實用的海鷗作文集合7篇
實用的海鷗作文集合7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的海鷗作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
海鷗作文 篇1
海面上靜悄悄的，靜得讓人感覺凄涼。突然，一個白點滑過一片分不清是海還是天的一片湛藍。這個白點是海上大將——海鷗！
那只海鷗展開雙翅，在天上自由的翱翔著。它一會兒像火箭一樣飛向天空，直入云霄，一會兒又向下俯沖；一會兒盤旋著飛向天空，一會兒又向下滑翔。它的動作優雅極了，又是那么靈活，還有一絲威嚴。
從這一刻起，我想當一只海鷗。海鷗是那么的自由，是那么的單純。一身白色的羽毛被風一次次的梳理，是那么的整齊，那么的柔軟。
海鷗沒有那么多的憂愁，不用寫作業，不用上課，只要享受捕獵的快樂和警惕天敵的襲擊。
我多么地羨慕海鷗，羨慕它的悠閑自在與自由。我上輩子應該就是海鷗，是海上的戰士，是海上的大將。
但這只是夢，只是虛幻的，是不可能的，夢就是夢。
雖然如此，但這并不能阻擋我的心，不能成為海鷗，不代表我不能讓我的夢是海鷗，而我的夢則將會在海上翱翔——海面上靜悄悄的……
海鷗作文 篇2
這篇課文透過描述老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說話等事例，描繪了一位每一天步行二十余里，從城郊趕到翠湖來給海鷗送餐的普通老人。這位老人看似普通，但卻做出不尋常的行為。
課后，我查了一下資料，得知這位老人是社會的草根階層，每月的退休工資只有300多塊，僅夠維持他生活，但“海鷗老人”——吳慶恒爺爺卻慷慨地拿出一半，給海鷗買食，而自我唯一的奢侈品是兩毛一盒的金沙江牌香煙。
多么平凡而偉大的老人啊！他的這顆愛護動物的心不正是咱們很多人所沒有的嗎？當我讀到“海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來時，我頓時淚如雨點，我被海鷗對老人的那種令人震撼的感情所打動了。而在老人去世后，他必須還牽掛著他的鷗群！這位老人做了平常人所做不到的事情，這不正與那些只為眼前利益，隨意獵殺動物的人們構成了鮮明的比較嗎？我以前在網上看過這樣一件真人真事；在廣西的思恩鎮某個果園，有一個護林員，他有1條狗，他對狗十分愛護，有一天，護林員正在除草，就在此時，1條毒蛇向他撲過來，就在這千鈞一發之際，他的小狗猛地撲過來，與毒蛇進行搏斗，最后，它們同歸于盡了。看完這個故事后，我的心靈受到了嚴重的震撼，我明白了一個道理：動物也是有情感的，也是會知恩圖報的，只要你對它好，他也必須會對你好。“任何降臨在動物身上的.命運終究也會降臨在人類身上。”咱們不能再傷害了所有動物之后才感到后悔。
讓咱們行動起來，善待、愛護動物，與動物和諧相處，讓他們的心和咱們一齊飛翔！
海鷗作文 篇3
六年級上學期老師教了我們《老人與海鷗》這篇課文。 我為其中人與海鷗心中的那份真誠的友誼所感動，老人將海鷗當作自己的子女看待，而海鷗也把老人當成自己的親人，以致在老人死去時它們愿意做老人的“白翼天使”成為他唯一的守陵人。 我也疑惑過為什么海鷗與老人能建立起一段這么感人的友誼呢？ 透過了解我明白了原因，那不僅僅僅是因為老人對海鷗的喜愛。 老人每一天要步行十余里路往返來喂海鷗，就連5毛錢一趟的班車他也不做，而4元5角一斤的餅干他卻毫不猶豫的買給海鷗，而他自己的唯一奢侈品就是那兩角一包的金沙江香煙。 從這篇課文中我得到一個結論：你對動物好；動物也會對你好。每種動物它都是有靈性的，你對它的好它都能感覺得到。 有人救了一只受傷的小麻雀，即使它的傷口好了，它也會重新飛回來。 讀這篇文章我見證了老人與海鷗之間真摯的友誼，也明白了動物也有情感只要你對它好，它就會加倍的來報答你的恩情。
海鷗作文 篇4
海鷗喬納森的追求者非常多，其中有許多雌海鷗，于是，它的學生福來奇挑選了一只名叫竇雅的年輕美貌、溫柔體貼的雌海鷗推薦給喬納森，喬納森現在已經快進入中年，快錯過繁殖的黃金時間，也想擁有自己的后代，就和雌海鷗結婚了。
很快，雌海鷗的肚子一天天的鼓了起來，馬上要生了！終于，傳來好消息：竇雅生了兩顆蛋！兩顆蛋一個是拳頭大，一個是巴掌大。拳頭大的蛋里面有一張小嘴在“篤篤”的啄著蛋殼，想要出來。竇雅說：“我的好丈夫呀，孩子快出來了，你快去給它抓點吃的填飽肚子喬納森一直焦急的在新房外面踱來踱去，聽到竇雅的吩咐，說：“好的！馬上去！
