弘賢作文網(wǎng)“關(guān)于活雷鋒的作文”相關(guān)作文,活雷鋒作文內(nèi)容：

助人為樂(lè)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為一名小學(xué)生，我們更要樹(shù)立起助人為樂(lè)的良好形象，從我做起，從身邊的小事做起。這里給大家分享一些關(guān)于活雷鋒的作文300字精選10篇，供大家參考。

關(guān)于活雷鋒的作文1

雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我們身邊有許許多多的活雷鋒，比如說(shuō)，我的爸爸就是一個(gè)。

有一天放學(xué)，天空下起了大雨，可是我和我的好朋友陳桌都沒(méi)有帶傘，只好冒著雨跑回家。沒(méi)跑出兩步，爸爸就撐著傘來(lái)接我了，我興奮地?fù)溥M(jìn)爸爸的懷抱。爸爸看見(jiàn)陳桌抱著頭，孤零零地站在雨中，于是就把雨傘遞給陳桌和我，說(shuō)：“你和李小舟共一把傘吧!”“謝謝!”陳桌感謝道。爸爸卻淋著雨走回了家。　　

我的爸爸做起這些事總是默默無(wú)聞，用他的話說(shuō)：“只要我們看見(jiàn)了，能幫助別人那么就幫!”

好象幫助別人是他的一種職業(yè)，一種快樂(lè)。　　

記得有一次，爸爸去車站坐車，看見(jiàn)一個(gè)人掉了錢包，爸爸跑上去彎下腰，撿起錢包追上去，把錢包還給那人。　　這些雖然是小事，但你們說(shuō)，我的爸爸是不是一個(gè)“活雷鋒”?

關(guān)于活雷鋒的作文2

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”天天唱著學(xué)習(xí)雷鋒的歌，總希望能有機(jī)會(huì)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。這不?機(jī)會(huì)來(lái)了!　　星期六中午，我們廠里要舉行“學(xué)雷鋒，做好事，為人民服務(wù)。”的活動(dòng)。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我就飛快的跑出去了。

到了生活區(qū)門口，我看見(jiàn)馬路兩邊白了很多服務(wù)的工具，路上人來(lái)人往的，熱鬧極了。擦車的、補(bǔ)衣服的、補(bǔ)盆子的，還有換零錢的、量血壓的……我走到擦車的地方，看見(jiàn)幾個(gè)阿姨在擦自行車，由于車子很多，個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。我說(shuō)：“阿姨，我可以擦車嗎?”一個(gè)阿姨抬頭望了我一眼，笑瞇瞇地說(shuō)：“當(dāng)然可以呀，小朋友。”

于是，我拿起帕子就開(kāi)始擦了。我先把車子上的灰擦了擦。又把籠頭和坐凳擦干凈，最后把車輪挨個(gè)挨個(gè)擦得亮堂堂的。我站起身子一看。哇!整個(gè)車子煥然一新!幾個(gè)阿姨見(jiàn)了，紛紛夸我：“干得真好，真是一個(gè)小雷鋒!”　　我的心里比吃了蜜還甜!

關(guān)于活雷鋒的作文3

一天，一位阿姨進(jìn)了一批貨物，是一批水果，阿姨在泥濘的路上吃力地拉車前進(jìn)。路邊有一位名叫周強(qiáng)的小朋友目不轉(zhuǎn)睛地看著她。阿姨猶如一頭老黃牛，肩挎拉繩，手抓車把，彎著腰費(fèi)力地挪動(dòng)腳步前行。臉漲得通紅，汗水直往下流。周強(qiáng)看在眼里，痛在心里，仿佛無(wú)數(shù)根鋼針刺扎他的心。

說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他一個(gè)箭步?jīng)_到車后。使出全身力氣，雙手推向車身，不停地跟著向前走。阿姨忽然覺(jué)得車輕了許多。轉(zhuǎn)身往后看，原來(lái)是位小朋友在出手相助。就這樣，阿姨在前面拉，小朋友在后面推。兩人攜手，經(jīng)過(guò)二十多分鐘，終于到了阿姨的水果店。　　稍稍歇了一會(huì)，阿姨下水果。周強(qiáng)也跟著忙了起來(lái)。阿姨萬(wàn)分感激地說(shuō)：“你幫我推車，助了一臂之力，是我們身邊的活雷鋒，你是多好的孩子呀!”周強(qiáng)卻不好意思地說(shuō)：“沒(méi)出多大力，別這樣夸。”

