有關勵志的作文合集十篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的勵志的作文10篇，歡迎大家分享。

勵志的作文 篇1

　　1. 人生在世，最重要的不是自己處境如何，而是你如何看待自己的處境。

　　2. 機會是自己創造的，而不能一味的等待別人的賜予。

　　3. 一個人幸運的前提，其實是他有能力改變自己。

　　4. 當你再也沒有什么可以失去的時候，就是你開始得到的時候。

　　5. 世界不會在意你的自尊，人們看的只是你的成就。在你沒有成就以前，切勿過分強調自尊。

　　6. 你戰勝苦難，它就是你的財富;苦難戰勝你，它就是你的屈辱。

　　7. 生活總會給你答案的，但不會馬上把一切都告訴你。只要你肯等一等，生活的美好，總在你不經意的時候，盛裝蒞臨。

　　8. 為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應該盡可能抓住一切改變生活的機會。

　　9. 每一個人都擁有生命，卻不是每個人都能讀懂生命;每一個人都擁有頭腦，卻不是每個人都善用頭腦。

　　10. 為明天做準備的最好方法，就是要集中你所有的智慧，所有的熱誠，把今天的事情做得盡善盡美。

　　11. 不要放棄自己，勇敢地接受生命的挑戰。有一天我們可以老死病死窮死，但絕不要允許自己失望而死，消極而死!

　　12. 無志者常立志，有志者立常志，咬定一個目標的人最容易成功。

　　13. 哪怕是最沒有希望的事情，只要有一個勇敢者去堅持做，到最后就會擁有希望。

　　14. 如果你盼望明天，那必須先腳踏現實;如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。

　　15. 學會改變生活，學會品味滄桑，方可無悔青春，無憾歲月的消逝。

勵志的作文 篇2

　　曾經花了一整天的時間，去清理你留下來的痕跡，甚至扔掉了你給的東西，卻發現有些東西只要藏在記憶里，就很難清除。愛一個人很難，放下心里的人更難，所以我會用更長的時間，學著放手，學著忘記你。

　　愛一個人，很久很久了，差點以為一輩子

　　可我們的關系，從相交線走到最遠的距離

　　所有的心事，從始至終都是一個人的秘密

　　那個秘密全都有關你，又不敢讓你得知

　　想變成你喜歡的人，沒料到成了被你討厭的人

　　我有心討好，你卻覺得我的存在就是打擾

　　我有心逃開，卻逃不開你的冷漠和殘酷

　　如果不是真的喜歡你，我又何必自作多情

　　原來愛情很難，不是努力就會有回報

　　如果你不在意，就不會珍惜我的小心翼翼

　　如果你覺得厭煩，我想我也不愿意繼續愛你

　　畢竟愛你全是傷心，畢竟愛情沒有結果

　　可是一個人住進心底，怎么可能輕易離開

　　一不小心想起你，很不甘心，卻慶幸還未忘記

　　打開手機就會看你的消息，自以為還沒離開你

　　自欺欺人的事做多了，想放下就更難了

　　愛情的記憶是刪不掉的，遺忘是最好的出路

　　不會忌諱聽到你的名字，假裝自己毫不在意

　　不會偷偷尋找你的信息，畢竟我們沒有關系

　　不會珍藏你的記憶，你的全部，我都不想再了解

　　真正的放下，其實是在準備放下的那一刻

　　一瞬間的釋然，盡管心痛，卻終于覺得輕松

　　一瞬間的茫然，心累了，所以決定放下所有心事

　　不是每個人都有時間，去等待一個不相干的人

　　放下心里的人很難，有可能一瞬間，有可能一輩子

　　沒有你，我會更加堅強，因為不用在你面前逞強

　　沒有你，我會過得更好，因為不會再因為你傷心

　　沒有你，我會更加安心，因為不用再成全你

　　愛你太久了，我已經找不到留下來的理由

　　就此別過吧，真的不會喜歡你了，你也不必躲著我

　　就這樣吧，曾經相遇就沒有遺憾，起碼沒有辜負時間

　　我會學著忘記你，更會學著放下你。

勵志的作文 篇3

　　多走一步，對于一個困在沙漠中人來(說)也許可找到清泉；多走一步，對于一個長跑運動可以領先他人；多走一步，對于探險者來說就可以找深山中的寶藏。但是，許多人在人生的道路上因滿于現(狀)而無上進心，因被困難打倒而喪斗志。然而，回顧歷史，許多成功人士便比普通人多走一步而取得成功。

