四年級游覽作文300字錦集八篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的四年級游覽作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級游覽作文300字 篇1

　　星期六，天陰陰的，我和媽媽、三姨媽、姐姐按照預定計劃，開始出發，向雙河的虎山水庫出發。

　　經過了一個小時的路程，終于來到了虎山水庫。我第一個沖出車門，奔向河灘，迫不及待的撲向水中，跟河水來了個“親密接觸”，呀！衣服都濕透了。媽媽她們來了，看到我這副狼狽不堪的樣子，不禁大笑起來，我也跟著大笑起來，笑的時候發現水里有魚，我立馬就變得嚴肅起來，大聲喊道：“媽媽，把魚網給我。”我從水里看準小魚游玩的地方用漁網往上一撈，哈哈，小魚進網了，正樂呵呵地準備給媽媽看時，卻聽到她們也在哈哈大笑呢，原來魚太小了，從網里又掉到水里了。

　　不一會兒，我又看見旁邊有快艇可以玩兒，于是就給媽媽說想坐快艇，可媽媽很是擔心安全問題，我和姐姐都保證在快艇上不亂動，扎緊扶手，媽媽這才猶豫的答應了。我們坐在快艇上，穿好了救生衣，抓緊扶手，快艇師傅時快時慢，時高時低，時而猛拐一大彎兒，時而船邊就要挨著水面，仿佛感覺我們要翻到水里一樣，我們都驚呼的大叫起來……

　　到了中午，太陽火燒著大地，讓人睜不開眼睛，我們只好依依不舍的回家了。

四年級游覽作文300字 篇2

　　諸暨，是西施的故里，也是越國的故地，還有著遠近聞名的五泄瀑布。今年暑假，我去了這個歷史悠久的美麗地方。

　　諸暨之旅第二天，我們去了五泄。五泄，顧名思義，我理解為一條瀑布輾轉蜿蜒飛泄了五次。聽說五泄的風景美，可是我覺得五泄路上的風景也美，有大片大片的參天大樹，在林間嬉戲飛舞的鳳蝶，還有泡在水里的樹呢！

　　穿過濃濃綠陰，伴著淙淙溪流。突然，一陣轟隆隆的響場自遠處傳入我的耳朵，尋聲而去，一條大瀑布頓時映入眼簾，它濺起的水花之大，居然讓四周都成了紛飛雨絲的天地，而我們的運氣也好，正好趕上這讓瀑布充滿活力的雨季。奔騰而泄的瀑布，遠看猶如筆畫中的“捺”，蒼勁有力，近看，像千萬匹白色戰馬呼嘯著向山下沖去，山下的水潭就是這樣被它砸出來的嗎？飛濺的.水珠像天上下著流星雨，飛快地掠過，又飛快地消失。細細的水霧輕柔地灑在身上，涼絲絲的。

