在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是為大家整理的我的同桌三年級作文怎么寫范文(精選三篇),歡迎品鑒!

第1篇: 我的同桌三年級作文怎么寫

新學期來臨，我的同桌已轉走了。老師不得不把坐在后面的羅雯調在我的旁邊。羅雯身材比較苗條，她有一張好看的瓜子臉，臉上有一雙水靈靈的大眼睛，還有一張會說話的櫻桃小嘴。她的手指修長，整個人顯得比較瘦。她屬于活潑可愛型，頭上常梳著馬尾辮，走起路來蹦蹦跳跳，馬尾辮就在她腦后甩來甩去，像一個活動的精靈。羅雯她學習成績很好，尤其是語文，次次拿高分。

我的分數比她低時，她就用嬌氣的童聲說：“怎么樣，我的分數又比你高!”這時，我只得苦笑。一次，我的語文考得很差，拿到卷子后，情緒一落千丈。不說也不笑，兩眼直盯著前方，一動不動。羅雯見到我這個樣子，又瞧了瞧卷子上的分數，她立即明白了怎么回事。她又用那嬌滴滴的童聲說：“陸宇喆哭了，陸宇喆哭了，哈哈哈……!”就這樣，我又被從憂傷的邊緣上拉了回來。我又氣又惱，哭笑不得。還有一次，羅雯讓我看出了她的大方。那天，我忘記帶電影費了，老師一定會把我大罵一頓。怎么辦?我像只熱鍋上的螞蟻，坐立不安。心想讓媽媽送錢過來那是不可能了。

我有點絕望，就大喊了一聲：“蒼天啊!我的電影費啊!”“怎么了?”熟悉的童聲在我耳邊響起。“沒帶電影費。”我嘆道。“我借你!”“真的!”我被她這話一語驚醒，有希望了!我高興極了，簡真就是心花怒放!“不過要還給我喲!”她邊掏錢邊說。“好，好，好!”我狂點頭，一邊接過錢。“不還錢，你就小心點了。”“好好!”……看!這就是我的同桌!活潑可愛助人為樂的羅雯。

第2篇: 我的同桌三年級作文怎么寫

最近，老師給我換了個新同桌。

她是個女生，很文靜，長相嘛，算不上非常出眾，但是也很清秀。她有著一頭烏黑亮麗的頭發、一張瓜子臉，一個尖尖的小鼻子，加上一張薄薄的嘴唇，一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在她那張臉上。

記得剛開始的時候，老師把我分到和她同桌，我非常地不開心，因為我的性格特別容易生氣，誰要是罵我了，我打回去。而她的性格呢，唉，屬于那種被人欺負了只會哭，比較軟弱，脾氣好……我就想：難道要我整天安慰一個愛哭鬼嗎?最討厭別人哭了，麻煩死了。可是情況卻并不像我想的那樣。

有一次，我筆盒沒帶，所以上語文課的時候，老師要我們抄課堂筆記，沒筆，沒法抄……她看到了以后，向我遞來一支黑筆。我有點驚訝，因為我平常對她不是很好。我從她手中接過黑筆，說了一聲：“謝謝!”她沒有回答我，只是用了一個甜甜的笑容回應我。抄完課堂筆記，差不多也下課了。我將手中的黑筆還給了她。她也拿走了，不過她又從筆盒里拿出了一把自動筆，一個橡皮擦，一把尺子，然后遞給我，說道：“待會兒沒有語文課了，不用黑筆了。不過還有其他課呢，喏，這是給你的。”語氣有點冷淡，不知道為什么，我居然震驚了一秒鐘。

傳說中的愛哭鬼，是這樣的嗎?不知不覺中，我似乎沒有那么討厭她了。雖然幾個星期過后，她還是因為有人欺負她而哭了一場，而且哭的稀里嘩啦的。直到上課了，還沒有停下來。還是老師一直安慰，并且批評了欺負她的那個同學。她才慢慢止住了哭聲。唉，我以為是她變了，其實那次只是暴風雨前的寧靜而已……唉唉～不過這次她在我心中的討厭指數好像并沒有增高。

這時，我才突然發現，我不討厭我這個同桌，相反，我很喜歡她。她愛哭，這是她的缺點。她樂于助人，卻是她的優點。每個人都有缺點，包容對方。會有一天，你會突然發現，她是個很不錯的同桌呢!

第3篇: 我的同桌三年級作文怎么寫

我三年級時的同桌是我所有同桌中最有趣的一個，幽默的他有時候也會有點兒令人討厭，他也有一個響亮好聽的名字——蒙子暄!

我的同桌人長得瘦高瘦高的，尖尖的鼻子上長著一雙一只稍微大一點兒的眼睛和一只稍微小一點兒的眼睛。他的嘴巴肉嘟嘟的，嘴唇厚厚的，看起來可真像一個被壓扁在壓扁了的小肉丸啊，嘻嘻，真可愛!

但是蒙子暄他有一個特別不好的缺點：愛說小話!這個缺點可真的是很不好啊，因為這樣會影響學習呀，而且還會給老師上課添上很大的麻煩的。但是很奇怪耶，每次下課的時候蒙子暄都不說話，偏偏要上課的時候才肯說，而且一定要等到數學課說。俗話說得好：近朱者赤，近墨者黑，由于他的緣故，我現在也開始愛在數學課上說小話了，有幾次還被數學周老師罰站了呢!

我的同桌呀，他還有一個非常非常奇怪的小嗜好：玩爆墨。每次午休的時候他都要把兩三支鋼筆帶上床，緊接著，他把那“魔爪”慢慢地伸向一支藍色的真彩牌的鋼筆，然后又把它拆開，最后一個步驟是：用嘴巴對著筆芯口一個勁兒地吸，好惡心啊!!!耐心一點兒，你馬上就能看見這支可憐的藍色鋼筆爆墨時的壯觀場景了。哇塞!爆墨了!藍色的墨汁全部都噴在了蒙子暄的臉上，哈哈哈，這下同桌成了一個實實在在的大花貓!不過，據我所知，凡是同桌筆袋里的鋼筆，是沒有一個能逃過這場“命中注定”的“厄運”的!唉……這些可憐的鋼筆啊……

說了這么久，你可千萬千萬不要以為我的同桌是沒有優點的啊，其實他的英語很好，已經算得上是我們班上數一數二的了，不不不，要是他數二就沒人敢數第一了!他呀，可是連續三年都拿了“英語希望之星風采大賽”二等獎呢!強吧!嗯，他的這一點，還是十分值得我去學習的!

看!這就是我的同桌，這就是讓我哭笑不得的同桌。他很有趣吧?我想通過這篇作文，你也會喜歡上我的同桌的!