　　恩格斯說過：“傳統是巨大的阻力，是歷史的惰力、它是消極的，因此一定要被摧毀。”“多走一步”便是創新。只有創新、不拘傳統(人)的人才能追上歷史的車輪。

　　多走一步“也可以說是創新”。

　　在美國糟糕的大蕭條時期，一個年輕人像當時所有人一樣為生計而愁。幸運的是，他被一個餐館雇用，雖然收入低，但總是比沒有好。他的工作就是煮雞肉，這是這家餐(館)招牌之一。由于他的同事經常欺負他，所以他總是要長時間工作，從而熟悉這一做法。而他在工作過程發現這種做(法)雖然鮮美，但味道清淡，缺少誘惑性，回頭客總是較少。他對老板提出過要改進做法，添加香料，而老板輕蔑地說到：“這種做法是祖傳秘方，絕對完全，你干好本職工作就行。”而年輕(人)并沒有放棄，不斷研究改進做法。在他的不懈精神和一次碰巧下，他發明一種新食品——炸雞。它不但口味香，而且適應快節奏生活。一上市，炸雞便廣受歡迎。這個年輕人就是世界知名快餐“肯德基”創始人。

　　多走一步“也可以說是上進”。

　　一個人只有不被眼前的喜悅蒙蔽，才能獲(得)前所未有的成功。毛澤東領導中國革命走向勝利，他并沒有驕傲自滿，而是潛心研究探索如何建設中國，他為中國日后發展打下堅實的基礎，成(為)當之無愧的“偉大領袖”；愛迪生發明了電燈驅散了黑暗，使人們生活進入“電器時代”，但仍然不停研究創造，最終發明一千多件電器，人稱“發明大王”；李嘉誠在30歲時創辦一家塑膠公司，實現家境由窮到小康的轉變，他沒有來享受生活，而是尋找商機擴大規模，最后中年的他以二百多億美元蟬聯“華人首富”寶座。

　　多走一步“也可以是堅持”。

　　不因多次失敗而放棄研究炸藥的諾貝爾；不因二聾而喪失音樂探索的貝多芬；不因被驅逐而放棄革命的馬克思……一位位用他寶貴的一生告訴人們“鍥而不舍，金石可鏤”的高貴品質。

　　多走一步，多走一步；一步步下去便離終點越近，便能看到成功的曙光。我們在向偶像致敬的同時，也要向他們看齊與拼搏。只有想辦法站在他們的肩膀上，才能發現一塊新大陸。同學們，讓我們放棄懶惰，比別人多走一步吧！

勵志的作文 篇4

　　人在成長的路上，充滿坎坷，充滿意外，有的人從此萎靡不振而有的人從此改變了人生，走向輝煌的未來。

　　說一個大家熟知的人物——好男兒宋曉波。他雖然是一個聾啞人，但依然能獲得亞軍。許多人可能會認為是大家同情他，但事實不是這樣。宋曉波是靠自己的努力和自己的實力來贏得大家的贊賞。

　　宋曉波從小就聽不到，我想，他的父母可能會遺棄他吧！但他的父母沒有，像普通父母一樣愛護這個“無聲天使”。把他送入聾啞學校，學習知識，學習手語與人交流，在這樣一種充滿愛的環境中成長。大家也許會說，宋曉波不是挺好的嗎？哪有遇到什么困難？我們試想一下，一個渴望聽見聲音，卻聽不見聲音的人，一個從未說過“爸爸，媽媽”這些平凡字眼的人，一個在好男兒比賽中遇到困難從不放棄，反而更求突破的人，他經歷的困難起止這些，但他頑強拼搏，不向自己認輸的精神使他取得了今天的成就，但有多少人想過他背后的汗水與艱辛……

