【精華】三年級榕樹作文4篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的三年級榕樹作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級榕樹作文 篇1

清晨，清新的空氣中摻和著花草的芳香。陽光透射在窗戶上，顯出一份活躍的氣氛。

打開窗戶，一幅美景映入我的眼簾。一碧千里的榕樹，為我遮擋了沙塵，使我健康的成長。一陣微風(fēng)吹來，林中的鳥兒紛紛的像天邊交界處飛去，看著它們離去，心里不禁產(chǎn)生了一份憂傷……天空下，榕樹與花兒互相搖擺著，跟著清晨的`節(jié)奏，一起快樂的跳舞。頓時，樹林成了一個天然俱樂部。

榕樹搖搖欲墜，猶如一位長著蓬亂頭發(fā)的老人。它的氣根呈棕褐色，像門簾裝飾著粗大筆直的樹干。樹根彎彎曲曲的扎入土里縱橫交錯，密密麻麻，合力向下生長著，多像一張毫無縫隙的蜘蛛網(wǎng)啊！

樹干是更有別具一番的情趣，就像一把富有詩意的天然大傘呈現(xiàn)在我的眼前。榕樹的葉子是橢圓形的，分明的葉脈勾出了綠葉的輪廓。有的向外處長，有的向內(nèi)翹，有的平整，有的彎曲，形態(tài)各異，美極了！

我們在樹下大聲贊嘆，引的榕樹羞紅了臉，想盡快長高，讓我們摸不著它的氣根。“啪”同伴拔下了一根氣根。哦！氣根是沒生命力么？很干枯耶！于是我們展開了研究。同伴輕輕撕開外“皮”，只見里面碧綠碧綠的，不一會兒，涌出了一些白色的液體流到了同伴手里，弄也弄不干凈了。

烈日炎炎，榕樹搖搖晃晃，隨風(fēng)飄蕩，吸收了大地的二氧化碳。這一寸土地，就是它一生的本息之處。它永遠(yuǎn)都在這里扎根生長，在大地的滋潤下，茁壯成長，在陽光的呵護(hù)下成長，啊！榕樹，你是那么的不屈不撓，堅持不懈，你為這世界增添了一份生機(jī)！

望著這一切，我仿佛置身于榕樹世界里……

三年級榕樹作文 篇2

去年7月的一個星期六晚上，我和媽媽一起去江濱公園散步。

來到江濱公園，我看見有一條清澈又干凈的清遠(yuǎn)北江河，河岸邊栽滿了很多的綠樹紅花，當(dāng)然更少不了許許多多散步和運動的人。我和媽媽走進(jìn)公園傍邊的小路，看見了一棵棵又大又高的大榕樹，我好奇地問媽媽：“媽咪，這些又大又高的是啥樹呀？”“這是榕樹，公園里有很多的呀。”媽媽回答。遠(yuǎn)看榕樹綠油油的就像一把大大的綠茵茵的扇子。走近一看榕樹的樹干就像一個個站得筆直的士兵，我望著這些高大的榕樹，眼睛一眨也不眨。忽然，我發(fā)現(xiàn)榕樹的樹干上掉著一條條又長又細(xì)的東西，我指著那些長長的東西急忙問媽媽：“媽咪，這是什么？”“這是榕樹的氣根呀，它們會越長越長的，一直伸進(jìn)到泥土里面。”媽媽耐心地告訴我說。我恍然大悟，心里想：“原來這是榕樹的氣根呀！”氣根像一個個老爺爺?shù)拈L胡子，真有趣！這棵榕樹真大呀，我和媽媽伸開胳膊圍著榕樹，想抱住它，可是榕樹太大了，我們抱也抱不住，簡直四、五個同學(xué)也不知道抱不抱得住。

一陣風(fēng)吹來，榕樹的樹葉“沙沙沙”地響個不停，好像對我說：“你好，小昱昱！”我馬上在心里默默說道；“你好，榕樹！”。我有點兒累了，于是跑到榕樹底下坐了一會兒，我感覺坐在榕樹下面就像吹空調(diào)一樣。“真涼爽呀！”我心里贊到。

煥然一新的江濱公園景色讓我流連忘返，尤其是那棵大榕樹。

三年級榕樹作文 篇3

奶奶家里有一棵大樹。她長得非常粗，七八個小朋友手拉著手才能圍著他。

看，它茂盛的樹葉把陽光遮的嚴(yán)嚴(yán)實實的，不留一點空隙。一到夏天，我和爸爸一起在樹下下棋。

它有許多氣須，微風(fēng)一吹，它就隨風(fēng)舞動，氣須已經(jīng)接觸地面了。

我和小伙伴們每天都在樹下打羽毛球。和籃球，我們在打羽毛球時，羽毛球球就像一只小鳥在樹下飛來飛去。

這棵大樹真美啊。

三年級榕樹作文 篇4

春天，我在奶奶家種了一棵榕樹。

剛開始，大榕樹苗冒出了頭，那三種色的芽兒像“三色狗尾巴草”，一不留神還以為是熱狗腸呢!后來，這“熱狗腸”越長越高，越長越長，那小小的嫩芽慢慢的冒了出來，滿樹的嫩芽紛紛探著頭欣賞周圍的風(fēng)景。現(xiàn)在，大榕樹的樹干更粗壯了也更加威武了，它不但為我們遮風(fēng)擋雨，還保持我家周圍的空氣更清新了，我真是太喜歡它了!