小學生小動物作文400字錦集九篇

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學生小動物作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生小動物作文400字 篇1

　　我家有只小狗，它身上的毛是黃色的，長得肥乎乎的，我們都叫它“豆豆”。

　　“豆豆”可可愛了。它金黃的的毛在陽光下閃閃發光，遠遠看去就像一團金子在滾動。它的耳朵經常耷拉著，很像我們冬天里戴的耳護。它那張小巧玲瓏的臉上，嵌著一雙圓圓的眼睛，像兩顆黑寶石閃閃發光。一個靈敏的鼻子長在臉的正中央，只要哪里有好吃的東西，它總是第一時間聞到。最特別的是它的那張小嘴巴，就像一個報警器，只要一有陌生人來我家，它就“汪汪”直叫。我家的“豆豆”可真惹人喜愛！

　　“豆豆”吃東西的時候更有趣了！每當我喂它東西吃的時候，它就先高興地“汪汪”叫幾聲，好像在說：“謝謝小主人！謝謝小主人！”緊接著它就立起身子來，先用鼻子聞聞食物看好吃不好吃，如果好吃，它就縱身一跳，一口咬定食物，趴在地上用雙爪按住食物津津有味地吃起來。這時，只要有人從它身邊經過，它就會“汪汪”地叫幾聲，好像在說：“別搶我的好吃的！”

　　我喜歡“豆豆”，“豆豆”也喜歡我，我們倆是一對親密無間的好朋友。每天我放學回到家，“豆豆”是第一個出門迎接我的，它總是立起身子，和我來個擁抱，然后搖著尾巴和我一起進屋。每當我找不到書包干著急的時候，它好像看穿了我的心思，不知從什么地方悄悄地把我的書包給叼來了。當我被媽媽批評的時候，它就會蹲在我的面前，望著我，好像在說：“小主人，你向媽媽道個歉，媽媽一定會原諒你的。”于是，我難過一會兒，就低頭向媽媽認錯去了。我一有空兒，就和“豆豆”一起到外面賽跑，給它洗澡、刷毛、嬉戲……它總是開心地“汪汪”叫幾聲，表示它的愉快。

　　我真愛我家的“豆豆”，因為它給我帶來了無限的快樂。

小學生小動物作文400字 篇2

　　有的人養過小貓，有的人養過小狗，也有人養過金魚……我也養過許多小動物，但是最讓我忘不了的，是我養的一只可愛的小兔——小雪球。

　　小雪球渾身雪白，總是瞇著它那雙紅寶石般的眼睛，還有一個可愛的三瓣嘴，兩只耳朵長長的，還捎帶了些粉色。它胖嘟嘟的，跑起來可真像一個小雪球，所以，我給它取名叫小雪球。

　　小雪球總是喜歡跑來跑去的，總是跳出紙箱子，在陽臺上玩耍，搞得我每次都要給它收拾“殘局”呢！

　　有一次，小雪球更過分，我來給它送菜葉的時候，發現箱子里空空的，找遍了整個陽臺都沒有找到，我正想著它在哪呢，突然一低頭，發現它正在桌子下面撒歡呢！天哪！可算把您這尊“大佛”找著了！我急忙鉆到桌子底下捉它，可小雪球一會兒跑到這個角，一會兒又跑到那個角，就是抓不著它。忽然，我一抬頭——啊！好痛呀！我生氣了，“看我不抓到你！”剛準備捉它，忽然想起桌子上還有菜葉，我便拿來吃的引誘它。小雪球是挺聰明，可一見到“美食”就不行啦！果真，中計了！哈哈！小雪球爬出來之后，我立馬抓住它，“哼！要不是因為你，我就不會被撞倒頭啦！”我剛說完，看到它那無辜的小眼神，好像在說：“主人，我錯了，你就原諒我吧！”我心軟了，誰叫它這么可愛呢！

　　小雪球還特別貪吃呢，什么它都吃，如果你不給它吃。它可是會“眼紅”了！哈哈！

　　小雪球不僅是我的小寵物，它還是我的好伙伴，雖然他只留了幾個月，但與它那短暫的時光卻成為了我美好的回憶。

小學生小動物作文400字 篇3

　　我家養了一只小花貓，它有一雙水汪汪的大眼睛，四只鋒利的爪子，一對靈敏的尖耳朵，最重要的是它的胡須，它可以用胡須測量老鼠的.洞穴，它可是抓老鼠的能手，我給它起名叫夢里露莎。