　　沿著羊腸山道，拾級而上。四泄以狹長的飛練順著窄窄的山道飛流而下，三泄則寬厚了許多，而最頂層的二泄與一泄溫吞地吐納毓山秀水的鐘靈之氣……

　　下山時，我們仍然原路返回，再次溫故了一遍五泄的水。這水流啊流，一直流到了我的心里。

四年級游覽作文300字 篇3

　　“世界那么大，五一干點啥？”趁著假期我們去了諸暨五泄。

　　為什么叫“五泄”呢？當地人稱瀑布為泄，一水折為五級，所以叫“五泄”。到達景區沿公路走，路旁曲溪青流，遠處是疊石巖，它有數十丈高，層層疊疊如彩屏。再往前我們坐上快艇，快艇風馳電掣地前行，風呼呼地從我耳邊掠過，人好像要飛起來一樣，我還不斷地催促駕駛員“快點，再快點。”一會兒功夫就到了對岸，走不多遠忽聽到“嘩嘩”的水聲，抬頭一看，只見一條瀑布飛流直下非常壯觀。這是五條瀑布中最大的一條。它歡快地流著，好像在歡迎來自各地的游人。沿著山路往上到達第四泄，往下可以看到第五泄，每條瀑布的姿態各有特色。在山上我看到了許多不知名的小蟲子，它們都自由、愉快地生活在這優美的環境中。小溪流中隨處可見大人小孩卷起褲腿摸魚、捉蝦的情景，雖然野生的小魚、小蝦很靈活，不太捉得到，但是大家還是玩的很高興，如果能成功捉到一點的話，更是大聲歡呼。回去我們坐的是游船，那可比快艇慢多了。正好可以一路欣賞沿岸的許許多多奇特景觀，夾巖洞就是其中一景，還有許多山峰，比如元寶峰、仙桃峰等。

　　上岸了，再見了，景色秀麗的五泄。

四年級游覽作文300字 篇4

　　今天是我去舟山旅游的第二天，艷陽高照，馬導帶我們來到了姐妹島，馬導說：”姐妹島分為‘姐姐’、‘妹妹’兩個島嶼，姐姐島占據面積大，妹妹島占據面積較小，姐姐島比較危險，因為沙灘水比較深，所以今天導游為了安全起見帶我們去妹妹島。“

　　到了目的地，我看見了沙灘上人山人海，就像煮餃子一樣。我就迫不及待地穿上游泳衣，沖向海灘。剛開始，我還有點害怕，不敢走到深水處，因為海浪太大了，都已經拍打到我的肚子上了，爸爸說：”沒事，有爸爸在，更何況你有游泳圈呢！“我聽了，覺得也對。于是我就大步流星地向前沖去。過了一會兒，水就滿到我的脖子上了，感覺自己呼吸不了，害怕極了！于是爸爸靈機一動，說：”我抱著你吧！“”好的！好的！“我連聲說。爸爸把我抱到安全區的最外面，然后慢慢地把我放下，那時我的腳早已不能著地了，但是游泳圈還浮在水面上，我在水上飄起來啦！這種感覺真奇妙！我忽然覺得沒那么可怕了，就放心大膽地劃呀劃呀，還不時的有海水濺到的我的嘴里，感覺咸咸的……時間過得飛快，已經過去兩個小時了，馬導在催我們回賓館了，真是感覺還沒玩夠呀！

　　這就是姐妹島，連妹妹島海浪都那么大，那姐姐島就可想而知了。

四年級游覽作文300字 篇5

　　青青草地，伴隨著泥土與綠草的氣息，緩緩飄入我的鼻子，放下忙碌的筆，心中突然迸發出了細細欣賞這座校園的念頭。

　　自從兩年前我第一次踏入這座校園，我便再沒時間去細細品味它，感受這兒的濃濃書卷氣。

　　我的第一個想去的地方便是校門口，在那片土地上，不知有多少雙腳一次又一次的踐踏著它，但它卻毫無責備，只是靜靜的看著學生們進來又出去，心中只期盼學生們再努力一點。校門口的大門也是讓我敬佩與思念的，但我走進這個大門時，它如同一個忠誠的站崗衛士，堅守在校門前，不論風或雨。

　　我第二個想去的地方，是食堂。在我印象中，食堂是一個吵鬧，雜亂，只是供人吃飯的地方，但，再一次看見那數排長長的桌子，密密麻麻的椅子，我又覺得那些桌椅是學生們的小小棲息地。在那里，圓形藍色的凳子見證了一屆又一屆的學弟學妹，學長的跟換。如今，人早已不是以前的人了，但那些凳子卻依然挺立在那，供人坐著休息，吃飯。在那里，矩形雪白的長桌曾沾滿了飯粒與菜肴，但被人一次又一次的擦洗，它毫無怨言，只希望學生能珍惜糧食。

