【推薦】六年級我的小伙伴作文合集六篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的六年級我的小伙伴作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級我的小伙伴作文 篇1

　　我有一個(gè)小伙伴，他的姓名叫朱星宇，他最喜歡寫作業(yè)、看書，我們給朱星宇起了個(gè)外號叫“小博士”，我非常喜歡他。

　　朱星宇他非常愛寫作業(yè)，記得有一次，中午的時(shí)候數(shù)學(xué)李老師布置了晚上的作業(yè)，朱星宇一到教室，看見了數(shù)學(xué)偌翻開，就飛快地跑到了座位上，拿出鉛筆和數(shù)學(xué)作業(yè)。他打開本子，就開始寫了，可我不想寫就跟朱星宇說：“我們出去玩吧？”朱星宇不理我，還是繼續(xù)寫著作業(yè)，我看他不理我，我又大聲地叫著：“朱星宇！”可是他還不是理我，我一邊敲著桌子，一邊說：“我們出去玩吧！”朱星宇終于說話了，說：“不要說，我在寫作業(yè)。”我發(fā)火了，一下子把他的本子給拿走了，朱星宇像瘋了似的向我沖來，而且跑步的速度比以前快了十倍，我跑不過他，只好把本子還給朱星宇了。

　　還有一次，朱星宇從書架上拿了一本書，認(rèn)認(rèn)真真的看了起來，我用手在朱星宇面前晃了晃，用手一下子把我的手推開，又看起書，我一次又一弄朱星宇，朱星宇還是和藹的對我說：“我要看書，不要弄我了。”最后我不再弄朱星宇了。

　　這就是我的好朋友——“小博士”朱星宇。

六年級我的小伙伴作文 篇2

　　我有一個(gè)小伙伴,她叫梁小瑩,雖然人長得矮矮的,但心地很好,而且特樂于助人。

　　記得有一回,我肚子痛,從上課到下課,都無精打采地趴在課桌上。小瑩見我不舒服,就好心地過來關(guān)心我:“你怎么了,肚子痛嗎?”我說:“嗯,不知道昨天吃了什么,一直痛到現(xiàn)在。”只見小瑩轉(zhuǎn)身就走了,當(dāng)時(shí)我想:又是一個(gè)表面關(guān)心我的人,難道我的好朋友們,都是那么絕情的嗎?我想著想著,小瑩從外面走進(jìn)教室,伸手遞給我一瓶腹可安,她知道我沒吃藥,所以特地跑去二樓的校醫(yī)室拿藥給我，我感動(dòng)不已,連聲說謝謝,剛剛抱怨她的念頭,一下子煙消云散,沒了蹤影。

　　我有一個(gè)特別不好的缺點(diǎn),說出來大家可能笑掉大牙……不會(huì)吞藥。這對于別人是小菜一碟,可對于我來說,簡直比登天還難!小瑩見我不會(huì)吞,親自示范了一次,可我還是不行,她就用一張紙,包住藥丸,再拿一支筆,不停地敲,敲了好久,終于弄成粉狀了，她用我的杯子,幫我倒了一點(diǎn)熱開水,沖好藥后遞給我,我喝下去后,她還千叮嚀萬囑咐,說什么喝多點(diǎn)水,記得定時(shí)吃藥……那是我真正的感受到她給我的關(guān)懷和溫暖,真的讓我感動(dòng)得幾乎哭了。

　　還有一次,大家都在認(rèn)真聽課,一位男同學(xué)突然間大吐起來,吐到地上的東西,發(fā)出陣陣惡臭，有的同學(xué)用紙巾捂住嘴巴,有的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有的干脆不呆在教室里,飛到操場上去呼吸新鮮空氣。梁小瑩不怕臭,自告奮勇,先用垃圾桶裝來一些沙,把臭東西蓋住,再有掃把清理干凈，她看見沒人來照顧那位同學(xué),就帶他到校醫(yī)室里檢查,還細(xì)心照料他。瞧,多么細(xì)心的同學(xué)啊!

　　小瑩,我的小伙伴,你把助人作為快樂之本,不求回報(bào),默默付出，雖然你沒有光鮮的外表,但你卻有一顆善良,助人為樂的金子般的心,你永遠(yuǎn)是我的好朋友,我要學(xué)習(xí)你那助人為樂的精神!

