕臨滅絕的動(dòng)物,我心如刀割,眼淚忍不住地往下流。
人類啊,你們不要忘記,我不是你們?nèi)≈槐M、用之不竭的財(cái)富。我再也經(jīng)不起你們的折騰了。我病了,我需要休息。請(qǐng)你們不要再砍伐樹(shù)木,排放廢氣,污染水源,自相殘殺了。為了你們的未來(lái)和我的身心健康,不要再做傻事了,好不好?好不好!
我的名字叫地球。我多么想和以前一樣,有著藍(lán)藍(lán)的天,清清的河……
語(yǔ)文作文300字 篇5
今年一開(kāi)學(xué),我們班發(fā)生了“翻天覆地”的變化。我們換了個(gè)語(yǔ)文老師,他就是劉老師。
他中等個(gè),皮膚有點(diǎn)兒黑,不胖也不瘦,眼睛炯炯有神,看起來(lái)十分威嚴(yán)。
在開(kāi)學(xué)的第四天,我們班有兩個(gè)打架的人。有幾個(gè)同學(xué)很快的找來(lái)了語(yǔ)文老師,并且跟老師說(shuō)明了事情的原委。劉老師進(jìn)班后并沒(méi)有責(zé)怪任何人,他先關(guān)心了兩位同學(xué)有沒(méi)有受傷,確認(rèn)沒(méi)有后,便叫他倆一人寫一份500字的檢討。說(shuō)是因?yàn)楸淮虻囊矃⒓恿舜蚣堋?/p>
記得前幾天,劉老師上自習(xí)時(shí),同學(xué)們都聚精會(huì)神的自習(xí)。只有我和我的同桌低著頭竊竊私語(yǔ)。我突然感覺(jué)有人在盯著我們,我一回頭,劉老師那雙明亮的眼睛正嚴(yán)厲的盯著我們,像在說(shuō):“上課不能說(shuō)話,要專心聽(tīng)講。”我立刻慚愧地閉上了嘴,開(kāi)始認(rèn)真自習(xí)了。
不過(guò)劉老師也有風(fēng)趣的一面,就比如上課講古詩(shī)的`時(shí)候,他一邊描寫環(huán)境,一邊說(shuō)詩(shī)人的想法,一閉上眼,就好像看見(jiàn)了詩(shī)人作詩(shī)的場(chǎng)景。還有,劉老師叫一位同學(xué)回答問(wèn)題,那位同學(xué)低著頭慢慢地站了起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地回答著,同學(xué)們哄堂大笑,他的臉紅的就像個(gè)紅蘋果。這時(shí),劉老師說(shuō):“你別怕,回答錯(cuò)了,老師也不會(huì)怪你的。”那位同學(xué)終于鼓起勇氣,用標(biāo)準(zhǔn)的普通話發(fā)了言。
語(yǔ)文作文300字 篇6
“考砸了!考砸了!”自從考完“新學(xué)期的第一次語(yǔ)文考試”之后,“考砸了”這句話經(jīng)常在我的腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)!
考試前,我還以為很簡(jiǎn)單,所以我心不在焉……
考試時(shí),試卷里有1-3題我都做不出。
考試后,老師把試卷發(fā)下來(lái),我一看試卷,非常驚訝,因?yàn)槲医涣艘粋€(gè)不該交的朋友—91.5分!當(dāng)時(shí),我心里很不好受,心想:這張?jiān)嚲聿皇俏业陌?可能是老師發(fā)錯(cuò)了。可是試卷上明明寫了“陳佳雯”這三個(gè)字。快受不了, 91.5分!恨不得把它撕成碎片。可是老師已在“家校聯(lián)系冊(cè)”里寫上了“試卷簽名”四個(gè)大字,我不得不把試卷帶回家……后來(lái)老師說(shuō):“三年級(jí)開(kāi)始優(yōu)秀分為90分以上。”聽(tīng)完這句話,我心里才輕輕地松了一口氣。可是我還是非常不滿意自己的成績(jī)……
回到家,外婆狠狠地批評(píng)了我一頓。媽媽還對(duì)我說(shuō):“知識(shí)是人生的前途,你怎么能考出91.5分這樣的成績(jī)呢?”唉……我無(wú)言以對(duì)。
語(yǔ)文作文300字 篇7
我常常在想,生命是什么呢?
