學校的植物園作文14篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的學校的植物園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學校的植物園作文1

　　我們學校有一個很情趣的地方，那就是植物園。讓我細細的跟你們介紹吧！

　　植物園的門是由三扇A 形的門組成的。路是鵝卵石鋪成的。旁邊有兩棵龍爪魁，像是植物園的保護神。門上面寫著"植物園"三個大字，太陽光照射在上面亮晶晶的。綠色竹子拼起來的籬笆，圍在植物園的四周，為植物園增添了許多生氣。

　　走進植物園，首先展現在眼前的是一座假山，上面刻著"耕綠"兩個字。在植物園的西南角種著一些竹子，有金絲竹、慈孝竹、紫竹等。竹葉細細的，在微風的撫摸下，不時的向我們打招呼。西北角種著一叢芭蕉，綠綠的葉子長長的，與眾不同。植物園中間還有一個大花壇，花壇里假山聳立，五針松跟它作伴。花壇里有垂絲海棠、櫻花、合歡、十大功勞等花草，真是舉不勝舉。

　　植物園中最引人注目的要數芙蓉花。秋霜漸起的日子，遠望芙蓉花，就像一把綠色的大傘，又像可愛的蘑菇。但走進一看，才發現它與眾不同。葉子是手掌形的，綠綠的。它的花真奇特，初開的花是淡黃的，完全開放后就慢慢地變成白色，最后成了粉一紅色了。偶爾有幾只蜜蜂飛來，發出嗡嗡的響聲，給美麗的芙蓉花增添不少情趣。

　　這就是我們學校的植物園。小朋友，歡迎你們到我們學校的植物園來游一游，看一看，相信你們也會愛上它。

學校的植物園作文2

　　我的學校真美麗，有白蘭花樹、大榕樹、芒果樹，就連走廊邊都有幾個小花壇，里面栽滿了漂亮的小花小草。我覺得學校里最美麗的地方，應該要數植物園了。

　　今天，老師帶著我們一起去了植物園觀察植物。我走進植物園的大門，來到了火龍果樹旁，開始觀察植物。突然，一叢有點白，有點綠的小草出現在我的眼前。我走近一看，多么可愛的小草啊，許多分叉開來的葉片，就像一雙雙小鳥的爪子。有的“爪子”是白色的，有的“爪子”是淡綠色的，還有一些“爪子”是半白半綠的。這些小“爪子”都是不反光的，看上去有點粗糙，但實際上很光滑。聽老師說，這些小“爪子”還能防蚊子呢！

　　我踏著木板鋪成的小路繼續往前走，來到仙人掌旁邊。我發現，仙人掌是由許多扁扁的，厚厚的橢圓形綠色植物拼成的，上面還有一些白色的小點，仙人掌的最頂上有幾個小球，小球一半紅，一半綠，還長滿了刺，挺像小刺猬的。仙人掌總體看起來，就像一個巨大的綠色手掌。

　　觀察完仙人掌，我便往回走。在路上，我看見了杜鵑花、蘆薈、凈水草、熏蚊草… …還有一些植物見也沒見過呢！

　　我的學校真是美麗的大花園，我愛這個美麗的大花園，我愛花園里的每一株植物。

學校的植物園作文3

　　春姑娘來了！她用那雙靈巧的手，把我們的光大新亞外國語學校打扮得漂漂亮亮，郁郁蔥蔥的，到處都是一幅幅美麗的風景畫。

　　穿過操場，我們來到了植物園，這里簡直就是人間仙境。

　　最引人注目的是那一棵高大挺拔的鳳凰樹。它聳立在那里，像一個威嚴的士兵正在站崗，又像一把巨傘為我們遮風擋雨。粉紅的花朵，遠遠望去，像一片美麗的晚霞，微風吹來，樹葉發出“沙沙”的響聲，似乎在哼著一支優美的曲子，又像在熱情地歡迎著每一位觀光者。

　　旁邊的幾棵楊桃樹也不甘示弱，它們用自己濃郁撲鼻的花香引來了許多飛舞的蜜蜂和蝴蝶。到了秋天。滿樹的楊桃黃澄澄的，像一盞盞明亮的小燈籠，還發出誘人的香味，讓人直淌口水。偶爾，有幾顆熟透的楊桃掉進旁邊的池塘里，引來了幾條活波可愛的小魚，魚兒有黃的、白的、紅的、黑的，五彩繽紛，敏捷地穿梭在水里，靈動無比，美麗極了！