　　校園，記載了我們生活學習的經歷，哺育稚嫩無知的我們，可誰又曾真正品味過它？

四年級游覽作文300字 篇6

　　暑假里我和爸爸媽媽一起去哈爾濱旅游了。

　　我們來到松花江畔的斯大林公園，站在江堤上，波浪一波又一波的拍打著江堤，發出悅耳的“嘩嘩”聲。一會兒，太陽升起來了，陽光照在江面上，遠遠望去江面上波光粼粼，金光閃閃，這場景真是壯觀極了。

　　接下來，我們乘船蕩舟松花江上，松花江又呈現出另一種風采。船向前走，船尾翻滾著白色的浪花，船兩側的江水下面滿是歡快活潑的魚兒，有的魚兒探出頭，好像在打量著我們這些陌生的客人，又好像在說：“歡迎你們來到美麗的松花江！”江上的風“沙沙”地唱著歌，歌聲掠過每個人的耳朵，讓人頓時感到無比清爽。

　　剛才晴朗的天空忽然變得陰暗，接著就下起了小雨，小雨像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。雨點打在江面上，像是在打鼓，又像許多的珠子撒在巨大的銀盤里，乒乒乓乓，聲音真好聽！在斜風細雨中我看到了遠近聞名的太陽島，島上綠樹成蔭，蒼翠欲滴，鮮花綻放，真是美麗極了。在雨中游覽松花江也是一件很有意思的事！

　　過了一會兒，我們到了對岸。風還在唱歌，雨還在下。與我見到的冬天的松花江不同，夏天的松花江更像是風景如畫的江南水鄉，別有韻味。我愛美麗松花江！

四年級游覽作文300字 篇7

　　很早就聽說天臺的瓊臺仙谷風景名勝，使人流連忘返，我今天去了那里，那兒果然和聽說的一模一樣。

　　當天下午，我們坐車出發了，來到山腳下，只見這座山高聳入云，可在我心里，它只不過是一座小山坡而已。我們懷著興奮的心情出發了，來到了一條長廊，那條長廊立在水上，仿佛一位堅強不屈的戰士立在水中，供我們行走，下面就是八仙湖了，湖水清澈見底，湖面上還有兩只大白鵝，瞧，它們一動不動地蹲在對岸，遠看，它們好似兩座石雕呢，可弟弟大聲一叫，它們在湖面飛了起來。我們隨著小溪走去，到了萬丈崖瀑布，瀑布十分長，有如從天上落下來的一條白色的絲帶。瀑布前有一塊大石頭，我們在那拍照了呢。繼續向上爬，就是天橋了，說是天橋，這就是一座用樹做的橋，橋橫跨在兩岸，供我們行走。這時，我們想那些建筑工人把這改造成這個樣子，一定吃了很多苦頭吧，那些建筑工人真是太偉大了。再繼續走下去，出國已經筋疲力盡了，只好休息一下，等一下再走。

　　怎么樣，瓊臺仙谷真的很不錯吧。

四年級游覽作文300字 篇8

　　桂林自古享有“山水甲天下”之美譽，是中國乃至世界重要的旅游目的地城市，今年暑假我有幸來到了這個美麗的地方。

　　桂林的景點非常多，有漓江、象鼻山、遇龍河……其中我印象最深的是漓江風光。漓江，是中國錦繡河山的一顆明珠，是桂林風光的精華，是桂林風光的靈魂，是桂林風光的精髓。

　　大一早，我們乘著船來到了陽朔遇龍河，坐著竹筏子在遇龍河里游玩，竹筏子上有兩把椅子，可以舒舒服服的躺在上面休息，椅子上面還有一個大傘，可以遮住太陽，非常好。我們在遇龍河上行駛，發現了照相的地方，便快讓船夫靠向小島，就以三步并作兩步的速度跑向小島，換好了當地壯族的民族服裝，就開始照相了，我開始還覺得很怪，還要光著腳，姿勢也是形態各異，不過最后照完了我還是挺滿意的，我們照完相就滿載而歸的坐車回家了。

　　今天我非常高興，因為坐著竹筏子在遇龍河上行駛，而且還得到了可以永久保存的相片。