一天,我正在衛(wèi)生間里洗臉,突然從開(kāi)著的窗戶外飛進(jìn)一只我們俗稱“獅子蟲”的甲蟲。這只獅子蟲在衛(wèi)生間里飛來(lái)飛去,“嗡嗡”作響。這讓我非常惱火,待它停下來(lái)的時(shí)候,我一下子抓住了它,便把它塞進(jìn)了垃圾桶的底部,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,那只被我扔進(jìn)垃圾桶的獅子蟲竟然奇跡般地從垃圾桶的最底層爬了出來(lái),它爬得很慢,猜想它已經(jīng)很累了,可我不能輕易饒恕它,于是,我再一次把它給扔進(jìn)了垃圾桶,可它又像上一次一樣頑強(qiáng)地爬了出來(lái),這次它爬出來(lái)時(shí)頭上還頂著一片白菜葉兒。看上去它已經(jīng)狼狽不堪了,等它完全爬出垃圾桶后,我突然發(fā)現(xiàn)它的身上有一種令我敬佩的精神,我想:一個(gè)這么可望生存的生命怎么樣能死去呢?于是我把它給放飛了。
就在獅子蟲起飛的那一刻,我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了生命的意味是——堅(jiān)強(qiáng)和永不放棄地生存。
語(yǔ)文作文300字 篇8
黃老師是我們班的班主任,也是我們班的語(yǔ)文老師。
在班里,有人說(shuō):“黃老師是一個(gè)既嚴(yán)肅又兇的老師。”
有人說(shuō):“黃老師很溫柔,很漂亮,還很聰明。”
但我看來(lái),黃老師是一個(gè)做事干凈利落,有時(shí)很堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)又很脆弱的一個(gè)老師。
有一次,在我眼中堅(jiān)強(qiáng)的黃老師哭了,那是因?yàn)槲覀儼嘤腥舜蚣埽腥藭?huì)以為小學(xué)生打架不是什么新聞了,用得著哭嗎?不過(guò),朋友你們都想錯(cuò)了,這件事鬧得全校都知道了,家長(zhǎng)指著黃老師罵。那一刻,我好傷心。也因?yàn)槲覀兛荚嚻骄衷谀昙?jí)里倒數(shù)第一,那是恨鐵不成鋼。她一直在講臺(tái)上哭,教室很安靜,安靜得有點(diǎn)可怕。直到放學(xué)鈴聲響后,她小聲的說(shuō):“放學(xué)”然后走出教室,走廊響起了黃老師的抽泣聲。
下學(xué)期,黃老師就要去深圳了,我想跟黃老師說(shuō):“我會(huì)想你的”。
對(duì)了,她的名字叫——黃娜。
語(yǔ)文作文300字 篇9
我們的語(yǔ)文老師可以說(shuō)是一個(gè)很刻板的老頭,但是他有時(shí)又會(huì)很可愛(ài)。
當(dāng)他每次將一篇課文講完后,都會(huì)要求我們將它背下來(lái),古詩(shī)還好說(shuō),文言文可就苦了我們所有人了,不停地讀不停地背,弄的我們背書的速度都跟不上上課的速度了,雖然他不要求你到他那背給他聽(tīng),但是他會(huì)時(shí)不時(shí)的在早讀時(shí)下來(lái)隨機(jī)抽查一下,并且在抽查時(shí)還是他指一篇課文讓你來(lái)被,背不到的就將課文抄上幾遍,抄的遍數(shù)就看你能背出都少來(lái)決定了,所以我們從來(lái)就不需要他來(lái)監(jiān)督我們,我們自己就會(huì)很自覺(jué)地去背書。
說(shuō)他老吧他還從來(lái)不承認(rèn),如果你被他發(fā)現(xiàn)你說(shuō)他老的話,你上課時(shí)就要注意一下了,他總是會(huì)時(shí)不時(shí)的點(diǎn)你起來(lái)回答問(wèn)題的,如果你回答不到你就等著下課后去找他吧!他會(huì)在辦公室里根你嘮叨個(gè)1小時(shí),說(shuō)來(lái)說(shuō)去就是那么幾句,可以把你給弄的暈頭轉(zhuǎn)向的。
本來(lái)吧他一邊在要求我們誠(chéng)實(shí),而他自己呢?卻是一點(diǎn)也不給我們做表率,反而在為我們做著壞的表率。
你說(shuō)我們的語(yǔ)文老師是不是一個(gè)很刻板的老頭呢?
語(yǔ)文作文300字 篇10
今天是我第一次參加校運(yùn)會(huì),我特別高興。我早上來(lái)到體育場(chǎng)。到了體育場(chǎng)一看,嗬!好大的體育場(chǎng)喲,比學(xué)校的操場(chǎng)大好幾十倍呢!操場(chǎng)四周圍著粉、黃、藍(lán)、綠色的觀眾席,東、西、南、北各有供進(jìn)出的大門,操場(chǎng)正西面是主席臺(tái),也比學(xué)校的主席臺(tái)大好多呢!
八點(diǎn)二十運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,國(guó)旗隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、花束隊(duì)……相繼入場(chǎng)。當(dāng)我們一年級(jí)4班通過(guò)主席臺(tái)時(shí),我們喊著洪亮的口號(hào),精神百倍的走過(guò)主席臺(tái)。之后是金鷹隊(duì)、健美操隊(duì)一一通過(guò)。緊接著是升國(guó)旗,國(guó)旗升起來(lái)后,兩架遙控飛機(jī)和眾多的氣球飛上了天空,其中一架遙控飛機(jī)尾部還冒著紫色的煙霧在天空中翱翔。開(kāi)幕式結(jié)束后,我們高興地回到了座位上。
比賽開(kāi)始了,我參加了“三人四足跑”。什么是“三人四足跑”呢?就是我和爸爸的一條腿綁在一起,再和媽媽的一條腿綁在一起,我們喊著“一二一二”練習(xí)了幾遍。正式比賽開(kāi)始了,我和爸爸媽媽喊著口號(hào),齊心協(xié)力的跑到了終點(diǎn),獲得了第二名。其實(shí),不管我們能否奪得冠軍,主要是能參與比賽就是一件值得高興的事。等我們比賽完回班后,才知道我們班50米接力賽、跳繩都是年級(jí)第一名,我聽(tīng)了真高興,我為我們班取得的成績(jī)感到驕傲。