有關(guān)磨煉作文集錦六篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的磨煉作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

磨煉作文 篇1

一個(gè)人的人生不可能一帆風(fēng)順、風(fēng)平浪靜，但是，如果你不努力就放棄的話，那么你必定是個(gè)失敗的人。

凄風(fēng)，冷雨。

不久后就要期中考試了，昨日的一次模擬考試好似完完全全地將我打倒下來(lái)了。“我真的還能成功嗎？”我在心中默默地問(wèn)著。

周末，我心情沮喪地走在小區(qū)的林蔭小道上。我抬頭仰望天空，天空中飛過(guò)幾只烏鴉，它們的叫聲是那么地凄涼。我低下頭緩緩地走著。忽然，一抹生機(jī)勃勃的金黃映入我的眼簾，那是菊花。

它傲然地挺立枝頭，沒(méi)有被風(fēng)雨打倒，也并不曾放棄過(guò)。花瓣上的顏色也褪去了不少，可是它并不倒下，而是努力著，努力著去跟暴風(fēng)雨頑強(qiáng)地抗?fàn)幹車鷿M是它努力奮斗過(guò)的殘?jiān)Ｋ⑽幢焕Ь炒虻梗桥χ酒饋?lái)了，頑強(qiáng)地綻放自己的光彩。

而我呢？一次小小的模擬之后，就沒(méi)有信心，自甘墮落。連一株小小的菊花都能為了生存而努力奮斗，我為什么不能為了自己的“傲立枝頭”而去努力奮斗呢？

嫣然一笑，我豁然開(kāi)朗，磨煉是人生必修課，沒(méi)有磨煉就沒(méi)有成功，但你不去磨煉就必定失敗，相信自己就一定會(huì)成功。

我抬頭仰望天空，這時(shí)的天空也已經(jīng)不如那時(shí)的那般死氣沉沉。忽然一群大雁飛過(guò)，那整齊的“一”字形給天空抹上了不少光彩。從前的那些沮喪心情也已煙消云散了，我滿心歡喜地走在回家的路上，這時(shí)的我已經(jīng)不是那個(gè)黯然傷心的小姑娘了。

綿柔的春風(fēng)吹醒了沉醉不知?dú)w路的詩(shī)人，亦吹醒了懵懂不知前路的我們，初一的時(shí)光只有一次，短暫而又美好，要讓自己美好。就這樣，我坦然地去面對(duì)失敗，因?yàn)槲抑朗∈悄挼囊徊糠郑捠侨松匦拚n。

磨煉作文 篇2

磨煉是一把磨刀石，能磨出削鐵如泥的寶劍。磨煉是一棧階梯，能助人登上高山之巔。磨煉是一個(gè)支柱，能在困窘是撐起天空。磨煉是一筆巨大的財(cái)富，擁有巨大的功效。

社會(huì)上出現(xiàn)一種很怪異的現(xiàn)象。學(xué)歷越高，社會(huì)地位越高的人越認(rèn)為自己需要鍛煉，而那些學(xué)歷低或者社會(huì)地位不高的人反而認(rèn)為自己的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)足夠而逃避鍛煉。卻對(duì)他人主動(dòng)磨練自己而不屑，這樣的人是悲劇的。因?yàn)槟捑哂芯薮蟮墓πА?/p>

人只有磨煉才能成熟。一個(gè)人在經(jīng)歷磨練后，才會(huì)漸漸地重新認(rèn)識(shí)自我，從磨練中走出，才能褪去幼稚，真正成熟。清代生于官宦之家的曹雪芹，不幸家道中落，飽經(jīng)世間的磨煉和冷暖。正是這不使其褪去紈绔子弟的稚氣，方才成了中國(guó)文學(xué)的大幸，《紅樓夢(mèng)》。滿肚子不合時(shí)宜的蘇東坡在經(jīng)歷烏臺(tái)詩(shī)案以及屢次貶謫的遭遇中，反而愈挫愈勇，寫(xiě)下了更多深刻的千古名篇，為世人所傳誦。這難道不是蘇軾在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)磨練后對(duì)天地之間的真理有了成熟的認(rèn)識(shí)嗎。李清照早年詞風(fēng)清新優(yōu)美，即使表達(dá)自己的悲傷，也不過(guò)是一種小女子的閨怨之情。在經(jīng)歷了顛簸流離后，一句“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”觸痛人的內(nèi)心最深處。這不是李清照在經(jīng)歷磨練后擁有成熟才寫(xiě)的出嗎？一個(gè)人在經(jīng)歷磨煉后，才會(huì)從一個(gè)高度跳躍到另一個(gè)高度，這便是成熟。磨練可以使人成熟。