　　我每天放學回家，它就會飛快的跑到我的面前，對我“喵、喵、喵”叫，我摸了摸它的腦袋，然后，去廚房拿來一盤小魚給它吃。它低著頭，慢條斯理的吃了起來。我看著它心里開心極了！我很注意衛生，幾乎每天都要給它洗澡。每次洗澡它都對我點頭，我明白它的意思，它在對我說“謝謝你，主人。“ 在睡覺的時候，它卻不睡，應為他白天睡，晚上去捉老鼠，它用它那雙像寶石一樣的眼睛觀察黑暗的四周，只要發現老鼠的蹤跡，頓時，它敏銳的雙眼閃過一道光芒，豎起耳朵、摒住呼吸，猛地撲向老鼠，用牙齒咬住獵物，然后放在嘴邊不停的用前爪拍來拍去，卻不急著吃的，直到那種老鼠被玩的精疲力盡，它才吃掉它。這就是它捕捉老鼠的過程。它不僅是捕捉老鼠的高手，而且非常可愛。記得有一天，我們在吃早飯，夢里露莎卻不見了。我到處去找它，它早已經吃完，用前爪添著臉，見我過來，圍著我轉圈圈，不停的”喵、喵、喵“叫，這是讓我帶它出去散步呢，你說他可愛不？

　　它是我最喜歡的小動物，它總是給我和家人帶來歡樂、驚喜。

小學生小動物作文400字 篇4

　　前幾天我們在流行捉蚱蜢，我一開始不想去捉，也不喜歡去捉。因為如果把蚱蜢捉來，它們就離開了它可愛的家。但我后來有想：如果蚱蜢在外面被人一不小心踩死怎么辦?如果被石頭壓死怎么辦?……不如捉一只給它一個安全可愛的家。

　　想到這里，我也就和同學們一起捉蚱蜢。我們來到了一個草坪。我們在草坪上東翻西找。找了很長時間都沒找到。我感到很累很累，就坐下來休息。我看見項思凡手上的盒子里有一只斷了腳的蚱蜢。這只蚱蜢一直向上跳，好像在說：“好痛!好痛!我要出去!”然后我又往下看了看，我突然發現一只蚱蜢在跳。我慢慢的將它捧起，它躲在我的手心里好像很害怕的樣子。我輕輕的對它說：“不要害怕!我不會傷害你的!”這只蚱蜢好像聽懂了我的話，不像剛才那樣怕了。我找了個盒子，把蚱蜢放進去，然后我又找了很多樹葉作為它的食物。拿了一些草用來做裝飾物。然后又找了一個大樹葉和一些小石子，把小石子放在下面，大樹葉放在下面做了一個很大的床。小蚱蜢在它的新家里跳來跳去的。好像很喜歡的樣子。

　　就這樣我天天去看它，幫它清理小房子。一天天的過去，這只小蚱蜢變成了大蚱蜢。可是前幾天張老師說：“蚱蜢應該生活在自己的家里!”我不想放了它，但它只有在大自然才能存活。所以我就把它放回了大自然。

　　它走的時候也有點不想走。但最后它還是走了。

小學生小動物作文400字 篇5

　　在神奇的動物世界里,那些可愛的小動物都讓我喜愛,我最最喜歡的要屬小狗了,但要說起小狗,還有一件讓我快樂而又傷心的事。

　　那是去年夏天的一個早晨，媽媽為我要來了一只小狗，我非常高興，這只小狗可可愛了，身上的毛，摸起來軟軟的，真舒服，而且他的毛也很漂亮，除了白色和黑色外，沒有一點雜毛，白白的肚皮，以它的大鼻子為分界線，兩邊是對稱的，那是兩只黑黑的大耳朵，而鼻梁骨以下都是白色的，嘴巴卻又是黑色的，這一點黑在他的臉上顯得格外生動。背上鑲嵌著幾塊黑色的牡丹花樣的花紋，我可從來沒見過這么漂亮的小狗，媽媽給他取名小花，而我因為太喜歡他身上點綴得恰到好處的黑，固執地為他取名小黑。

