在成長(zhǎng)的道路上-四年級(jí)-記敘文

　　相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是應(yīng)用極廣的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的在成長(zhǎng)的道路上-四年級(jí)-記敘文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　她長(zhǎng)得很丑，突出的大額頭，稀黃的頭發(fā)，近視眼，塌鼻梁？女孩子總是很注意自己的容貌，所以她總是很自卑，默默無聞，她不愿意跟別人說話，總是用沉默來武裝自己。

　　那一次，一位同學(xué)竟當(dāng)著全班同學(xué)的面稱她是“北京猿人”。元旦前夕，全班的同學(xué)都興高采烈，班上要舉行“元旦晚會(huì)”。她不興奮，更不用說像其他女孩子一樣?xùn)|奔西跑地買賀卡。幾天，她都無聲地坐在座位上。

　　不久，她發(fā)現(xiàn)全班的女同學(xué)都開始竊竊私語(yǔ)起來，眼睛也直向她看。她心里明白，那是鄙視和嘲笑的眼神，她沒有漂亮的衣服，也沒有許多錢去買精美的賀卡，她只想哭。“我長(zhǎng)得太丑了，大家都不愿意理我，但這不是我的錯(cuò)。”她心里說。

　　一次，走到教室，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)圍在一起議論紛紛，見她進(jìn)來，個(gè)個(gè)像得到了什么命令，各干各的去了。她再也受不了了，大聲地叫道：“不必這樣，你們有什么話當(dāng)面說吧！”大家都朝她笑笑，卻無人說話。她知道，這是歉意的笑，是對(duì)不住她的笑。她把書包摜下，伏在桌上，她恨不得馬上轉(zhuǎn)學(xué)。

　　元旦終于來了，聯(lián)歡馬上就要開始了。大家稀了燈，點(diǎn)了幾十枝紅色的蠟燭。一位同學(xué)大聲叫她：“喂，講臺(tái)上有你的`一封信！”她沒有走上講臺(tái)。“有你一封信！”許多同學(xué)都叫她。她仍無反應(yīng)，她知道這一定是在戲弄她，這里面也許是一幅丑化她的畫像。“你上去看看吧！”前排的一位同學(xué)說。

　　好！上去！如果是什么“骯臟”的東西，我就一下撕掉，沖出教室。她上去了，向臺(tái)下一漂，她分明地看到幾個(gè)人在隱隱約約地笑。講臺(tái)上有一封信，很潔白的信封。她把信封拆開，里面“躺”著一只眼睛會(huì)動(dòng)的小貓賀卡，很精美，很別致，還散發(fā)著幽幽的香，她打開賀卡，里面寫道：“不需自卑，不需冷漠，不需多疑，在你的成長(zhǎng)道路上還有我們陪伴。”她抬頭望著在紅蠟燭照應(yīng)下的同學(xué)們的臉，流下淚來，無人說話，這樣的氣氛，“一切盡在不言中。”

　　她的成長(zhǎng)道路開始是烏云密布的，但從那個(gè)元旦開始，她走上了一條陽(yáng)光明媚的大道。