人只有磨煉才能成功。磨煉使一個(gè)人認(rèn)清自我的同時(shí)，也會(huì)使人擁有成功。劉邦不過(guò)是一個(gè)小小的亭長(zhǎng)，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次磨煉洗禮后，屢戰(zhàn)屢敗。終于他在磨煉中不斷積蓄力量，在垓下一戰(zhàn)大敗項(xiàng)羽，奠定了大漢四百年基業(yè)。假使他沒(méi)有經(jīng)歷那么多的磨煉，劉邦又怎么能建立大漢王朝。

人只有磨煉才能自信。磨煉使人見(jiàn)證了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，便不會(huì)被任何一個(gè)外在的事物嚇到，就會(huì)從內(nèi)而外散發(fā)出自信的光芒。日本著名音樂(lè)家小澤征爾在參加一次大賽時(shí)，在面對(duì)眾多權(quán)威專家的質(zhì)疑，他還是毅然決然地堅(jiān)持自己認(rèn)為樂(lè)譜出現(xiàn)錯(cuò)誤。最后贏來(lái)了全場(chǎng)全場(chǎng)熱烈的掌聲。假如小澤征爾沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)聯(lián)系，無(wú)數(shù)的磨煉，怎么可能在千夫所指的情況下自信堅(jiān)持自己的立場(chǎng)呢。一個(gè)人在經(jīng)歷了磨練后，會(huì)具有許多超強(qiáng)的能力和技能，正是由這些提供了超乎常人的自信。

現(xiàn)實(shí)生活中，越來(lái)越多的人擁有了高學(xué)歷，卻忽視了磨練的重要性。一個(gè)人只有高學(xué)歷卻沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的.磨練，只不過(guò)是高分低能罷了，又如何在社會(huì)上立足，更何況成功呢？

磨煉是一筆巨大的財(cái)富，從現(xiàn)在起，讓我們不斷磨練自己，充分利用起這一巨大的寶藏。

磨煉作文 篇3

接受磨煉，你便選擇了成功；逃避他，背棄它你便選擇了失敗。

——題記

懷著對(duì)校友的崇敬，我滿懷激情的拜讀了《磨煉》一書(shū)。我的心跟隨著作者的坎坷命運(yùn)時(shí)起時(shí)落……

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”把這句話用在作者身上，很是合適。古稀之年的他，走過(guò)了崎嶇坎坷的人生路程，飽嘗了世間的辛酸苦辣，終成大器。是什么力量，讓他擁有今天“泰國(guó)華商、著名建筑商、泰國(guó)新華工程建筑有限公司董事長(zhǎng)、泰國(guó)風(fēng)順會(huì)館名譽(yù)主席，泰國(guó)集美校友副會(huì)長(zhǎng)，海內(nèi)外巫氏宗親聯(lián)誼總會(huì)長(zhǎng)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)”的偉大成就，我想是他那份敢于面對(duì)困難，勇于接受磨煉的炙熱的心。假設(shè)當(dāng)時(shí)他因?yàn)槲窇诌@一切的困難，會(huì)有現(xiàn)在這個(gè)成就嗎？我想，答案是否定的。

“磨煉中的每一步都是艱難的、沉重的，都會(huì)深深地烙下不均勻的腳印。時(shí)至今日，回眸那一個(gè)個(gè)映著血淚和心酸的腳印，回顧那一個(gè)個(gè)沉淀這悲喜交集的長(zhǎng)夜，不禁令我對(duì)上天賜我的磨煉，激發(fā)出千絲萬(wàn)縷的嘆息和喝彩。我感謝生活給我的磨煉，感謝命運(yùn)給我的精彩和傳奇”這句話是他給我印象最深刻的一句話。相比較他不僅敢于接受困難，成功時(shí)還不忘與感謝困難的精神，我不禁自愧不如。

