學(xué)校植物作文300字6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)校植物作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校植物作文300字 篇1

　　我所在的學(xué)校是美麗又充滿愛心的學(xué)校——屏西小學(xué)。我們的班級(jí)是后樓舞臺(tái)邊的四年三班！

　　一進(jìn)班，就可以看見窗戶外那小小的植物園。那翠綠的顏色，讓人感覺非常舒適。

　　在這么多株植物中，我最喜歡的就是那一棵隨風(fēng)搖擺的魚尾葵了！魚尾葵的葉子小部分已經(jīng)枯萎了，但大部分都還是生機(jī)勃勃的。這一棵魚尾葵大概有三四米高，它的葉子像一條條游來游去的小魚的尾巴。初次見到魚尾葵，我還以為葉子是經(jīng)過人工裁剪的，但仔細(xì)一想，全校有那么多株魚尾葵，不可能一片一片地裁剪——這應(yīng)該是大自然媽媽賜給魚尾葵奇特的禮物。

　　魚尾葵不只是葉子奇特，連長(zhǎng)出的須都特奇怪。你瞧，那垂下來有一點(diǎn)兒波浪卷的須上，長(zhǎng)著許多密密麻麻的圓形的東西，有紫色的，有青色的。那是魚尾葵的果實(shí)。

　　我們學(xué)校的植物園里不只有魚尾葵，還有矮矮的山茶花，又高又直的假檳榔，綠油油的青草。

　　植物園最右邊種著許多根竹子，它們手拉手圍成圈。細(xì)長(zhǎng)的竹葉一簇堆在另一簇上面。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，竹葉輕輕顫動(dòng)著，仿佛告訴我生命是多么美好！

　　這就是我最愛的植物園。每天空閑時(shí)，我總愛坐在輪椅上，從靠教室的窗戶邊細(xì)細(xì)地觀賞著。它成了我生活中的一大樂趣。

學(xué)校植物作文300字 篇2

　　春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)了校園。她給小草披上了綠色的絲綢,小草高興地左右擺動(dòng);她給花朵兒穿上了五彩的裙子,花朵兒們興奮地跳起了優(yōu)美的華爾茲舞;她給大樹們帶來了孤獨(dú),讓夏姐姐來旅游時(shí)使大樹結(jié)交更多的新朋友。

　　春姑娘再一次地把位置讓給了夏姐姐。夏姐姐把春姑娘的腳印輕輕抹掉，給植物們換上了美麗的夏裝，讓校園里透著一股的空氣。小草的衣裳成了墨綠色的，又?jǐn)[起了頭腦；茁壯的大樹得到了伙伴：有嫩綠的樹葉、有小巧的花苞、還有青苔……成了一個(gè)植物家族的“老大”。

　　玉蘭樹上的玉蘭花盛開了！她的花瓣又尖又長(zhǎng)一身潔白無暇的皮膚透出一股淡淡的花香。雪白的茉莉花長(zhǎng)大了!橢圓形的花瓣像拇指般大，小巧玲瓏，極讓人喜愛。

　　植物們各有長(zhǎng)處，我們應(yīng)該 更好地愛護(hù)它們，讓它們茁壯成長(zhǎng)，美化更多的地方！

　　我喜歡學(xué)校里的植物，希望它們能夠伴隨我快樂成長(zhǎng)！

學(xué)校植物作文300字 篇3

　　我們學(xué)校有一個(gè)美麗的植物園。一天，老師說要帶我們?nèi)W(xué)校的植物園參觀，大家一聽，都大聲地歡呼起來，甚至還有人跳了起來。

　　大家滿懷期待地跟著老師來到了紅領(lǐng)巾植物園。老師帶著我們來到一棵大樹面前，我們都情不自禁地說：“真香啊！”老師問：“大家知道這是什么樹嗎？”大家異口同聲地回答：“是桂花樹。”老師接著說：“對(duì)，我們學(xué)校的桂花樹特別多，現(xiàn)在正是桂花盛開的時(shí)候，整個(gè)三小校園都是香的。”我們大家都沉浸在桂花的芬芳的香氣中。

　　沿著幽徑的小路，老師又帶領(lǐng)我們來到了銀杏樹前，這時(shí)我想起了語(yǔ)文課本上對(duì)銀杏樹的描寫，說銀杏樹是活化石，在恐龍年代就有了銀杏樹。它的葉子就像一把把小扇子，現(xiàn)在正值初冬時(shí)節(jié)，葉子一片片地變黃了，在風(fēng)中飛舞，給植樹園帶來了別樣的景致。

　　后來，老師還向我們介紹了植物園中的很多樹，烏木、紅豆杉、杜英……我們學(xué)校的植物園真是太美了！

學(xué)校植物作文300字 篇4

　　有的人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園，有人喜愛環(huán)境優(yōu)美的花園，我卻最喜愛學(xué)校的植物園。