　　小黑最喜歡吃紅燒排骨和煎餅，可是我只喂他吃過兩三次，至今我還記得他吃紅燒排骨時的樣子。每天早晚我都帶他出去散步。早上，小黑的出現，讓學校的操場上每天都增加好幾個不認識的小朋友，他們都是沖我的小黑來的，那是多么快樂的時光呀，我們一群小伙伴玩得可開心了。小黑儼然成了這兒的焦點，我們跟著他一起跑，一起跳，這是我和小伙伴們最快樂的一個暑假。

　　可是好景不長，有一天早上，我們正和小黑玩時，媽媽對我說：“把小黑送到奶奶家吧，你也快開學了，沒那么多時間照顧他了，再說養在樓上實在是受不了，味太重了。”我大聲抗議著，“就不送，我就是不送，我自己會照顧好他的，不用你們操心。”我緊緊地把小黑抱在懷里，生怕被媽媽搶走。媽媽給我做了一個星期的工作，我才勉強同意了，不太情愿地把小黑交給了奶奶，小黑呀，也不知道你現在怎樣了，真希望暑假快點來，我好去接他回來。

小學生小動物作文400字 篇6

　　貓是一種很活潑的動物，非常討人喜歡。它的四肢靈活，行動敏捷，走起路來沒有聲音。圓圓的小面孔上嵌這一對又圓又大閃閃發光的眼睛，身上滑滑的，毛像搽過油一樣，一條又細又長的尾巴總是向上翹。

　　貓最喜歡吃的食物有;魚，飯和小蝦。小貓很壞，吃東西的時候會用手碰一下食物熱不熱，然后就津津有味的吃起來，吃完后還會用舌頭舔舔嘴，似乎還回味無窮，然后用爪子抹抹臉，做個洗臉的動作。

　　貓還有一個很大的本領，那就是捉老鼠，為民除害，讓人們有安寧的環境。

　　記得有一次，媽媽打掃衛生時，發現墻角有一大堆老鼠屎，又發現桌上的面包被啃得一個洞一個洞的，就再次肯定了我們家進了老鼠。媽媽很著急，我就想到一個辦法，把外婆家的貓抱了回來。貓進了門就這里瞅瞅那里瞅瞅，好像發現家里有敵情，貓很聰明，就裝作不知道。我也很聰明，就在桌上放了一些老鼠愛吃的東西，把老鼠引出來，似乎老鼠也很笨，發現有好吃的，就跑出來大吃大喝起來，這時貓已悄悄靠近它，它彎著后腿前腿蹬地準備著，突然貓以飛快的速度撲住老鼠，老鼠還不知道是怎么回事，就被貓吃到肚子里了。

　　我最喜歡這只貓了，因為它為我媽媽解除了煩惱。

小學生小動物作文400字 篇7

　　貓是人們寵愛的小動物，它溫順，活潑，可愛，能捉老鼠，會博主人歡心。

　　以前我媽媽開店時，店里有些老鼠，所以養了一只小貓，它的毛顏色是黑白相間的；耳朵豎著的，靜靜地聽著聲音；它的肚子都是白色；尾巴長長的；腳掌軟綿綿的，走起路來，一點也沒有聲音，非常利于捉老鼠；它的眼睛大大的，炯炯有神。貓的眼睛很特殊，瞳孔能隨光線的強弱而收縮或放大。在黑夜里，它的眼睛睜得又大又圓，即使是在伸手不見五指的地方，也能看清楚東西，因此，再狡猾的老鼠也難以逃脫貓的追捕。

　　我們家的小貓非常有趣。它坐在地上時，看到了自己的尾巴，就去抓它，可怎么也抓不到，就跑起來去追尾巴，但是尾巴長在小貓的身上，小貓跑起來，尾巴也跟著“跑”起來，小貓怎么也追不到，這場景逗得我和媽媽哈哈大笑，小貓過了好一會兒才明白這是它自己的尾巴。