關(guān)于活雷鋒的作文4

每個(gè)人都是一個(gè)活雷鋒，但有些人用實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了這種說(shuō)法，有些人卻對(duì)這些好人好事視而不見(jiàn)。你知道嗎?我就是一個(gè)名副其實(shí)的活雷鋒。

我的小名叫小寶，因?yàn)槟菚r(shí)我是爸爸媽媽的小寶貝，我的臉是橢圓形的。在我的胳膊上有一個(gè)俗稱“黑猩猩”的特征。　　

一天，我從河南省禹州市萇莊鄉(xiāng)缸瓷窯回家。路上，我用手托住頭，嘴里吹著悠閑的口哨，腳下的石子沙沙地唱著歌。我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)我身后有一個(gè)三歲左右的小男孩兒，有75厘米左右，我往后面一看他的媽媽在遠(yuǎn)處走著，忽然，小男孩兒摔倒了，我想：我可不想弄臟了我的手，他自己也有手，不會(huì)自己起來(lái)嗎?可我轉(zhuǎn)念一想，老師教我們學(xué)習(xí)雷鋒做好事，別人需要幫助時(shí)就應(yīng)該伸出一雙關(guān)愛(ài)的手。于是，我將小男孩兒扶了起來(lái)，他的媽媽也跑過(guò)來(lái)了，急忙看看兒子有沒(méi)有受傷，并對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”“沒(méi)關(guān)系，這時(shí)我們少先隊(duì)隊(duì)員應(yīng)該做的。”我說(shuō)著走進(jìn)了家門，我剛走進(jìn)家門，聽(tīng)到哪位阿姨說(shuō)：“這個(gè)孩子真懂事。”

你說(shuō)，我是不是一個(gè)活雷鋒呢?你愿意跟我交朋友嗎?那就趕快來(lái)吧。

關(guān)于活雷鋒的作文5

雷鋒精神就是要助人為樂(lè)，要默默無(wú)聞，要勤儉節(jié)約，要無(wú)私奉獻(xiàn)，要愛(ài)崗敬業(yè)，要熱愛(ài)勞動(dòng)，要忠于革命·忠于黨，要干一行愛(ài)一行，要知恩圖報(bào)，要熱情似火，還要有愛(ài)國(guó)精神，釘子精神和"海綿"精神。

其實(shí)，在我們身邊有雷鋒精神的人數(shù)不盡數(shù)，我也具有雷鋒精神。

記得有一次，我在公交車上默默地坐著。忽然，車子慢慢悠悠地停了下來(lái)，準(zhǔn)備接待乘客。這時(shí)，一位大概年滿6旬的老太太引起了我的注意。只見(jiàn)她先環(huán)顧了四周，發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒(méi)有了座位，感到很失落。

我心想：咦?怎么沒(méi)有人讓座?那我應(yīng)不應(yīng)該讓座呢?這時(shí)，我的思想便爭(zhēng)吵起來(lái)。左邊是那純潔的白天使，右邊是那可惡的黑魔鬼。"你應(yīng)該讓座，因?yàn)橐鹄蠍?ài)幼啊!""你不應(yīng)該讓座，你看，別人都不讓座，那你也不讓座好了。""讓座!""不讓座!"……聽(tīng)完后，我便把它們扯開(kāi)，然后準(zhǔn)備站起來(lái)讓座。我鼓起勇氣，叫自己加油!我慢吞吞地走到老太太的面前，急忙地說(shuō)："老太太，這兒有一個(gè)愛(ài)心車座，您坐吧!"老太太聽(tīng)完后，感動(dòng)地說(shuō)："孩子，你坐吧!"老太太話音未落，我就連忙說(shuō)："還是您坐吧!"說(shuō)著，便攙著老太太的手，小心翼翼地?走到座位上，然后就對(duì)老太太說(shuō)："您坐吧!"老太太便情不自禁地坐了下去。隨后，感動(dòng)地對(duì)我說(shuō)："孩子，你真懂事，你真是一名小雷鋒啊!"我開(kāi)心地對(duì)她說(shuō)道："謝謝您夸獎(jiǎng)，我會(huì)把這種雷鋒精神繼續(xù)做下去的!"

從此以后，每當(dāng)有人需要幫助時(shí)，我都會(huì)去幫助他們。小讀者們，讓我們把雷鋒精神傳承下去吧!讓這世界充滿愛(ài)吧!