生長(zhǎng)在九十年代的我，不僅沒(méi)有經(jīng)歷那場(chǎng)硝煙彌漫的二戰(zhàn)；沒(méi)有徒步行走幾千里，整天擔(dān)心溫飽問(wèn)題的煩惱；更沒(méi)有有家歸不得，還要被迫改名的痛苦。相反的，我從小就生活在改革開(kāi)放，沒(méi)有硝煙戰(zhàn)亂的祖國(guó)，在祖國(guó)的呵護(hù)下，父母的疼愛(ài)下快樂(lè)地成長(zhǎng)。可能這也是我無(wú)法接受磨煉的原因之一吧。

因?yàn)楹ε率。ε率谑桥Φ奶颖苣挕？墒牵颖芡荒芙鉀Q問(wèn)題，反而會(huì)受到更大的傷害。

對(duì)于學(xué)生，而且還是好勝心非常強(qiáng)的我，最致命的、最能操控我的喜怒哀樂(lè)的無(wú)疑就是成績(jī)了。還清楚的記得初中的第一次考試。

小學(xué)基礎(chǔ)還算不錯(cuò)的我，一直天真的以為，只要小學(xué)的基礎(chǔ)打好了，初中就可以得心應(yīng)手。知道一張張不堪入目的成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)自己太有自信了，自信到這種幼稚的地步。面對(duì)著一個(gè)個(gè)紅叉，我愣住了，我努力說(shuō)服自己，這只是一個(gè)夢(mèng)，我不可能考這種成績(jī)的。我的成績(jī)應(yīng)該是名列前茅，讓父母驕傲，老師欣慰的。一遍遍的欺騙這自己，直到我連自己都欺騙不了，說(shuō)服不了的時(shí)候，眼淚已經(jīng)如決堤般落下。我開(kāi)始沮喪，開(kāi)始放棄，開(kāi)始懲罰自己，不吃飯也不說(shuō)話，就這樣度過(guò)了兩天。兩天里，友善的舍友們一直在我身邊，不停的安慰我、鼓勵(lì)我。我第一次感受到那份出自朋友間的最真誠(chéng)的關(guān)心，這也是我那受傷的心靈的到一絲慰藉。我也知道這種做法很幼稚，但我卻不知道要怎么做。就在這是——我最墮落的時(shí)候，我想起了我的一個(gè)班主任——一個(gè)對(duì)我影響很深的尊師，曾經(jīng)在我的評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)一段意味深長(zhǎng)的話。“雪白的玉石不破玉雕琢，哪能在為貴重的玉器呢？同樣道理，如果我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨練又怎能成為一名有用之才呢？人的一生充滿著大大小小不同程度的困難，而這些困難正是阻礙我們成才的絆腳石，所以我們要想在社會(huì)上有所成就，就必須勇于面對(duì)困難，把這些困難看成是一塊磨練出人才的試金石，而決不能畏手縮腳，擔(dān)驚受怕。”我頓時(shí)恍然大悟，困難，不就只是一種磨煉嗎？誰(shuí)的一生可以避免困難呢？我難道就要這樣倒下嗎？好勝的心給了我一個(gè)肯定的答案“不可以。”“困難并不可怕，只要你勇敢地去面對(duì)，困難將會(huì)變?yōu)橐还P巨大的財(cái)富。”現(xiàn)在讀了《磨煉》，我更加肯定了這句話。

“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩一馃捳娼稹２唤?jīng)寒霜苦，安能香襲人？鋒自磨礪出，玉乃雕琢成。人而不苦練，焉能藝精深？”刮很急的風(fēng)才能知道草的堅(jiān)韌，燒的很旺的火才能練出真金。經(jīng)歷寒霜的洗禮，哪來(lái)香氣撲鼻？鋒利是磨礪而出的，玉是雕琢而成的。人不勤學(xué)苦練，哪來(lái)的精深的技藝？磨練就是這樣在經(jīng)歷了數(shù)次的坎坷之后，站了起來(lái)，勝利的曙光就在眼前！也許這便是對(duì)磨煉的最好詮釋。

