【篇1】三年級放風(fēng)箏作文優(yōu)秀

　　今天，我們到附近的草地上放風(fēng)箏。

　　來到草地上，風(fēng)就刮起來了。我先把風(fēng)箏放在地上。由于風(fēng)有點(diǎn)大，我就叫麗麗來幫忙壓著風(fēng)箏，風(fēng)箏就不會被風(fēng)吹走了。然后，我又拿出了風(fēng)箏的支架，把風(fēng)箏的支架安在了風(fēng)箏上，這樣，風(fēng)箏終于可以起飛了。我讓東東把風(fēng)箏舉起來。我喊：“三、二、一，撒手。”我們以為風(fēng)箏可以飛起來了呢。可是，風(fēng)箏卻落在了地面上，我們很失望。原來呀，是我沒有逆著風(fēng)跑。為了能讓風(fēng)箏飛起來，我趕緊逆著風(fēng)跑了一會兒。啊！風(fēng)箏終于飛起來啦！風(fēng)箏在半空中搖搖擺擺地向我們招手。我們高興地蹦啊、跳啊，興奮的不得了。我們追著風(fēng)箏高興地叫喊著……

　　放風(fēng)箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風(fēng)箏，你也來試一試吧！

【篇2】三年級放風(fēng)箏作文優(yōu)秀

　　童年的時(shí)候，我們最大的快樂就是做風(fēng)箏、放風(fēng)箏。風(fēng)箏還有一個(gè)傳說呢：是說墨子研究了三年，終于用木頭制造成了一只木鳥，但只飛了一天就壞了。墨子制造的這只木鷂是中國最早的風(fēng)箏。

　　我給大家說一下放風(fēng)箏的技巧吧：有風(fēng)的時(shí)候，一個(gè)人拿著風(fēng)箏，另一個(gè)人拿著線，兩人一起跑，先跑一會，拿風(fēng)箏的那個(gè)人把手放開，又跑了一會兒，另一個(gè)人松開一只手，另一只手拿著線，站在原地。風(fēng)箏就可以飛了。

　　我再給大家說一個(gè)關(guān)于風(fēng)箏的笑話吧：有一天，一個(gè)人拿著風(fēng)箏，正好有風(fēng)，他準(zhǔn)備放飛風(fēng)箏的時(shí)候，又沒有風(fēng)了，風(fēng)箏落下來時(shí)，又有風(fēng)了。就這樣反反復(fù)復(fù)，風(fēng)箏總是放不上天。

　　風(fēng)箏的圖案有：鼠、牛、老虎、兔子、龍、蛇、馬……蛇形風(fēng)箏像一根長長的桿子，牛形風(fēng)箏飄在天上像一只大大的大鳥正在遮擋太陽。

　　風(fēng)箏代表我們的快樂和興奮。

　　我每次去放了風(fēng)箏，都快快樂樂的。回到家，我又說：“我下次還要去放風(fēng)箏。”

【篇3】三年級放風(fēng)箏作文優(yōu)秀

　　星期日下午，陽光暖暖的照耀著大地，小伙伴們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，來到公園的草坪上放風(fēng)箏。

　　草坪上的人真多啊！有一家人一起來的，也有小伙伴相約一起來的。天上的風(fēng)箏也各種各樣，千姿百態(tài)：有金魚風(fēng)箏，它把湛藍(lán)的天空當(dāng)作大海在游來游去的玩呢；蜈蚣風(fēng)箏瞪著眼睛好像在說：“哈哈，看我飛得最高！”老鷹風(fēng)箏才不管那條又長又惡心的蜈蚣說的話呢，它驕傲地展開翅膀說：“我才是天空之神呢！”燕子風(fēng)箏好像在說：“快點(diǎn)飛翔吧，我要飛得最高！”