關(guān)于活雷鋒的作文6

在我們的身邊，有許許多多的好人，他們做了許許多多的好事，他們也被世人稱為活雷鋒。現(xiàn)在我就向你介紹一位活雷鋒，他的名字叫王沖。

記得那是一個(gè)晴朗的夏日，我和王沖約好到公園玩，突然看到一位老奶奶摔倒了，沒(méi)有人去扶她，王沖走過(guò)去，抱住老奶奶的手臂，把她扶了起來(lái)。

還有一次，在公交車上，坐滿了人，一位老爺爺走了上來(lái)，誰(shuí)也不肯讓座，突然，王沖站了起來(lái)，說(shuō)：“老爺爺，你到這來(lái)坐吧。”

還有那一天，放學(xué)了，一個(gè)小男孩在馬路邊上哭，沒(méi)有人理他，王沖跑過(guò)去，問(wèn)他：“小朋友，你怎么了?”小男孩說(shuō)：“我的媽媽沒(méi)來(lái)接我，我回不了家了。”最后，王沖把小男孩送回了家。

在一次雨天，我忘記了帶傘，放學(xué)還是他跟我一起打傘的。

關(guān)于活雷鋒的作文7

雷鋒，這是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧＿@不，我就遇見(jiàn)的一位活雷鋒。

星期天，我來(lái)到體育場(chǎng)玩，正玩的起勁時(shí)，一股刺鼻的味道向我迎面撲來(lái)，“小朋友，你的水瓶還要不要了?不要了可以給我嗎?”“恩，老奶奶給。”原來(lái)是一位撿破爛的老奶奶。看到這些，我就想幫她提一下垃圾袋，但是我實(shí)在聞不慣臭味就沒(méi)幫。正在我猶豫再三要不要幫時(shí)，一位年輕人一手主動(dòng)幫老奶奶提著袋子，一手?jǐn)v扶著老奶奶，畢竟老奶奶年紀(jì)大了嘛。

老奶奶一直對(duì)著這位年輕人笑著，那位年輕給老奶奶買了一些吃的、喝的，然后，那位年輕人對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，你年紀(jì)大了，可不要這樣，一定要把自己的身體搞好，我走了。”說(shuō)著，那位年輕人走了。看到這一幕的旁觀者說(shuō)：“這個(gè)年輕人真好，可真是一位活雷鋒啊!”

聽(tīng)到這句話，我感到無(wú)地慚愧，我也要做一位小活雷鋒，先從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我們一起成為活雷鋒吧!

關(guān)于活雷鋒的作文8

相信大家對(duì)雷鋒這個(gè)名字并不陌生吧。他在短暫的生命中為人民做了許多好事，自己卻省吃儉用，對(duì)待別人卻慷慨大方。雷鋒叔叔曾在日記中寫(xiě)道：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把無(wú)限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……。啊!這句話深深地感動(dòng)了我，許多人都以雷鋒為榜樣，雷鋒精神讓人們無(wú)不為之動(dòng)容!

3月5日在紀(jì)念雷鋒的日子里，我們也開(kāi)展了關(guān)于雷鋒的活動(dòng)。同學(xué)們紛紛向需要幫助的人伸出援助之手。

看，有個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生不小心摔了一跤，一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)從那兒經(jīng)過(guò)，假裝沒(méi)看見(jiàn)，哼著歌從那位小學(xué)生身旁經(jīng)過(guò)。一個(gè)中年級(jí)的同學(xué)從那兒經(jīng)過(guò)了，他不去扶就算了，還嘲笑道：“哈哈，摔得好。”“真沒(méi)道德品質(zhì)啊!”我感嘆道。忽然，我們的班長(zhǎng)跑上去，將那位小學(xué)生扶起來(lái)，關(guān)心地問(wèn)道：“沒(méi)摔疼吧?”那位小學(xué)生搖搖頭，將那雙小手伸進(jìn)口袋，掏出幾塊糖果對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“姐姐，謝謝你過(guò)來(lái)扶我。”班長(zhǎng)一見(jiàn)那位小學(xué)生掏出糖果，轉(zhuǎn)身就跑。

瞧，一位老爺爺正在吃力地踩車上坡，幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生連忙過(guò)去幫忙。到了橋的頂端，老人看見(jiàn)這幫樂(lè)于助人的小學(xué)生，趕忙拿出幾個(gè)大蘋(píng)果答謝，他們謝絕說(shuō)：“學(xué)雷鋒幫助人，不需要回報(bào)。”老人欣慰地笑了。

啊!雷鋒一個(gè)不朽的名字，他雖然犧牲了，可是他的精神卻永生不息!