六年級我的小伙伴作文 篇3

　　我有一個(gè)小伙伴。她既是我的小伙伴，又是我的好朋友。她是誰呢？她是我——羅嘉琪。

　　羅嘉琪因?yàn)楸任掖笠粴q，所以她是我的姐姐。雖然我們不是同一個(gè)年齡，但是我們?nèi)匀幌裼H姐妹一樣要好。她有著一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮，一雙引人注目的單眼皮眼睛，所以一笑起來眼睛就瞇成了一條針線一樣細(xì)。她只要一笑就滿面春風(fēng)，笑得合不攏嘴，甚至笑得肚子疼羅嘉琪可愛讀書了，她一讀書就讀得忘了時(shí)間，忘了事情，也忘了所有。記得陽光明媚的一天，我和她相約在一個(gè)地方玩。那一天，相約的時(shí)間到了，我在等了她半天也不見她來，我在想：“嘉琪怎么到現(xiàn)在都還沒有來啊？”我急得心急如炭。再等了一會(huì)，她還是沒有來。

　　于是我就去她家找她，我來到嘉琪家，只見她安然無恙的坐在椅子上，雙手拿著一本書和一支筆，一邊津津有味的看著書，一邊拿著筆在聚精會(huì)神地劃著，寫著。我那時(shí)以為她在寫作業(yè)，誰知走近一看，她在劃著書中的好詞好句，并寫上批注。我想：“嘉琪讀書可真認(rèn)真，不像我讀書囫圇吞棗。”我對嘉琪說：“嘉琪，我們出去玩吧。”意想不到她無動(dòng)于衷，我再叫她一次，她才聽見。令我大吃一驚的是她居然問：“咦，你怎么來啦？”我說：“我們可是約好出去玩的，你忘了嗎？”她撓了撓頭，對我說：“不好意思啊，我一直在看書，忘記了，我們以后再出去玩吧，我想繼續(xù)看書，這書太好看了，像磁鐵一樣吸引著我，所以我不去玩了。”我聽了無可奈何。

　　這就是我的`小伙伴，一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)，勤奮好學(xué)的人。

六年級我的小伙伴作文 篇4

　　我最盼望的暑假到了！盡管烈日炎炎，我還是迫不及待地往外婆家的小山村跑去。那里有我最要好的小伙伴——小妮子，我們早就在QQ里約好了！

　　妮子說起來比我大四個(gè)月零八天，就因?yàn)檫@個(gè)，她說我得管她叫“姐”。我才不叫呢！論個(gè)子，她還我高呢！

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我在村口就望見一她熟悉的身影，穿著一身干凈利落的牛仔背帶裙，頭上扎著高高的辮子，那厚重的頭發(fā)被束成一束垂到了腰際。我歡快地向她跑去，她說自己一大早就等在這里等我了呢！沿路慢慢走去，一路上我們有說不完的話：考試成績、同學(xué)八卦、偶像近況、電視劇……我們不知不覺地聊到了大晌午。忽然，她說：“我口渴了，我?guī)阏先ィ　薄笆裁垂希俊薄按笪鞴希芴鸬哪兀　闭f著就拉著我走進(jìn)了火辣辣的太陽下。我一下子覺得西瓜更加誘人無比了。

　　妮子非常熟練的領(lǐng)著我穿過田間小路，翻溝越坎，左拐右拐地來到了目的地。那一片瓜田在太陽的照耀下顯得更加碧綠、耀眼，有好多西瓜靜靜地躺在瓜葉下，像睡著的小寶寶。妮子扒拉著瓜葉，摸摸這個(gè)，瞅瞅那個(gè)，還拿手在瓜腦袋上嘣嘣彈幾下，終于選定一個(gè)瓜，對我說：“就這個(gè)吧，肯定甜！”我順從的看著她靈巧的身影在我面前晃來晃去，也堅(jiān)信她選的瓜會(huì)很甜的。我邊接過瓜邊說：“你真幸福，外婆還給你種了這么一大片的瓜園。”她說：“這西瓜地不是我家的。”“啊，那我們豈不是小偷了嗎？”說完我就想把瓜扔回地上，好離這個(gè)贓物遠(yuǎn)一點(diǎn)。“沒事，我們等會(huì)給王奶奶送錢去。”我納悶了，哪有“小偷”自己送上門去的呢？

　　從瓜地出來我們徑直地去了王奶奶家。原來，王奶奶的腿幾個(gè)月前摔傷了，還一直臥病在床，瓜地里的瓜成熟了也沒辦法去以收摘，心里正著急著呢！小妮子把錢塞給了王奶奶，并告訴她自己開始放暑假了，這樣可以天天去瓜拿到村口幫王奶奶賣了。我聽后，覺得妮子比我高大多了！

　　這就是我的小伙伴，我從小一塊子長大，純真、善良、樂于助人的好“姐姐”！

六年級我的小伙伴作文 篇5

　　他，有著一雙小小的卻炯炯有神的眼睛，像兩顆寶石一樣鑲嵌在他的臉上。他的嘴巴很小，但常常有一些幽默的語言從他的嘴里快樂地蹦出來。那一堆亂草般的頭發(fā)，在他的頭上“舞動(dòng)”。不過，最有趣兒的是：還有一根像小蛇一樣的辮子。他到底是誰呢？沒錯(cuò)，他就是——小周同學(xué)。