　　在學(xué)校北邊的教學(xué)樓樓頂有一個(gè)美麗的植物園。今天，我懷著興奮而又激動(dòng)的心情，走上去植物園的樓梯。

　　一進(jìn)植物園的大門，一縷燦爛的陽(yáng)光迎面撲來，讓我立即感到溫暖。陽(yáng)光下琳瑯滿目的花草樹木映入眼簾。粉紅粉紅的杜鵑花仿佛在向我問好；熏蚊草淡白之中蘊(yùn)含了淡淡的墨綠色，像貓咪的小爪子。

　　再往里走就有一簇金黃色的的蘆薈和扇形的'仙人掌。其中，我最喜歡扇形的仙人掌，它的莖好像母親的大手，呵護(hù)著嬌嫩的花骨朵兒，像可愛的姑娘站在綠毯上翩翩起舞。可惜的是巨大的手卻抵擋不過可惡的蟲子，這不，有幾個(gè)花的花心就被蟲子吃光了。我還發(fā)現(xiàn)扇形仙人掌的刺不扎人了，好像退化了。

　　植物園的景色優(yōu)美，時(shí)不時(shí)還會(huì)傳來鳥叫，讓我把一天之中緊張的學(xué)習(xí)心情放下了，你們說，我能不喜歡我的學(xué)校嗎？

學(xué)校植物作文300字 篇5

　　今天，老師帶我們?nèi)W(xué)校植物園參觀。

　　我們走進(jìn)了寬大的植物園。植物園門口旁邊有一個(gè)柵欄，里面種著一些新生的竹子，我希望他們快點(diǎn)長(zhǎng)大。

　　過了植物園門口，就是一條比較寬闊的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊很大，旁邊種著一些植物，長(zhǎng)廊的上面吊著一些像藤條一樣的綠色植物。 穿過長(zhǎng)廊，就是一個(gè)寬大的魚池，魚池里面放著一些假石山，好像一條美人魚在高聲歌唱著。魚池里面也有一些綠色的水生植物，水生植物下面藏著許多活潑的小魚：有黃色的；紅白相間的 還有黑色的。這些小魚常常都躲在水生植物下面玩游戲，我都看得眼花了。魚池旁邊有一個(gè)小池，小池的水清澈見底，能看見水底的石磚。小池里雖然沒有活潑可愛的小魚，但是，也有一些水生植物，小池里的水生植物i魚池里的水生植物綠得多，綠得想一塊塊無暇的翡翠。小池也有裝水生植物一處。

　　繞過魚池，就是一片蔬菜果園，蔬菜果園里面種著水果和蔬菜，水果有香蕉樹，蔬菜種了大白菜、胡蘿卜、白蘿卜等。不過蔬菜果園的樹大大的，那些樹像先天一樣茂密，就好像是一把把撐開的大傘，幫我們乘涼。

　　學(xué)校的植物園真綠呀！綠得像一條清澈見底的小河。我多么喜歡學(xué)校的植物園啊！

學(xué)校植物作文300字 篇6

　　春姑娘來了！她用那雙靈巧的手，把我們的光大新亞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校打扮得漂漂亮亮，郁郁蔥蔥的，到處都是一幅幅美麗的風(fēng)景畫。

　　穿過操場(chǎng)，我們來到了植物園，這里簡(jiǎn)直就是人間仙境。

　　最引人注目的是那一棵高大挺拔的鳳凰樹。它聳立在那里，像一個(gè)威嚴(yán)的士兵正在站崗，又像一把巨傘為我們遮風(fēng)擋雨。粉紅的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片美麗的晚霞，微風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，似乎在哼著一支優(yōu)美的曲子，又像在熱情地歡迎著每一位觀光者。

　　旁邊的幾棵楊桃樹也不甘示弱，它們用自己濃郁撲鼻的花香引來了許多飛舞的蜜蜂和蝴蝶。到了秋天。滿樹的楊桃黃澄澄的，像一盞盞明亮的小燈籠，還發(fā)出誘人的香味，讓人直淌口水。偶爾，有幾顆熟透的楊桃掉進(jìn)旁邊的池塘里，引來了幾條活波可愛的小魚，魚兒有黃的、白的、紅的、黑的，五彩繽紛，敏捷地穿梭在水里，靈動(dòng)無比，美麗極了！

　　一陣陣涼爽的清風(fēng)吹過，一片片的落葉像蝴蝶一樣飄落在綠毯一樣的草地上。我漫步在這片色彩斑斕草地上，不盡想起了白居易的《憶江南》，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南？”而我們的校園也可謂“風(fēng)光美”，“能不惹人醉！”

　　我愛校園的植物園！