　　有時我會把一顆小玻璃彈珠滾到小貓面前，小貓死死得盯著彈珠，過了一會才伸出爪子去輕輕地試探彈珠有沒有危險性，確認沒有危險后才放心地去玩。小貓用腳掌把玻璃彈珠往前推，彈珠滾動了，然后像守門員一樣撲過去，把彈珠按住，有幾次，小貓還會像耍雜技似的抓住彈珠“站”起來。玩了很久，它終于玩膩了，把彈珠丟在那，走開去睡覺了。

　　它睡覺的地方在我媽媽堆的衣服上睡的。有一次，我看到小貓睡著后，自己翻了個身，滾了下來，我和媽媽看看到這個，又一次哈哈大笑，這是小貓驚醒了，“喵喵”地叫著，好像在說：“笑什么？有這么好笑嗎！？”又似乎在述說自己剛剛做的夢。

　　小貓很可愛，你喜歡嗎？

小學生小動物作文400字 篇8

　　今天上午，我和媽媽去大街上玩。路上，我看到大街兩旁的樹上已經長出了綠色的樹葉。那樹葉綠得可愛，讓我看了都覺得非常高興。我跟著媽媽繼續往前走。

　　走著走著，我看到河邊有一個捕魚的人在那里抓魚。我走過去看到那個捕魚的人邊上放著一只木桶，桶里有半桶水，水里有幾條魚在游。啊，那幾條魚真是可愛，它們在水里不停地游來游去，好像要想游出那只木桶去尋找自由。我想那么可愛的魚被留在木桶里面真可惜!我想學過的課文上面告訴我要愛護小動物。怎么辦?對呀，我可以出錢把魚從漁人手里買過來，然后，我再把它們放回河里讓它們可以得到自由了。

　　于是，我就向漁人詢問，買下這幾條魚要多少錢。他說：“你出五元錢就全部拿去吧!”我說：“好!”于是，我向媽媽要了五元錢給了漁人。接著，我拿起木桶向河邊走去。我把木桶往河里傾倒。那幾條魚，立刻往河里游去。它們爭先恐后地向遠方游去了。我對著它們遠去的影子說：“好魚兒，你們快游吧!游得越遠越好。同時，你們還要機靈些，可別再讓漁人給抓住了。愿你們永遠快活，永遠自由!”

　　然后，我把木桶裝了半桶水，還給了漁人。接著，我拉著媽媽的手繼續往大街上走去。

小學生小動物作文400字 篇9

　　看！魚缸里有一個圓鼓鼓的小東西，小東西上面繡滿了美麗的花紋，就好像一層層疊在一起的梯田。這是什么？為什么它穿著這樣一件與眾不同的衣服，在那厚厚的堅硬的盔甲里，一個尖尖的只有拇指一樣大小的小腦袋正小心翼翼地伸了出來，它有一雙黑溜溜的小眼睛，后面還有兩塊粉紅色塊，就像一個害羞的小姑娘，它就是我家的小烏龜。

　　小烏龜是我們家的新成員，我找出了一個養魚缸，裝點水，再放了幾塊漂亮的石頭，這就是小烏龜的家了。小烏龜剛來到它的新家還不熟悉，總是東看西看，一有動靜就把便把頭和四肢縮入殼內，后來它習慣這里的環境，膽子大了也變得活潑起來。就這樣，它靜靜的就在這里生活了幾個月。

　　有一天，我給小烏龜換水時，發現小烏龜并沒有魚鰓，沒有魚鰓在水里是如何呼吸的呢？為了找到答案，我上網查找了資料。原來，烏龜也是靠肺呼吸，在水里會經常把頭伸出水面呼吸。為了得到證實，我做了一個實驗。我找來幾塊石頭，把小烏龜壓在水底，看看小烏龜有什么反應！小烏龜被石頭壓在水里一動不動，五分鐘，六分鐘，小烏龜依然沒有動靜，十多分鐘過去了，小烏龜開始動了，他先吐出幾個泡泡，身子用力掙扎起來，可是石頭太多了，它怎么都起不來，我連忙拿開了一塊大一點的石頭，小烏龜費了九牛二虎之力才頂開石頭，然后立刻游到了水面，把頭伸出水面呼吸起來。對不起了小烏龜！害得我差點把你給淹死，今后可不能這么亂來了。

　　通過這次實驗，我知道小烏龜是如何在水里呼吸的了，我以后要好好保護它，再也不讓它受到傷害。