　　一陣陣涼爽的清風吹過，一片片的落葉像蝴蝶一樣飄落在綠毯一樣的草地上。我漫步在這片色彩斑斕草地上，不盡想起了白居易的《憶江南》，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？”而我們的校園也可謂“風光美”，“能不惹人醉！”

　　我愛校園的植物園！

學校的植物園作文4

　　我愛我的校園，更愛校園的一角——花壇。

　　我們一進校園，第一眼看到的是左.右兩邊的大花壇。它們每天陪伴著我們，經過不知多少春夏秋冬，仍然生機勃勃。你們也許都會問：為什么你這么喜歡這兩個大花壇？我會回答說：“這兩個大花壇從我們一年級開學的第一天就看到了。這五年間我們上學或放學都會看到它。尤其是它中間的那個雕像，男的那個左手握著火炬，右手拿著足球，氣勢雄偉；那女的手里拿著一本書，當同學們看到這個雕像，一定會體會到積極向上，努力學習的精神。”

　　早上，這里一片生機勃勃，微風一吹來，花壇里的花朵搖頭晃腦，仿佛對同學們說：早上好！如果有領導嘉賓到來參觀指導，它們好像對來客們說：您們好！歡迎光臨！到了上課的時間，兩個花壇四周寂靜，只有一些小昆蟲在這里忙碌，最勤快的是蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地飛來，又“嗡嗡嗡”地飛走，真像奏著一首美妙的樂曲。不知是否蜜蜂美妙的“樂曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶，它們一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美麗極了。

　　中午，烈日當空，花壇里的花草形態各異：有的抬起“頭”，好像一點不怕太陽；有的花朵低著“頭”，好像怕曬黑“面孔”。

　　傍晚，太陽下山了，日落的余輝灑落在花朵上，花朵上好像鍍了一層金鉑似的，一陣風吹來，仿佛一片片金鉑撒落地上。

　　美麗的花壇給我們一小塊自然空間，讓同學們暫時忘卻緊張的學習，全身心放松，就像一個心靈的加油站，我們能不喜歡它嗎!

學校的植物園作文5

　　冬爺爺走了春姑娘邁著輕盈的腳步來到了植物園，植物園立刻變成了綠色的好養。

　　走進這片海洋，看見一堆綠色的植物，看！那高高的蔥像一排排戰士保衛著這片海洋，不收垃圾的侵蝕，突然，一陣微風吹來蔥沙沙的舞動著似乎在跳快樂的草裙舞，似乎其他植物也被這歡樂的舞蹈所感染了，也跳了起來，沙沙的聲音好似一串串音符，讓人聽得如癡如醉，像喝醉了酒一樣，昏昏沉沉如夢初醒。

　　現在，來光顧我們班的絲瓜之家吧，只見一串串絲瓜在這泥土中亂闖，好似找個好點大點的地方，來玩耍，忽然，我眼睛一亮，哇！好高的絲瓜，頭頂山尖尖的，下面一根粗粗的樹干豎立著，想永遠不會倒下就算戰死沙場也愿站著死，不愿坐著生。我正要伸出雙手撫摸一下的時候，突然感覺到泥土硬繃繃，好似快要因為缺水而死，這時，心里不由得有一股酸酸的味道涌上心頭，心里好傷心都怪我們沒澆水，不過換個角度想他們的生命力真頑強，像蟑螂那樣頑強，在沒有水和泥土那么硬的情況下竟還能長出來，生命力真強，下次一定要澆水。

　　好了，就說到這里了，拜拜。

學校的植物園作文6

　　我所在的學校是美麗又充滿愛心的學校——屏西小學。我們的班級是后樓舞臺邊的四年三班！

　　一進班，就可以看見窗戶外那小小的.植物園。那翠綠的顏色，讓人感覺非常舒適。

　　在這么多株植物中，我最喜歡的就是那一棵隨風搖擺的魚尾葵了！魚尾葵的葉子小部分已經枯萎了，但大部分都還是生機勃勃的。這一棵魚尾葵大概有三四米高，它的葉子像一條條游來游去的小魚的尾巴。初次見到魚尾葵，我還以為葉子是經過人工裁剪的，但仔細一想，全校有那么多株魚尾葵，不可能一片一片地裁剪——這應該是大自然媽媽賜給魚尾葵奇特的禮物。