　　路上的風雨是一個頑皮小孩，喜歡和遇到他的人玩捉迷藏，有人堅持不懈找到了他，有人半途而廢被他愚弄。其實，成功與否在于對待的態度，態度決定一切。

　　風雨人人都會經歷，要以積極樂觀的態度去戰勝他，他才會成功！

勵志的作文 篇5

　　星期，我從圖書館借來一本書，就是《10歲我最大》，這本書的內容是：林一飛想買遙控車就決定自己賺錢，我看他有這樣的勇氣，我決定也要向林一飛學習。我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“好的。價格單

　　倒垃圾：1元拖地：2元

　　擦桌子：5角整理房間：5元

　　洗碗：5元打掃整理房間：8元

　　燒火：3元端菜：1角

　　捶背：3角如果我心情好可以免費那你寫一張價格單給我吧！”我是這樣寫的：一天，我到外婆家去玩，我向他們推薦說：“有需要我幫忙的事嗎？”有人說燒火，有人說端菜……哎，要干這么多，好吧！

　　我對自己說：“一燒火，二端碗，三端菜，今天就干這幾樣。”開始燒火了，我拿起鐵鉗夾起木柴，夾好了就使勁把它放進灶膛，呼呼地火燒起來了，就這樣一盆盆菜被外婆炒好了。因為已經有人把我端碗了，所以我只要端菜了，我小心翼翼地把菜端起來，把它放在餐桌上,然后收好外婆付給我的“工錢”。

　　我吃著自己燒的飯，心里甜甜地好像吃了蜜一樣。

勵志的作文 篇6

　　石縫間倔強的生命，常使我感動得潸然淚下。

　　是那不定的風把那無人采擷的種籽撒落到海角天涯。當它們不能再找到泥土，它們便把最后一線生的希望寄托在這一線石縫里。盡管它們也能從陽光中分享到溫暖，從雨水里得到濕潤，但那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對著的現實該是多么嚴峻。

　　于是，大自然出現了驚人的奇跡，不毛的石縫間叢生出倔強的生命。

　　或者只是一簇一簇無名的野草，春綠秋黃，歲歲枯榮。它們沒有條件生長寬闊的葉子，因為它們尋找不到足以使草葉變得肥厚的營養。它們有的只是三兩片長長的、細瘦的薄葉，那細微的葉脈告知你生存該是多么艱難。更有的，它們就在一簇一簇的瘦葉下又自己生長出根須，只為了少向母體吮吸一點乳汁，便自去尋找那不易被覺察到的石縫。這就是生命。如果這是一種本能，那么它正說明生命的本能是多么尊貴，生命有權自認為輝煌壯麗，生機竟是這樣的不可扼制。

　　或者就是一團一團小小的山花，大多又都是那苦苦的蒲公英。它們的莖葉里涌動著苦味的乳白色漿汁，它們的根須在春天被人們挖去作野菜。而石縫間的蒲公英，則遠不似田野上的同宗生長得那樣茁壯。它們因山風的兇狂而不能長成高高的軀干，它們因山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片。它們的莖顯得堅韌而蒼老，它們的葉因枯萎而失去光澤，只有它們的根竟似那柔韌而又強固的筋條，似那柔中有剛的藤蔓，深埋在石縫間狹隘的間隙里。它們已經不能再去為人們作佐餐的鮮嫩的野菜，卻默默地為攀登山路的人充當了一個可靠的抓手。生命就是這樣被環境規定著，又被環境改變著。適者生存的規律盡管無情，但一切的適者都是戰勝環境的強者，生命現象告訴你，生命就是拼搏。

　　如果石縫間只有這些小花小草，也許還只能引起人們的哀憐，而最令人贊嘆的，是那石巖的縫隙間還生長著參天的松柏，雄偉蒼勁，巍峨挺拔。它們使高山有了靈氣，使一切的生命在它們面前顯得蒼白遜色。它們的軀干就是這樣頑強地從石縫間生長出來，扭曲著，旋轉著，每一寸樹衣上都結著傷疤。向上，向上，向上是多么的艱難。每生長一寸都要經過幾度寒暑，幾度春秋。然而它們終于長成了高樹，伸展開了繁茂的枝干，團簇著永不凋落的針葉。它們聳立在懸崖斷壁上，聳立在高山峻嶺的峰巔，只有那盤結在石崖上的樹根在無聲地向你述說，它們的生長是一次多么艱苦的拼搏。那粗如巨蟒，細如草蛇的樹根，盤根錯節，從一個石縫間扎進去，又從另一個石縫間鉆出來。于是，沿著無情的青石，它們延伸過去，像犀利的鷹爪抓住了它棲身的巖石。有時，一株松柏，它的根須竟要爬滿半壁山崖，似乎要把累累的山石用一根粗粗的纜繩緊緊地縛住，由此，它們才能迎擊狂風暴雨的侵襲，它們才終于在不屬于自己的生存空間為自己占有了一片天地。

