有關(guān)四年級寫景作文匯編5篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級寫景作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級寫景作文 篇1

春天要數(shù)早上的時候最好了。漸漸清新的空氣，和樹上剛冒出的嫩芽，使人看到感覺很舒適。暖暖的微風(fēng)吹拂在我們臉上，好像母親在用溫柔的手輕輕地?fù)崦覀儭Ｌ柣鸺t火紅的，好像是一個蘋果樹上熟透了的大紅蘋果。美麗的花兒也綻開笑臉，這不也是很有意思嗎？

夏天是傍晚最好。夕陽輝煌地照著，湖水輕輕地流著。同時太陽把她那美麗的赤紅色，換成了迷人的橙紅色，云彩像是被火燒著了似的。太陽落山后，草叢中便發(fā)出了各種各樣的蟲類的歌聲，這是很有意思的。

秋天是中午的時候最好。走進(jìn)楓樹林，這真是一片火紅的天地！一片片楓樹葉就像一只只紅紅的小手，這也是很有趣味的。瞧！似金的落葉鋪成的小道上，行人紛紛停下腳步，傾聽著，落葉飄下的聲音。那習(xí)習(xí)的秋風(fēng)多么涼爽！秋風(fēng)吹過田野，一片片莊稼成了金色的海洋。很美吧！

冬天是夜晚最好。冬天的夜晚顯得那么安靜，偶爾有幾個人走過，也是急急忙忙，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮過光禿禿的樹梢，只吹吹的大樹、小樹被吹得瑟瑟發(fā)抖。這也很有趣的。

四年級寫景作文 篇2

看過泰山之雄壯，聽過黃河之漚涌，夢過麗江之溫柔，但這些都不是我心中最美的風(fēng)景。因?yàn)槲倚闹凶蠲赖娘L(fēng)景，是它——

帶著病痛的張海迪堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，而且通過自己的努力獲得了成功；《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾在生與死的交錯中活出了一道亮麗人生；鄧亞萍擺脫個子矮小的憂慮，吃盡苦頭，贏得乒乓球界的王者之稱……

它，就是堅(jiān)強(qiáng)。沒有華麗的裝束，沒有雍容富貴的包裹，就這樣樸實(shí)無華，展現(xiàn)給我最美的風(fēng)景。

堅(jiān)強(qiáng)之美，從點(diǎn)滴開始。

暴風(fēng)雨后的小草依舊綠意盎然，帶給我們無限生機(jī)；摔倒的小孩重新站起，那洋溢笑的臉龐讓我心生盎然；墻頭被風(fēng)吹倒的小樹發(fā)出嫩綠的枝芽，絲絲縷縷的愛意從四面飄起。堅(jiān)強(qiáng)著，美麗著。

堅(jiān)強(qiáng)之美，從心靈開始。

一次考試的失敗我不會用淚水洗禮；做不成心愛的雪人我不會哭泣；遇到難題我不會緊鎖眉頭，讓烏云鋪天蓋地；自己一人回家，我不會讓膽小鬼陪著我一起回去……堅(jiān)強(qiáng)的心靈，美麗的心靈。

拋不完鄉(xiāng)思血淚拋紅豆，看不完春柳春花滿畫樓，睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后，只記得堅(jiān)強(qiáng)之美在心頭，展不開的眉頭，扼不明的更漏，堅(jiān)強(qiáng)之美，恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水幽幽！

最美的風(fēng)景，在我心中永遠(yuǎn)只屬于你——堅(jiān)強(qiáng)！

四年級寫景作文 篇3

有的校園金碧輝煌，有的校園干凈整潔，有的校園光彩奪目……我卻喜歡我的校園，它既樸素又漂亮，既普通有顯著。

我們學(xué)校的校長為了提高我們的閱讀水平，建設(shè)了閱覽室。閱覽室里有著琳瑯滿目的書籍；有著優(yōu)雅的裝飾；有著淡淡的書香；有著書頁輕快的翻動聲……書里有著我們不知道的知識等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

學(xué)校的老師為了讓我們的夢想不再遙不可及，建設(shè)了夢想教室。教室里仿佛有著一個個在跳舞的夢想。在夢想教室里，還安設(shè)著許多臺的平板電腦。使我們感覺夢想仿佛離我們觸手可得。

校長為了讓我們不怕失敗舉辦了多次運(yùn)動會。運(yùn)動會上同學(xué)們不怕失敗，相信自己。在團(tuán)體賽上，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，克服了所有的困難。

老師為了讓我們報(bào)效祖國，成為祖國的棟梁建設(shè)了國旗臺。國旗臺正上方鮮紅的'五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。國旗臺下那鮮艷的紅領(lǐng)巾在向明天做準(zhǔn)備。隊(duì)徽在陽光的照耀下發(fā)出刺眼的光芒。

校長為了讓家長與孩子之間的交流無阻礙，舉辦了親子運(yùn)動會。在親子運(yùn)動會上，洋溢著家長和孩子交雜在一起的笑聲。

老師為了讓我們多才多藝，舉辦的很多次的元旦匯演和六一匯演。演員們有的打扮得古靈精怪，有的打扮得像古代的那個時候。

校長為了讓我們健康的成長，建設(shè)了操場和跑道。操場也可以說是足球場。跑道是紅色的。跑道上總是斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)出“加油！”的聲音。

我喜歡我的校園，我喜歡我的智慧校園。

四年級寫景作文 篇4

一走進(jìn)校門,就踏上鋪滿了灰白廣場磚的操場。這個操場大約有500平方米那么大。平時操場有很多小朋友玩,有的在打藍(lán)球、有的在跳繩、有的在踢毽子。操場旁有幾棵大榕樹，大榕樹下面常常會有幾個小朋友在看書。

操場前方有一個大舞臺，這個大舞臺是米黃色的。舞臺是用來升旗的地方，有時也會用來表演節(jié)目。舞臺大約有100平方米大。舞臺最上面還裝了屏幕，是用來寫大隊(duì)活動內(nèi)容的。

舞臺左邊是朱紅色的教學(xué)樓。教學(xué)樓上面有半球形的***臺。我們的教學(xué)樓底層是風(fēng)雨操場。如果下毛毛細(xì)雨，我們的體育課就在這里上課。風(fēng)雨操場旁還有一個圖書角，那里常常有很多同學(xué)在看書。

在操場旁種植的榕樹邊上，有一座小假山，假山下有小水池，水中有很多小蝌蚪正在玩抓迷藏呢。在操場跑道起跑點(diǎn)后是籃球場，它與舞臺遙遙相對。有同學(xué)高高躍起打進(jìn)了球，有同學(xué)高喊：“進(jìn)球了！”?；@球場一片歡樂。

這就是我們學(xué)校的操場。

四年級寫景作文 篇5

我的暑假是快樂的，充實(shí)的，也是繽紛多彩的。我們一家人去了美麗的黃山。

黃山的奇麗至今仍深深留在我的印象之中。

黃山的石真奇！有的像老人，像猴子觀海，還有的像豬八戒吃西瓜……奇峰羅列，形態(tài)萬千。黃山的峰真險！上“天都”的路幾乎全是直上直下，與地面成直角。鯽魚背是在兩個山頂間架起的一座天橋，他高1800多米，兩面懸空，底下是萬丈深淵，低頭一望，不禁叫人膽戰(zhàn)心驚。

黃山啊黃山，你雄奇險峻，奇妙美麗，我深深的愛上了你，我希望能有機(jī)會再來一次來欣賞你的風(fēng)姿！