　　魚尾葵不只是葉子奇特，連長出的須都特奇怪。你瞧，那垂下來有一點兒波浪卷的須上，長著許多密密麻麻的圓形的東西，有紫色的，有青色的。那是魚尾葵的果實。

　　我們學校的植物園里不只有魚尾葵，還有矮矮的山茶花，又高又直的假檳榔，綠油油的青草。

　　植物園最右邊種著許多根竹子，它們手拉手圍成圈。細長的竹葉一簇堆在另一簇上面。在微風中，在陽光中，竹葉輕輕顫動著，仿佛告訴我生命是多么美好！

　　這就是我最愛的植物園。每天空閑時，我總愛坐在輪椅上，從靠教室的窗戶邊細細地觀賞著。它成了我生活中的一大樂趣。

學校的植物園作文7

　　星期四下午，老師帶著我們去植物園參觀。

　　隨著同學們的歡呼聲，我們踏著輕盈的腳步來到了植物園。

　　進入植物園，映入眼簾的是呈現著深粉色的茶花，這兒一朵，那兒一枝，在這還帶著點冷意的春天里，絢爛地開放著。經過昨夜的一場春雨，有些茶花身著黃色的、嬌嫩的衣服，落滿了一地，我們小心地走過去，生怕驚醒了這一地的茶花精靈。

　　再往里走，只見一處粉，一處白，那是桃花和櫻桃花，風一吹，就飄飄灑灑地落在了地上，好似千萬只蝴蝶在翩翩起舞，又好似下了一場花雨，讓人忍不住伸手去接這紛紛從樹枝間飛落的花仙子。

　　又走了一會兒，我們就來到了棗樹的種植區。棗樹的樹枝歪歪扭扭的，有的同學說棗樹像蛇盤曲在上面，還有的同學說棗樹像千年老妖，在張牙舞爪。我摸著樹枝，感覺挺光滑的，一點也不像他們說的那樣恐怖。

　　走了一會兒，我便發現了一棵無葉的大樹上，枝條上長著一個個紅果實，它們有的像小小的紅燈籠，有的像小小的圓球，這些“燈籠”和“圓球”，好像隨時都會掉下來，砸到你的頭上，讓同學們怕得紛紛繞道而行。

　　植物園里還有各種各樣的，我叫不出名字的植物，它們在這美麗的早春里爭相展示自己的風采。

　　哦，植物園，是你為我們的學校增添了一片生機，是你為校園增添了一道亮麗的風景。

學校的植物園作文8

　　在我們學校有一個非常漂亮的地方，就是學校的植物園。

　　早晨植物園里，花兒百花齊放，美麗多姿，還有一些叫不出名字的小野花們也不示弱，它們正在爭奇斗艷。里面的大榕樹一棵棵傲然挺立，讓同學們對這個植物園充滿了各種美好的憧憬，時不時吸引了一批批不約而同的同學。

　　我每天結束小號隊的訓練后，會情不自禁地走進這個溫馨的小地方。這里往往彌漫著樹葉、花草與泥土的清香，還有一股股果樹散發的自然果香，我總會使勁用鼻吸，用心地去感受這大自然的禮物。有時會有一陣陣微風吹來，各種美麗多姿的小花，在搖曳起舞，向我們炫耀它們的芬芳與多彩。我總會選一小塊素凈的草地坐下，榕樹張開臂膀為我擋去了炎熱，旁邊的楊桃樹總會讓我遐想連連，想想那清甜的味兒我就流口水。我幻想著一個大大的楊桃掉下來，正好落在我身旁，然后我撿起它。

　　一批批學習累了的同學們來到這植物園，笑容蕩漾在它們可愛的臉上，他們在這里休息，在這里讀書，在這里感受著草的清新、花的芬芳、樹的魁梧，學校的植物園帶給了同學們別有一番的滋味。

學校的植物園作文9

　　我喜歡順峰山公園、東湖公園、文塔公園，但我最喜歡的地方還是學校的植物園。

　　早晨，燦爛的陽光照在植物上，植物慢慢地睜開了眼睛，醒來了，好像在說：“大家早上好！”植物們睡了一覺，精神煥發。晨霧很朦朧，好像給植物園披上了一層輕紗，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫，好像在唱著歡樂的歌。早上的時候花兒開的很燦爛，花瓣上還沾著許多晶瑩的露珠，就像一顆顆透明的寶石。小草身上也掛著許多露珠，就像剛剛舒服的洗完了澡。