　　我第一次見到他時(shí)，留給我的印象是：以自己為中心，自私自利，目中無人。更要命的是——老師安排我倆一桌，所謂“一山不容二虎”，我與他完美的驗(yàn)證了這句話。打架，對我倆來說，那已經(jīng)是家常便飯。直到那件事，才讓我改變了對他的看法。

　　有一次，我們正在做語文作業(yè)，可是，我寫著寫著，發(fā)現(xiàn)我那支不爭氣的鋼筆居然沒墨水了，崩潰。我想去借一支，可大家都正在使用，沒有多余的鋼筆借我，唉！欲哭無淚呀！這時(shí)，小周同學(xué)見了二話沒說，“毫不留情”地把他正在使用的那支鋼筆扔給了我，我心想：我倆可是剛發(fā)生完?duì)巿?zhí)。管他呢，急忙說“謝謝！”說完，便又開始了奮筆疾書。

　　不一會(huì)兒，我的作業(yè)寫完了，交上之后，回頭一看，眼前的一幕讓我驚呆了，他還在全神貫注地修理那支壞鋼筆。我連忙把鋼筆還給他，并再一次真誠地向他道謝！他拉了拉眼皮，朝我做了個(gè)鬼臉，說：“沒事兒，幫助別人乃我快樂之本。”我心想：難道是我一直錯(cuò)怪了他？經(jīng)過了一段時(shí)間的相處，我發(fā)現(xiàn)他真的像他說的那樣，樂于助人，經(jīng)常化解他人的燃眉之急。

　　他就是我的小伙伴，是一個(gè)樂于助人的人，一個(gè)朝氣蓬勃的人。他使我明白了：幫助別人，何嘗不是一件快樂的事情呢！

六年級我的小伙伴作文 篇6

　　一天我放學(xué)回到家，媽媽忽然像變戲法一樣從箱子里抱出一只小狗，對我說：“雯雯，從今天起，你多了一個(gè)小伙伴啦！”我并不覺得高興，因?yàn)椴惶矚g狗。一瞧，這小家伙全身上下都是咖啡色的卷毛，耳朵垂在臉旁邊，橢圓形的眼睛并不大，但烏溜溜的黑眼珠炯炯有神，乍一看像只小泰迪熊，媽媽給它起了個(gè)名字叫卡卡。

　　自從卡卡到家后，爸爸媽媽幾乎把所有的溫柔都給了它，一有空就抱著它撫摸，還對它輕言細(xì)語地說話。卡卡除了吃和玩，大多數(shù)時(shí)間都在曬太陽睡覺。我的心里既羨慕又嫉妒，雖然它經(jīng)常撲過來向我撒嬌，但我不愿意搭理這個(gè)所謂的小伙伴。

　　有一天，我在練鋼琴時(shí)遇到了一個(gè)難點(diǎn)，彈了很多遍雙手都不協(xié)調(diào)，怎么也彈不對，急得哭了起來，媽媽不肯教我，讓我自己動(dòng)腦筋慢慢研究。我心里一直想著早點(diǎn)練好琴就能看電視，這下更急了，豆大的淚珠不斷落下。這時(shí)，我的余光看到一個(gè)小小的身影向我跑來，原來是卡卡。它跑到我的腳邊，用小腦袋蹭蹭我的褲腿，尾巴搖個(gè)不停。我抱起卡卡，它的小嘴發(fā)出“伊伊嗚嗚”的聲音，好像在鼓勵(lì)和安慰我，一邊還用小舌頭舔我的眼淚。我摸摸它的小腦袋，把它放在腳邊，繼續(xù)練琴。過了一會(huì)兒，越彈越趁手，居然真的克服了這個(gè)難點(diǎn)。我高興地跳了起來，卡卡好像知道我成功了一樣，也在旁邊蹦蹦跳跳。

　　日復(fù)一日，我和卡卡的感情逐漸升溫。現(xiàn)在，每天早上鬧鐘一響，它就飛快地跑到床邊叫我起床，每天放學(xué)回到家它都第一時(shí)間撲進(jìn)我的懷里四腳朝天地撒嬌，那親熱勁兒就別提了。

　　換做以前，我不敢獨(dú)自下樓倒垃圾，更不敢自己去樓下小賣部買東西，現(xiàn)在，我的小伙伴卡卡就像個(gè)小警察一樣保護(hù)著我，我再也不害怕了。

　　感謝我的生活中多了一個(gè)你——我的小伙伴卡卡。