《磨煉》一書(shū)，不僅教會(huì)了我要勇敢面對(duì)磨煉，而且還教會(huì)了我奉獻(xiàn)與回報(bào)。

奉獻(xiàn)、回報(bào)，看似簡(jiǎn)單的字眼，可是我們都做到了嗎？在人生的旅途中，我們會(huì)遇到很多人，或許很多人都是值得我們?nèi)リP(guān)注、愛(ài)護(hù)的，這正是我們應(yīng)該回報(bào)的時(shí)候了，哪怕回報(bào)的只是一個(gè)微笑。回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)……這些都是我們應(yīng)該做的。試問(wèn)一下，有多少人可以問(wèn)心無(wú)愧的回答：“我做到了。”而作者，他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，他做到了。盡管在他落魄的時(shí)候，能夠發(fā)自內(nèi)心幫助他的人屈指可數(shù)，可在他功成名就的時(shí)候，他也不怨恨那些曾經(jīng)對(duì)他冷眼相待的人。這需要一種多么寬廣的胸襟啊！現(xiàn)在的許多人，只想著所取，卻不懂得回報(bào)與奉獻(xiàn)。父母含辛茹苦地拉拔我們長(zhǎng)大，可現(xiàn)在有多少老人無(wú)家可歸，無(wú)依無(wú)靠。警醒吧，人們，不要在父母遠(yuǎn)離我們的時(shí)候，才開(kāi)始慨嘆“子欲養(yǎng)而親不待，”多可悲啊。

“讀一本好書(shū)，就像是和一個(gè)高貴的人說(shuō)話”讀了這本書(shū)，我完全相信、理解了這句話。

人生如一條小溪，會(huì)遇到不同的困難和艱辛，如果沒(méi)有了困境，一路暢通無(wú)阻，那樣的人生也就毫無(wú)意義和價(jià)值了。人總是希望平坦的，誰(shuí)也不想要折磨式的歷練。但是它卻沒(méi)有因此而不來(lái)，作為被動(dòng)的承受者，又不想就此妥協(xié)，那么，就拿出你的智慧，化腐朽為神奇吧，因?yàn)樵诮?jīng)過(guò)磨煉的洗禮后，人生將因此而走向美麗！

磨煉著，美麗著！

磨煉作文 篇4

寒假又來(lái)臨了，我總算可以放下非常沉重的書(shū)包了，傷痕累累的背脊總算能有幾日休息的時(shí)間了。期末考試考得一般，至少在父母面前還過(guò)的過(guò)去。一到寒假我就像一只上足了發(fā)條的機(jī)器一樣從早上到晚都扒在電腦桌上。作業(yè)也丟在一邊不再問(wèn)津了，打算在寒假結(jié)束前的幾天狂做作業(yè)。可是看似平常的和以往沒(méi)有什么兩樣的寒假，卻也發(fā)生了不少新鮮的事。

有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“就在這個(gè)寒假我們?nèi)ビ斡景伞！蔽宜坪跤幸稽c(diǎn)生氣了，因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天，我去后，肯定把我冷死的，于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“還是不去了吧，現(xiàn)在是冬天啊，我去，肯定變成冰塊的。”媽媽聽(tīng)了，大聲道：“是男子漢就去。”我聽(tīng)了，想著：“還不在家里玩cf呢，但是，不去肯定挨罵的，還是去吧。”我無(wú)奈地對(duì)媽媽說(shuō)：“好吧，我去。”媽媽說(shuō)干就干，準(zhǔn)備去游泳。哎，我在家無(wú)奈地對(duì)電腦saygoodbey。

不要一會(huì)就來(lái)了游泳池，媽媽買(mǎi)好票后，趕緊帶我下水池，丟我下水，媽媽先是叫我套著救生圈，和水“親近”一下。望著那波光粼粼的池水，我的心怦怦地跳得厲害，腳也在發(fā)抖。在教練鼓勵(lì)的目光下，我只好硬著頭皮下水了。一到水中，只覺(jué)得渾身清涼，怕水的恐懼感不知不覺(jué)地跑到九霄云外去了，我開(kāi)心地用手拍著水。過(guò)了一會(huì)兒，教練開(kāi)始教我怎樣換氣：就是把頭埋入水中像小魚(yú)一樣吐泡泡，再把頭抬到水面上張大嘴巴吸氣，然后把頭再埋入水中吐泡泡，這樣不停重復(fù)著。我照著教練的話，一遍又一遍認(rèn)真地練習(xí)。