　　遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩把風(fēng)箏放飛到天空，他興奮地說：“太好啦，太棒了！”爸爸的手搭在媽媽的肩上說：“真希望孩子能像風(fēng)箏一樣飛得越來越高！”

　　小明和小剛分工合作，一人拿線，一人拿著風(fēng)箏，他們一起跑，小明說“放”，小剛就用力地把風(fēng)箏拋出去。就這樣，“燕子”飛上藍(lán)天，飛得很高很高。小紅羨慕地說：“飛得真高呀，你們也把我的‘小蝴蝶’放上天吧！”

　　春天真美好，可以做這么多有趣的事情。今后，我也要像風(fēng)箏一樣越飛越高。

【篇4】三年級放風(fēng)箏作文優(yōu)秀

　　今天是個(gè)晴天。我和表哥來到新廣場放風(fēng)箏。

　　有許多風(fēng)箏、蝴蝶、燕子、老鷹……各種形狀和顏色的.風(fēng)箏展示在我們面前，令人眼花繚亂。一陣風(fēng)吹過我的耳朵，天空和地面變得活躍起來。人們興高采烈地放風(fēng)箏，到處都是笑聲。

　　我和表哥開始放風(fēng)箏。首先我們把風(fēng)箏線系好，然后我們把一些線加長。然后他跑得很快。但是那些風(fēng)箏似乎無能為力，它們根本不能飛，它們在我身后發(fā)出“噗噗”的聲音。“砰砰”的聲音。嘿，我沒辦法。我得讓我表妹放手。我的堂兄是個(gè)聰明的鬼，只比我多做了一個(gè)動作。他讓風(fēng)箏飛。他拉著風(fēng)箏線跑了。

　　在表哥和我的共同努力下，風(fēng)箏沒有辜負(fù)大家的期望。它上升了一點(diǎn)，飄了很久很久，最后變成了一個(gè)黑點(diǎn)。此刻，他似乎與藍(lán)天白云融為一體。

　　我的心突然打開了。是的，它在飛。它帶著我們的希望飛翔。

　　成長的道路就像風(fēng)箏飛向天堂。有時(shí)候很難，有時(shí)候很難。但如果我們試著克服它們，我們就會出生在幸福的寶座上。

【篇5】三年級放風(fēng)箏作文優(yōu)秀

　　星期日的中午，陽光像大火爐一樣曖洋洋地照著大地。我和姐姐、爸爸、媽媽一起去公園放風(fēng)箏。

　　當(dāng)我們來到公園時(shí)，那里已經(jīng)有許許多多的人在放風(fēng)箏了。不一會兒，天空中的風(fēng)箏越來越多。有可愛的“小麻雀”，它在天空中翩翩起舞，好像是在說：“你看我，飛得多高啊！”還有聲音清脆的“公雞”，它威武地飛在天上，伸長脖子，好像想啄下面毛茸茸的那只“小雞”呢！

　　開始，我還以為放風(fēng)箏非常容易，我叫爸爸托著我的金魚風(fēng)箏，我拿著線軸，我跟爸爸說當(dāng)我說“放”的時(shí)候就松手，我說：“一、二、三、放”！爸爸松開了手，我飛快地向前跑去。啊，我的風(fēng)箏飛起來啦！我一邊跑一邊興奮地大叫。可是，我的金魚風(fēng)箏沒過多久，就被旁邊大哥哥的“蜈蚣”風(fēng)箏給撞下來了。那個(gè)大哥哥連忙跑過來說：“對不起，我不是故意的。”我說：“沒關(guān)系，大哥哥你先回去吧！”話音剛落，那個(gè)大哥哥就跑回他放風(fēng)箏的地方去了。現(xiàn)在，我有點(diǎn)灰心了，爸爸說：“不要灰心，你一定可以的！”聽爸爸說了，我又信心十足了。繼續(xù)放風(fēng)箏，這次我的風(fēng)箏飛得很高很高。我興奮地叫起來：“啊，我成功啦！”