　　如果一切的生命都不屑于去石縫間尋求立足的天地，那么，世界上就會有一大片一大片的地方成為永遠的死寂，飛鳥無處棲身，一切借花草樹木賴以生存的生命就要絕跡，那里便會淪為永遠的黑暗。如果一切的生命都只貪戀于黑黝黝的沃土，它們又如何完備自己駕馭環境的能力，又如何使自己在一代代的繁衍中變得愈加堅強呢？世界就是如此奇妙。試想，那石縫間的野草，一旦將它們的草籽撒落到肥沃的大地上，它們一定會比未經過風雨考驗的嬌嫩種籽具有更為旺盛的生機，長得更顯繁茂；試想，那石縫間的蒲公英，一旦它們的種籽撐著團團的絮傘，隨風飄向濕潤的鄉野，它們一定會比其他的花卉生長得更茁壯，更能經暑耐寒；至于那頑強的松柏，它本來就是生命的崇高體現，是毅力和意志最完美的象征，它給一切的生命以鼓舞，以榜樣。

　　愿一切生命不致因飄落在石縫間而凄凄艾艾，愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環境。生命正是要在最困厄的境遇中發現自己、認識自己，從而才能錘煉自己、成長自己，直到最后完善自己、升華自己。

　　石縫間頑強的生命，它既是生物學的，又是哲學的，是生物學和哲學的統一。它還是美學的，作為一種美學現象，它展現給你的不僅是裝點荒山枯嶺的層層蔥綠，它更向你揭示出美的、壯麗的心靈世界。

　　石縫間頑強的生命，它是如此具有震懾人們心靈的情感力量，它使我們賴以生存的這個星球變得神奇輝煌。

　　生活因挫折更精彩

　　夜深了，月光透進了窗扉，撒了一地。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。

　　這次期末考試，我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學習的那塊料嗎？

　　算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了臺燈。發現桌上的餅干渣在動，我推了推眼鏡，想看個清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去。

　　我突然領悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們人類更應該敢于面對挫折，我又想起：愛迪生的實驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內，便成功地發明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。

　　人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。

　　我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰，生活因挫折更精彩。

　　后記：我后來的成績如芝麻開花節節高，我感謝那個不眠夜，在那個夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內函，我感謝挫折！

　　挫折、痛苦、人生

　　嘗聞一說曰：鷹鷲之屬，本為同族，其名曰隼。歲逢大旱，草木盡枯，獐兔皆死，群隼枵腹。或搏蒼穹，徒鴻蒙，求索于重巒之顛；或斂翅羽，撲塵埃，偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹，后者鄙而稱鷲也。余聞此而有言曰：大旱之歲，乃隼族直面挫折與痛苦之際也，志不同則前途殊也。歸屬若何，唯志所謀。

　　然天地萬物，苦痛挫折非僅此一案，廣袤乾坤，何處不有。君曾見清泉流于大石者乎？此泉之挫折也。擇退者，蔽于石陰，遁于林洼，而久之腐，不名于世也；而進者不畏險阻，旋而復擊百萬遭，竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見清風之阻于絕壁者乎？此風之挫折也。擇趨避者，散于群巒之外，須臾而無形，傾刻而泯滅；擇挺進者，繼往削磨千億載，乃得赤漠飛沙之掩白日。物之形貌，擇于何，擇于挫折也。

　　而青史之上，舉大業者亦莫不有擇于苦痛挫折也。百里奚之舉，孫叔敖之仕，皆自其不輟于逆境之苦也。而史遷之心，篤大志而不易，遭酷刑而不餒，于大辱重挫之下毅然擇生，終有絕唱之史，無韻之騷，令后世文客撫卷喟嘆；亦有武侯之志，承先帝之德，盡報國之忠，劍指中原，不勝不休，雖失大計于街亭，義不擇退，再回出師，終塑英豪之名而得千古慨嘆。