于是，它飛到海平面上，觀察著海面的動靜。一個銀色的身影在碧波蕩漾的海面上一閃而過——是一條魚！看樣子，還是個大家伙呢！喬納森心里非常激動：哈哈！孩子的第一餐飯有著落了！它撲下去，用全力把大魚往海灘上拉。
大魚殊死反抗，扭動著身子往深處游。喬納森急了，用自己驚人的速度使勁吃奶的力氣雷厲風行地把大魚摔在了岸上。大魚想逃回水里，它就用它尖利的喙啄向大魚。可憐的大魚一眨眼的功夫就被大卸八塊了。喬納森一趟一趟地把魚肉運回了巢里，歸產期虛弱的妻子送上了豐盛的大餐，也為即將誕生的孩子準備了大餐。
很快，一個黃澄澄的，正在嗷嗷待哺的小嘴探了出來。竇雅立刻將準備好的魚肉塞進了小嘴里。小海鷗蠕動著喙，把魚肉咽了下去。伸了個懶腰，躺在了竇雅的懷里。竇雅望著熟睡中的孩子，對喬納森說：“我想叫它“喬希”。”“嗯，這個名字真好聽。”
巴掌大的蛋中的小海鷗也孵化出來了。它叫“喬希”。喬希是哥哥，喬藜是妹妹。他們長得比較大了，就會發現他們倆的性格不相同，喬藜好動，喬希比較安靜。不過這有點不符合他們倆的性別。他們倆“蘿卜青菜，各有所愛”，喬藜喜歡鮮活的魚身上撕下來的肉，喬希卻喜歡去岸邊撿人們掉在地上有滋有味的烤魚。因此，人們都知道有一只小海鷗會來岸邊撿他們掉在地上的烤魚，就越來越喜愛喬希，想把喬希帶回家。喬希居然同意了！真的是“人為財死，鳥為食亡”啊！幸好喬納森眼尖，看見了這一幕，就把喬希趕回了家。
“他們的烤魚那么好吃，最近又對我那么好，還喂我吃的，肯定會對我很好的！我都長大了，還替我操什么心吶？！”“你不知道啊！現在外面流行吃鳥肉，你一不小心，就會被吃掉！”“哼！你們這些大人就是瞎操心！”
說完，喬希嘟嘟囔囔的飛走了。喬納森忙出去追它，結果發現他飛向了人那邊！那些人發現了它，就裝著慈眉善目的樣子，喂給它烤魚，然后趁他不備，掐住了他的脖子，然后拔了它的毛，把他烤著吃了。
痛失愛子，喬納森和竇雅都很傷心。他們就把全部的愛給了喬藜。喬納森教喬藜飛翔的技巧，竇雅教她捕食的妙計。很快，喬藜長成了一只亭亭玉立的“美鳥”雌海鷗。喬納森和竇雅必須每天都提防著那些追求者，防止愛女被搶走。
喬納森想：女兒已經長大了，應該給她選一個好老公了！他對他的學生們說：“我的女兒喬藜該出嫁了，我要給你們一個測試。如果通過了測試，你就能娶她為妻。
海鷗們躍躍欲試。喬納森說：“這次測試有速度測試，捕食測試，靈活測試，智力測試和力量測試。測試開始！
有些海鷗在速度上不合格；有些在捕食測試中一條魚也沒抓到；有些在靈活測試中被飛來的球砸到，有些在智力測試中傻頭傻腦；有些在力量測試中被杠零壓垮了。只有一只名叫“福綺”的海鷗扛過了所有關卡。喬納森高興極了！他滿意地對福綺點點頭，贊許地說：“嗯，看來我的女兒能有你這樣足智多謀的海鷗真是有福氣！希望你們的孩子能成為未來海鷗群的首領！說完，他和妻子竇雅去安度晚年了。
海鷗作文 篇5
突然傳來一聲：“快走吧，就要遲到了！大街上汽車上的窗玻璃被冰雹砸得劈里啪啦地響，就像在放鞭炮。大家齊心協力，用盡全身的力氣向后拉，紅標，一點一點地向我們班接近。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！四季植物館也是其中的一個部分。或許一些憂傷的文字，在此刻，卻能使我們產生共鳴，忘記煩惱而使心靈得到撫慰，可是如果今后再遇到，那又當如何呢。
還有在“在海鷗鳴叫聲里，老人抑揚頓挫地唱著什么。側耳細聽，原來是親昵得變了調的地方話──“獨腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……中，我能看出老人和海鷗生活已經很久了，不然老人也不會把海鷗的名字記得那么清楚。在５～８自然段，我能看出老人與海鷗十分親昵。
在“太陽偏西，老人的塑料袋空了。“時候不早了，在過一會兒它們就要回去拉。聽說它們歇在滇池里，可惜我去不了。”老人望著高空盤旋的鷗群，眼睛里帶著企盼。”這里，我的腦子就會浮顯出老人那雙企盼、盼望的眼睛。他想和海鷗生活在一起，和海鷗形影不離。
就從這三點，我能看出老人喜歡海鷗，想和海鷗形影不離。海鷗也喜歡老人，當它們與海鷗離別時，應該會有依依不舍的眼神。
海鷗作文 篇6
《海鷗喬納森》作者：理查德.巴赫，是一位參加過第二次世界大戰的美國飛行員。這是一本外國小說，1970年出版后，38周位居《紐約時報》暢銷書排行榜第一名，首次打破《飄》以來的所有銷售紀錄，成為世界文學皇冠上的明珠。