關(guān)于活雷鋒的作文9

雷鋒，一個(gè)從未離開(kāi)的人，他的身軀早已逝去，但是他的精神仍然不斷傳承。

雷鋒叔叔一生中做過(guò)很多很多的好事，有雨夜送大娘回家、經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)，把節(jié)省的錢捐助災(zāi)區(qū)……他那種為人民服務(wù)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

我們身邊也有很多的活雷鋒。

記得一天，出門時(shí)還陽(yáng)光明媚，可是一到學(xué)校，老天爺突然變臉了，“轟隆隆、轟隆隆”大雨下起來(lái)了，我們坐在教室里，那狂風(fēng)呼呼的吹來(lái)，氣溫驟降，我們大家一下子蜷縮起來(lái)。沈秋玲坐在最后一排，那里窗子壞了關(guān)不上，凜冽的寒風(fēng)一直不停的吹著她的瘦削臉面，柔弱的身體，她的手吹冷了，臉色變得蒼白起來(lái)。到了第四節(jié)課，雨越下越大，老師正在講課，突然傳來(lái)一股臭味，同學(xué)們一只手捂住鼻子，一只手扇著眼前的空氣，露出難受的表情。

原來(lái)沈秋玲感冒吐了，高萍和何美美看見(jiàn)了，她倆飛快的跑過(guò)去，而其他的同學(xué)卻捂著鼻子站開(kāi)了，生怕濺到自己身上來(lái)了。高萍邊扶著沈秋玲邊給她擦嘴，拍拍背。何美美去拿掃帚把吐的給掃了。高萍還把暖和的衣服給了沈秋玲，但沈秋玲說(shuō)：“謝謝你，高萍，這衣服你自己穿著吧!待會(huì)兒你也著涼了。”高萍說(shuō)：“不用謝!我們同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。這衣服穿著吧，我坐在那里窗子關(guān)得上，又不冷，所以還是你穿著吧!”沈秋玲穿上了衣服，到了下午就不冷了，也沒(méi)有發(fā)燒了。

她們就是我們身邊的活雷鋒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種雷鋒精神，這樣的活雷鋒才會(huì)更多，世界才會(huì)更加美好。

關(guān)于活雷鋒的作文10

每當(dāng)我看到樂(lè)于助人的人，我就會(huì)想起雷鋒，這個(gè)偉大而響亮的名字。雷鋒雖然已經(jīng)不在了，但是他的“釘子”般精神永垂不朽。雷鋒精神就像一束陽(yáng)光，灑滿了人們的道德心靈。我們身邊的活雷鋒無(wú)處不在。

學(xué)雷鋒不是從大事做起，而是從身邊的點(diǎn)滴小事做起。我覺(jué)得我們的班長(zhǎng)就是一位名副其實(shí)的活雷鋒。有一次，我們吃過(guò)午飯，我把盆、盤(pán)子里的剩菜倒入桶里，然后就把盆、盤(pán)子往箱子里一扔，若無(wú)其事的就走了。盆、盤(pán)子堆得亂七八糟，我想去整理，當(dāng)看到那沾滿油水的盤(pán)子時(shí)，真惡心，于是就走開(kāi)了。

過(guò)了一會(huì)兒，我回來(lái)的時(shí)候，只看見(jiàn)班長(zhǎng)站在盤(pán)子面前躬著腰，用她那嬌嫩的'雙手把盤(pán)子擺放整齊，我本以為她會(huì)惡心，臉色很難堪，可是，她仍然面帶笑容，陽(yáng)光襯著她幸福的笑臉，如同玫瑰花一樣鮮艷;微微翹起的嘴角掛著滿意的喜悅。不僅是班長(zhǎng)，公共汽車上讓座;見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起;樂(lè)于幫助別人;生活中，節(jié)約一滴水、一粒米、一張紙……這都是在學(xué)雷鋒，這都是活雷鋒。

在此，我明白一個(gè)道理：哪里需要愛(ài)心，哪里需要幫助，雷鋒就出現(xiàn)在哪里。

活雷鋒的作文300字10篇