馬上就要放學了，此時，夕陽染紅了天，陽光忽而變得異常溫柔，一絲絲風在陽光里飄，像一枝枝畫筆攪動著夕陽，出差回來的都老師像一只輕盈的燕子，為我們“銜”來禮物——銀杏葉。這片銀杏葉，既是都老師送給我們的禮物，又可以讓我們寫作文，真是一舉兩得。 銀杏的葉子，你好美麗??！

晚上，我在燈下輕輕地觀察著這一片銀杏葉。銀杏葉有著筆直的身軀，扇形的腦袋，參差不齊的葉脈使人聯想到老師那蒼白的鬢發、深深的皺紋，想到了這里，我心里不禁一陣痛楚。是啊!老師為我們付出的太多了，而時間老人太無情了，回報給老師的卻是衰老、疲勞，甚至是傷病。

都老師，還記得剛入學嗎?是您和楊老師把我們領進了寬敞的教室，至今您們溫柔的目光和親切的話語還歷歷在目呢。日子一天天過去了，是您們教會我讀“a、o、e”教會我計算“1+1=2、1+2=3……”使我會寫“愛祖國，愛人民”。在課堂上，您是老師;在課間時，您是“大孩子”，您的笑聲和我們一樣清脆。我們不就像那被包裹的白果嗎?

楊老師，您還記得那次值周嗎?當時冷極了，同學們都不愿意拿掃帚、簸箕，而您卻不顧嚴寒，帶頭干了起來。經過您的帶頭，同學們都積極勞動，干的熱火朝天?；氐浇淌液?，我才發現您的手已經凍的紫紅紫紅的了。難道這不是銀杏葉為集體而獻身的精神嗎?

銀杏葉啊!銀杏葉，我會好好保存你，好好收藏你的。因為你承載了我們師生間那份珍重的情誼啊!

每每看到銀杏樹，我總會懷念的那一刻，時刻提醒我，要往前看。