在百無聊賴加點小煩躁的午后，期望有個簡單愉快的閱讀，群友便介紹了這本書。網上一搜，看了一下簡介，帶著小興趣，一口氣讀完了。要說是它小說，其實倒像是一則稍微長些的勵志故事。道理誰都懂，所以都不大愿聽，而故事大家都喜歡，或許就是因為這樣這本書便輕而易舉地俘獲人心了吧。
它講述的是一只海鷗喬納森渴望飛翔的故事。大多數海鷗只求學會最簡單的飛行本領—如何從岸上飛出去覓食，再飛回來。對它們來說飛行是為了覓食，然而喬納森喜愛飛行勝于一切，它享受飛行本身純粹的自由和快樂。海鷗群的法律是不在夜間飛行，認為那是貓頭鷹干的事;也不低空飛行，認為那是獵鷹干的事，更別說高空俯沖，翻筋斗，連續十幾個翻滾等各種競技。因為它的特立獨行，被視為破壞法律的人，被逐出了毆群。之后，它遇到了兩只志同道合的前輩，并加入了它們的新家庭。在那，它不僅僅打破了海鷗界的極限記錄，學會了更高超的技術，還懂得了學無止境，理解、仁慈和愛的好處。再之后它還收了很多學生，耐心指點、鞭策和引導它們，把他所了解到的真理去告訴一只期望有機會真正了解真理的海鷗。
簡單敘述總是無力的，資料遠比這些生動形象得多。(直沖云霄，到達時速二百七十英里，再垂直俯沖，僅稍稍動一根羽毛就能夠完美拐彎，但若稍稍動一下身體就會失去平衡粉身碎骨。如此驚險搞笑，似乎要讓我們窺探另一個世界的精彩)。
也許這本書如此暢銷的一個原因，還在于故事的多向性。能夠給人一種很大的想象空間。大到喬納森對三觀的理解(人生觀、價值觀、世界觀)，小到不積跬步的點滴努力。整個故事，從喬納森的特立獨行，我們能夠看到但丁那種“走自己的路，讓別人說去吧”的追夢精神;從喬納森廢寢忘食一次次練習飛行技術的失敗，我們能夠看到愛迪生“失敗是成功之母”的試錯精神;從喬納森之后回到毆群差點被啄死卻仍耐心引導，我們能夠看到雨果提倡的平等、自由、仁慈的仁愛精神。還能夠從群毆一致要求把喬納森逐出歐群、說它是魔鬼要破壞歐群法律的行為，能夠看出有些人自己不愿改變平庸卻還不屑別人的努力、唾棄別人的努力得行為。也能夠說是眼界和格局決定了它們的不同。抑或能夠從選取的角度談人生，選取學習新技能的喬納森和和它志同道合的新伙伴們，流線型高速疾降，能夠找到海面十英尺以下的稀有美味的魚群，還能夠乘著狂風深入內陸，以味美的昆蟲為食，不用圍繞著碼頭和漁船嘎嘎叫著爭食吃，扎到海底搶那些許面包屑和爛魚。選取坐公車的人看到的是城市的擁擠人群，選取坐火車的人能夠看到花紅柳綠的大自然，選取坐飛機的人能夠看到云霧繚繞的仙境。不同的選取，不一樣的風景，差距就是這么產生的。
就像喬納森對弗萊契說的，在你做到之前你務必想著自己能做到。在讀后感結尾之前的那些煩躁不安此刻該隨著敲字的停止而結束了，快樂和幸福不是靠別人給的，你選取你快樂。正如咪蒙所說的，同樣踩對一坨狗屎，有的人暗自竊喜踩對了狗屎運，是不是要大發了，有的人則覺得很臟，真是倒了八輩子血霉。所以，情緒的好壞不在于那坨屎，而在于你自己。
或者也大可不必想太多，總之就是一次簡單愉快的閱讀。
海鷗作文 篇7
聽到這個消息，我們仿佛又看見老人和海鷗在翠湖邊相依相隨……我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大帶到了翠湖邊，意想不到的事情發生了——一群海鷗突然飛來，圍著老人遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時大不一樣，像是發生了什么大事。我們非常驚異，急忙從老人的照片旁退開，為海鷗們讓出一片空地。
海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視的周圍盤旋翻飛的海鷗們，注視著與他相伴了多少個冬天的“兒女”們——過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。
當我們不得不去收起遺像時，海鷗們像炸了營似的，朝遺像的方向撲來。它們大聲鳴叫著，翅膀是撲得那樣近。我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來……
在為老人舉行的葬禮上，我們抬著那幅遺像緩緩向靈堂走去。老人背著那個藍布包，撮著嘴，好像還在呼喚著海鷗們。他的心里，一定是飛翔的鷗群。
