有關(guān)太湖濕地公園作文3篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的太湖濕地公園作文3篇，希望能夠幫助到大家。

太湖濕地公園作文 篇1

中秋節(jié)，我和舅舅、爸爸媽媽到蘇州太湖濕地公園玩。公園里有XD電影、大熊貓、稻草迷宮、滑滑梯……非常好玩。

我們乘船先去看了大熊貓。一只大熊貓在木床上睡懶覺，它睡覺姿勢非常特殊，頭掛在床頭外，身體懶散地放在床板的稻草上。另外一只坐在地上，低著頭，胖乎乎的身體就像一個大球球，它的舌頭不時伸向地面，不知在舔什么？真奇怪!

接著我們?nèi)タ戳薠D電影，這個電影的名字《叢林大冒險》。我戴上了三D眼鏡坐在了椅子上，并系好安全帶。影院里的燈滅了，熒幕上開始放電影……椅子搖晃起來，感覺跟電影里的主人一樣坐上了汽車去追趕偷獵的壞人，“我們”還差點摔下了懸崖，幸好有一架飛機把“我們”給救了。好刺激!

后來我們又玩了一些項目，整整玩了三小時才回家。這天我過得非常開心!

太湖濕地公園作文 篇2

今天，我們?nèi)乙黄鹑チ颂竦毓珗@。那里可好玩兒啦！有熊貓館，XD影院，水上腳踏車，牧草迷宮......其中，我印象最深的'就是熊貓館和牧草迷宮了！

我們走進了熊貓館，接著看到了一層玻璃，再往里一瞧，哇！一只只憨厚可愛的大熊貓正座在石頭上啃著鮮嫩的竹葉呢！我仔細一瞧，邊上一只熊貓竟然把屁股對著我們睡覺，“熊貓的屁股好臟啊！肯定是幾天幾夜沒洗澡了吧！”我情不自禁地感嘆了起來，熊貓館分兩間，我又走進了另外一間，哇！我簡直是看到了一位正在認真學(xué)習(xí)的學(xué)生嘛，小熊貓正趴在一塊石頭上，認真的看著什么，，小熊貓?zhí)蓯哿耍€不時的撓著癢癢。

牧草迷宮就更好玩兒了。我從入口走了進去，糊里糊涂的，亂走，沒過一會兒，就被繞暈了，“哎！走了半天，不還是等于沒走嘛，怎么又回到了這個地方啊！”我不耐煩的叫著，哎！亂走走走總比一直困在這兒好吧！于是我就繼續(xù)走，“左？右？哎！不，還是走左吧！”我因為選擇走哪條路而猶豫了起來，就這樣亂走了半天，我還是回到了原地，“啊！我后悔了，為什么我要跟我媽媽說讓她在外面等我？為什么我要進來？萬一我走上一天也走不出去怎么辦啊？”我徹徹底底地絕望了，但是，為了不讓媽媽擔(dān)心，我又重新站了起來，終于，希望之神來到了我的身邊，經(jīng)過我仔細的觀察，出口還是被我給發(fā)現(xiàn)了。

太湖濕地公園真是太好玩兒了！

太湖濕地公園作文 篇3

秋意漸濃，樹葉開始泛黃，微風(fēng)拂過，光影斑駁。在這美麗的季節(jié)，帶上裝備，我們北橋中心小學(xué)四年級的同學(xué)一起來到蘇州太湖國家濕地公園，感受秋季的魅力。

蘇州太湖國家濕地公園坐落在“人間天堂”蘇州市區(qū)的西部，西枕太湖，東接?xùn)|諸，南聯(lián)光福，蘇州最好玩的首選太湖國家濕地公園!

蘇州太湖濕地公園是一個自然與文化相融的個性獨具的原始時尚休閑景區(qū)，匯集了生態(tài)環(huán)境、度假休閑、旅游觀光、科普教育等功能于一體。景區(qū)在突出“自然、生態(tài)、野趣”的基礎(chǔ)上，融入觀景、人文、休閑和游樂等要素，規(guī)劃設(shè)計了濕地漁業(yè)體驗區(qū)、濕地展示區(qū)、濕地生態(tài)棲息地、濕地生態(tài)培育區(qū)、水鄉(xiāng)游賞休閑區(qū)、濕地生態(tài)科教基地、原生濕地保護區(qū)等七大功能區(qū)，全面展現(xiàn)了現(xiàn)代水上田園的自然生態(tài)景觀。景區(qū)內(nèi)五十余座名稱造型各異的橋梁，與五里木棧道蜿蜒相連，錯落有致地貫穿整個濕地公園。桃源人家、桑梓人家、七桅古船、漁磯臺、槿籬茅舍、半島茗茶、客至畫舫、煙波致爽等景點，讓人時而如同打開一冊底蘊深厚的志書史籍，時而又有輕松翻閱風(fēng)情風(fēng)物掌故逸興讀物的美妙感覺；而植物知識長廊廣場、瀕危植物觀察廊、水八仙景區(qū)、觀鳥亭、濕地棲息島等景點又將人們帶入了一個科普知識的教育園地，讓游客汲取生態(tài)科學(xué)知識，提升自然生態(tài)的環(huán)保理念。