　　人生之不如意者居多，直面挫折，化解而微言苦痛，惟懷大志而不言敗者，可轉而為人杰；逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者，茫茫千載間未可計數，而留其名者未之有也。乃知驊騮浩，必有跌撲塵泥者，偃志者死，其奮起者得利足；猿猱攀于絕壁，必有失手折臂者，其灰心者亡，其拼搏者得神技；人必有躓踣于疾風驟雨者，其茍安者尋一穴而居，閉塞而昧昧一生，傲立者跳跋淖而行，待霽虹如畫，而后登坦途，沐清風。不為斗米折腰，陶潛擇歸隱，棄榮華，于是《歸去來兮》傳誦千古；臨危厄而不屈，文天祥擇死國，棄官爵，乃有灼目丹心永耀汗青！

勵志的作文 篇7

　　當我唱起《感恩的心》這首歌的時候，我就會想到20xx年5月12日的汶川大地震。這次的大地震讓孩子們多么的傷心啊！有的小朋友失去了自己的親人、丟掉了生命。受災的人們失去了自己的家園，我們失去了美麗的校園。

　　那時候，我還在原來的紫東街小學上幼兒園。地震發生的時候，我和小朋友們正在午睡。地面搖來搖去，房上的瓦片開始往下掉，老師大喊：“大家都趕快跑到操場上去！”聽了老師的話，我和小朋友們趕快跑到操場，然后和幾個小朋友緊緊的`抱在一起。看見有的小朋友都嚇哭了，那時的我心里特別害怕。過了一會兒，爸爸跑來接我了，可是老師說要統計人數，暫時不能接走。所以爸爸先走了。又過了一會兒，爸爸又來了，經過老師同意，我跟爸爸離開了學校。和爸爸在一起，我不再害怕了。爸爸帶我找到了媽媽，媽媽看見我的時候，哭了。我想：媽媽一定是擔心我，才哭的。所以，我就對媽媽說：“媽媽不要哭，我們都要學會勇敢，堅強…..”。媽媽聽了我的話，笑著對我說：“乖女兒，媽媽會這樣做的。”

　　現在，叔叔、阿姨為我們修建了新家園、新學校，還為我們送來了許多的新文具，讓我們有了新的、更好的學習環境。我要認真學習，天天向上，積極發言，考試考到一百分。長大了還要感謝為我們建設新學校的上海的叔叔、阿姨們；還要感謝為我們建設新家園的政府。最后，我還要感謝所有的愛心人士，謝謝你們！

勵志的作文 篇8

　　今天上午，我寫完作業，決定自己洗自己的兩條裙子。我把這個想法告訴奶奶，奶奶很高興。

　　奶奶先讓我往兩個盆子里放一點兒洗衣液。我問，“為什么要放洗衣液？”“因為可以洗得很干凈，還有香味。”奶奶回答。于是，我往每個盆子里都放上了一點兒洗衣液。

　　然后奶奶讓我按照洗背心的方法洗裙子。我先用水在裙子上搓一搓，然后把裙子放在水里泡一泡，接著再用手把裙子搓一搓。我按這樣的順序一連搓了好幾次，終于把第一條裙子洗干凈了。這時，奶奶過來對我說：“還得再用清水漂洗一次，不然有害物質就會進入你的體內。”于是，我就用清水漂洗了一次。接著，我開始洗第二條裙子，這條裙子是長裙。長裙本來就已經很重，加上水就更重了，像海綿一樣。奶奶說，“要不我幫你洗。”我說：“不用了。”我心想：堅持就是勝利！勝利馬上就是我的啦！終于，我把裙子洗完了。

　　最后，我把洗好的裙子搭在衣架上。看著我的勝利品，我開心的笑了。我穿上了我自己洗干凈的裙子，心里非常舒服。

勵志的作文 篇9

　　在20xx年，我有了第一次的橄欖球經歷。橄欖球是美國最流行的體育運動，很多美國人都很熱愛這項運動。每年2月份都有一個超級杯賽。成百上千萬的人都在看這場比賽。橄欖球是一項激烈對抗性的運動，所以只有男子在進行這項運動，但很多婦女也是忠實的觀眾。