　　中午到了，花朵綻放了，就像一張張可愛的笑臉，好像在和我們問好。花兒的香味很香，引來了蝴蝶和蜜蜂。蜜蜂坐在花朵上，聞著花朵的香味，蝴蝶在花朵上歡樂地翩翩起舞。陽光照在樹木的葉子上，好像有許多金子在樹葉上滾動。

　　晚上，花兒們閉上了眼睛去睡覺了。這時，植物園十分的安靜，有些昆蟲晚上才出來活動，它們還發出嘶嘶的聲音，好像在開一場演唱會。晚風輕輕地吹拂著樹木，就像媽媽的手撫摸著孩子的頭。

　　校園的植物園真美呀，美得令人流連忘返！

　　指導老師：陳芷欣

學校的植物園作文10

　　我的學校里有一座植物園，那里一年四季的景色迷人，同學們都非常喜歡它。

　　春姑娘隨著春風悄悄地來了。植物園里，小草從地里冒出了小腦袋，花兒長出了嫩嫩的花苞。一場蒙蒙細雨過后，太陽出來了，植物園里百花齊放，鳥語花香。一陣微風吹來，花兒隨風舞動，樹上的嫩葉發出“嘩啦啦 ”的聲音，好像在為花兒鼓掌。旁邊的水池里，魚兒把頭伸出水面，吐了幾個小泡泡，驚醒了趴在石頭上的小烏龜。小烏龜一下子從石頭上掉進了水里。小烏龜被嚇壞了，連忙縮進石縫里。鳥兒唱著歌，花兒跳著舞，魚兒游著泳，樹葉兒拍著手。一切欣欣然，多美啊！

　　夏姑娘手持著深綠色的鑰匙打開了夏天的大門。清晨，一顆紅色的火球從東方升起，照耀著大地。一場傾盆大雨過后，植物園里的竹林一片深綠，樹又長高了。魚池里，魚兒們在水里嬉戲，小烏龜在石頭上睡覺。植物園里一片寧靜。

　　遠方天空上飛來的一群大雁，秋姑娘坐在大雁的背上，往大地潑灑金黃色的顏料。植物園變成落葉風景區。秋風吹來，滿地的落葉翩翩起舞，有紅的，黃的，紫的，黑的，就像彩色的蝴蝶。不一會兒，風更大了，彩色的葉子漫天卷地，這多美啊！

　　冬天不知不覺地到了，在這南國的冬天里，植物園依舊那么美麗，樹依舊那么挺拔，小鳥吃著秋天準備的糧食，小青蛙睡著了。它們靜靜地等待著春天的到來。

　　這就是我們學校美麗的植物園，你喜歡嗎？

學校的植物園作文11

　　今天，老師帶我們去學校植物園參觀。

　　我們走進了寬大的植物園。植物園門口旁邊有一個柵欄，里面種著一些新生的竹子，我希望他們快點長大。

　　過了植物園門口，就是一條比較寬闊的長廊，長廊很大，旁邊種著一些植物，長廊的上面吊著一些像藤條一樣的綠色植物。 穿過長廊，就是一個寬大的魚池，魚池里面放著一些假石山，好像一條美人魚在高聲歌唱著。魚池里面也有一些綠色的水生植物，水生植物下面藏著許多活潑的小魚：有黃色的；紅白相間的 還有黑色的。這些小魚常常都躲在水生植物下面玩游戲，我都看得眼花了。魚池旁邊有一個小池，小池的水清澈見底，能看見水底的石磚。小池里雖然沒有活潑可愛的小魚，但是，也有一些水生植物，小池里的水生植物i魚池里的水生植物綠得多，綠得想一塊塊無暇的翡翠。小池也有裝水生植物一處。

　　繞過魚池，就是一片蔬菜果園，蔬菜果園里面種著水果和蔬菜，水果有香蕉樹，蔬菜種了大白菜、胡蘿卜、白蘿卜等。不過蔬菜果園的樹大大的，那些樹像先天一樣茂密，就好像是一把把撐開的大傘，幫我們乘涼。

　　學校的植物園真綠呀！綠得像一條清澈見底的小河。我多么喜歡學校的植物園啊！

學校的植物園作文12

　　我們學校有個不大的植物園，位于校園的圍墻邊，環繞著整個學校。植物園里有很多種樹，蘭草、楓樹、樟樹、竹子、松樹，還有被譽為“活化石”的銀杏樹。這些我都很喜歡。

　　春天，是個萬物復蘇的季節。上學路上，踏著被蒙蒙細雨清洗過的小路，心中便開始惦記著植物園里的植物了。來到教室的窗戶旁向外看，樹枝上到處是星星點點的新綠了。先前光禿禿的樹上滿是生命的綠色。我真想沖出去和它們來個近距離的接觸。