　　20xx年8月，我參加了我們社區的橄欖球俱樂部。第一天我得到了我的裝備∶頭盔、護胸、護腿、護膝和護背。我們星期一到星期五都有大量的訓練，通常有兩個半小時。訓練包括體能、技能、進攻、防備和體育道德等。訓練很艱苦，通常沒有太多的休息時間。我們每個星期六都有球賽。球賽的頭一天，我們都要睡得早，要休息好，不然，你的表現就會很差。如果你想贏，你必須得分，誰得分最多誰就贏。怎么得分呢？有幾個方法：把球帶到對方的底線就得6分，接著把球踢進大門加上1分，一共7分。場地進攻得3分，還有其他得分方法。

　　橄欖球很好玩兒。我很喜歡這項運動，因為它不但鍛煉了身體，而且競爭激烈。你也可以交到很多朋友。我們隊打了七場球，贏了四場，輸了三場。隊員們的年齡一般都在十到十一歲左右，我們都很喜歡橄欖球。我們隊有三個教練，二十六個隊員。教練也教我們體育道德。如果我們有不好的行為，他們就會批評教育我們。他們也說在任何情況下都不要放棄。我們輸的時候，不互相埋怨指責，而是互相關心幫助。我們贏的時候，要一起分享勝利的喜悅。由于每天刻苦的訓練以及在球場上的頑強拼搏，我們取得了不錯的成績。

　　三個月的賽季轉眼就結束了。我學到了許許多多，結交了很多新朋友。那是多么令人興奮的賽季呀！今年暑假，如果我不回中國，我還要繼續參加橄欖球比賽。

勵志的作文 篇10

　　1. 無人理睬時，堅定執著。萬人羨慕時，心如止水。

　　2. 記住你的價值，它不因你的外觀的不雅而貶值，是金子總有發光的一天。

　　3. 沒有退路時潛能就發揮出來了。

　　4. 永不言敗，是成功者的最佳品格。

　　5. 如果你向神求助，說明你相信神的能力;如果神沒有幫助你，說明神相信你的能力。

　　6. 要成功，先發瘋，頭腦簡單向前沖。

　　7. 一個人只要有夢想，生命就有了依托;一個人只有不懈地追逐著夢想，活著才覺得意義深遠，趣味無窮，也才能將生命的潛能發揮到極致。

　　8. 有了夢想，就應該迅速有力地實施。坐在原地等待機遇，無異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動，為夢想的實現創造條件，才是夢想成真的必經之路。

　　9. 人生觀決定了一個人的人生追求;世界觀決定了一個人的思想境界;價值觀決定了一個人的行為準則。

　　10. 人生就是生活的過程。哪能沒有風沒有雨?正是因為有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。

　　11. 向著目標奔跑，何必在意折翼的翅膀，只要信心不死，就看的見方向，順風適合行走，逆風更適合飛翔，人生路上什么都不怕，就怕自己投降。

　　12. 善待自己，不被別人左右，也不去左右別人，自信優雅。

　　13. 心存希望，幸福就會降臨你;心存夢想，機遇就會籠罩你。

　　14. 青年人，更重要的是看到明天，抓住今天，在寧靜中奮進，也許在明天旭日出山之前，你又創造了奇跡!

　　15. 人生只有創造才能前進;只有適應才能生存。

　　16. 勝利女神不一定眷顧所有的人，但曾經嘗試過，努力過的人，他們的人生總會留下痕跡!

　　17. 夢想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會沐浴在夢想的光輝之中。

　　18. 再美好的夢想與目標，再完美的計劃和方案，如果不能盡快在行動中落實，最終只能是紙上談兵，空想一番。

　　19. 只要瞄準了大方向，堅持不懈地做下去，才能夠掃除擋在夢想前面的障礙，實現美好的人生藍圖。

　　20. 在人生中只有曲線前進的快樂，沒有直線上升的成功。只有珍惜今天，才會有美好的明天;只有把握住今天，才會有更輝煌的明天!