　　夏天，一種果實像橡子的果樹結出了果子。我平時最喜歡收集這種果實了。一到下課，我就跑去植物園，尋找這些可愛的小家伙。每當撿到一顆完好無損的果實，心里那高興勁就甭提了。回教室的路上，忍不住都要蹦。

　　秋天，是個豐收的季節，可植物園里顯得有些蕭瑟。一棵棵大樹接二連三地開始掉葉子，那葉子一片片，一群群，像一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞，跟著它們，心都想飛起來。松樹和竹子依舊是那么蒼翠，像一個個衛士，堅守著，保衛著我們的學校。

　　冬天，禿光了葉的樹枝像一根根瘦骨嶙峋的手臂，伸向天空像一條條凍僵的蛇，沉睡在寒冷的冬天里；有些枝條，像一根根涼衣桿，直直地指著天空。一有下雪，樹上總會積滿厚厚一層雪。這時候的植物園，很靜。

　　我愛學校的植物園，它為我們的母校增添了光彩。

　　點評：小作者開頭非常簡潔，直入主題，一下子就引起了讀者的興趣。小作者的思路很清晰，寫了植物園的四季，不僅讓人對此植物園有一股神往的感覺。

學校的植物園作文13

　　在我們學校，有一個美麗的地方，叫植物園。那里是樹的世界、花的海洋。

　　一進門口，映入眼簾的是許多奇形怪狀的植物。門口是葡萄架形的，是用金屬做的。再走進去，就是五彩涼棚，還有許多椅子，一坐上去就覺得清涼無比。籠子里有兩只可愛的小兔子，一只是白色的，另一只是黑白相間的。

　　過一會兒，我們繼續前進。邊走邊看，植物園的品種可真多：有楊桃樹，有梧桐樹，還有竹子……我們看見了一朵大紅花，大紅花真紅得可愛。一回頭，就看見高高的竹子，竹子很直，很茂盛，好像植物園的哨兵在日日夜守衛著。我看見了龍眼樹，可惜上面沒有一點龍眼。楊桃樹上長著許多楊桃，個個清秀伊人，青里透黃，讓我饞得直流口水。再往前走，看見了一片大大的蘆葦，蘆葦上長著許多細細的針。在植物園路旁看見了野花，有紫的，有黃的，還有紅的等等。我們又看見了芒草，芒草上長著很多花紋，漂亮極了！還不止這些植物，別的植物就等你一一發現了！

　　我們學校的植物園，是多么奇特美麗啊！

學校的植物園作文14

　　植物園是在“風雨走廊”的前方，你一走進去往左看你就會看見兩棵羅漢松，

　　再往右看，你就可以看到兩簇灌木叢，灌木叢像一個個小湯圓，我往里走就看到寫著“民生植物區”，里面有高大的一帆風順和孔雀木，這兩棵樹漂亮極了。

　　植物園的花真多呀，有桂花、雞蛋花……讓你的眼睛應接不暇，植物園的花真香呀，香得讓你好像進了仙境，植物園的花真多呀，多的讓你好像進入了畫卷一樣。

　　植物園有很多樹呢，有芒果樹，細葉榕……。形態萬千，有的像扇子，要的線路叫還有的像喇叭呢，有的像鹿角，還有的像喇叭呢。芒果樹高大粗壯，結出來的芒果也很大呢，旅人焦的葉子很大，有我的十個手掌那么大，也很像一個巨大的扇子，那里還有人參果，人參果的大小跟雞蛋差不多，還有大樹菠蘿，大樹菠蘿可以結出一個個很大的菠蘿，我們的學校剛剛才把菠蘿摘下來。植物園還有“無土栽培區”里面的植物都不用土來生長，還有一種很美麗的花，那個花就叫鞭炮花，它的顏色是粉紅色的，因為它長得很像鞭炮，所以才叫它鞭炮花。

　　植物園還有一個小小的菜園，里面有各種各樣的菜，有菜心，白菜，菠菜，生菜和香麥菜，菜心時最小的菜，最高最大的是香麥菜。我覺得最好看的樹是榕樹有一抱之粗，還有很多胡須垂下來。我喜歡學校里的植物園，因為那里景色優美，特別養眼！