一會(huì)后，媽媽把我的頭按到水中，讓我做剛才練習(xí)的動(dòng)作。剛才，我很快就把嘴里的氣吐完了，可媽媽好像偏要和我作對(duì)似的，還不把手松開(kāi)，害我嗆了水。后來(lái)，媽媽笑著告訴我一個(gè)訣竅：吐氣的時(shí)候要緩慢地吐，不能太急。從這以后，我就很少嗆水了。

很快，媽媽開(kāi)始教我蹬腿了。他讓我趴在岸上，腿按照“收、翻、蹬、夾”的順序一直練。練好了，又讓我在水中練習(xí)邊換氣、邊蹬腿。然后，她把我的救生圈脫掉，抱到離岸邊差不多兩米的地方，把我往岸邊推，讓我自己往岸邊游。可是我沒(méi)有了救生圈的保護(hù)，一到水中便不知所措，等沉到水底才反應(yīng)過(guò)來(lái)——要趕快游，卻亂了套，忘了換氣，忘了蹬腿，手腳亂舞，在水中簡(jiǎn)直像只張牙舞爪的螃蟹。我連連喝了好幾口水，差點(diǎn)哭出來(lái)，看著游泳池里自由自在游來(lái)游去的人們，我咬咬牙，下定決心要學(xué)好游泳這項(xiàng)本領(lǐng)！

經(jīng)過(guò)了兩天的苦練，我不僅學(xué)會(huì)了蹬腿，還學(xué)會(huì)了劃水。“功夫不負(fù)有心人”，一個(gè)星期下來(lái)，我終于學(xué)會(huì)了游泳。

在這個(gè)寒假里，我不僅僅是學(xué)會(huì)了游泳，我還學(xué)會(huì)了：“不經(jīng)歷一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”是啊，萬(wàn)事都沒(méi)有一蹴而就的，必須經(jīng)過(guò)一翻苦練，才能獲得成功。

磨煉作文 篇5

從前，有兩個(gè)小葫蘆，一個(gè)在順境中茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)得很周正；一個(gè)在逆境生長(zhǎng)，雖然與眾不同，但它卻有一種別樣的美，那是一種不畏艱苦，敢于克服困難的精神美，只有在困境中磨煉自己，才能乘風(fēng)破浪。

古今中外，有多少才俊是從困境中磨煉出來(lái)的？如越王勾踐，作家魯迅，音樂(lè)天才貝多芬等都是從困境中走出來(lái)，再登上世界舞臺(tái)，美出生活，更美出了自己。

在困境中磨煉自己，演繹成功。在飽受羞辱之后，越王勾踐臥薪嘗膽，作為君王，身穿布衣，喝稀粥，睡豬圈，整日學(xué)習(xí)，在自己松懈下來(lái)時(shí)，嘗著窗前吊著的蛇膽，叫人苦不堪言，他就這樣日日夜夜的苦讀詩(shī)書(shū)，經(jīng)歷了十年。整整十年，他養(yǎng)精蓄銳一舉打敗了吳國(guó)，重掌越國(guó)政權(quán)，從此越國(guó)威震一方，在亡國(guó)前，他庸碌無(wú)為導(dǎo)致滅國(guó)，之后他經(jīng)歷磨難，才成就了這一代英豪。他在困境中磨煉自己的耐力，智力和勇氣，演繹了成功，古云：“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”這是對(duì)他的成功最好的詮釋，他成功了，因?yàn)樗朴诳朔Ь常骘L(fēng)而行，把自己打造成了一個(gè)“刀槍不入”的硬漢。他演繹出的成功，不正是從困境中磨煉出來(lái)的嗎？

在困境中磨煉自己，彌補(bǔ)殘缺。國(guó)外音樂(lè)家貝多芬，是我們耳熟能詳?shù)娜宋铩Ｋ母赣H是個(gè)無(wú)才華又酗酒的男高音歌手，母親是個(gè)女傭，從小在父親的逼迫中學(xué)習(xí)音樂(lè)，十七歲時(shí)失去了母親。盡管他的童年非常地悲慘，但他對(duì)童年，對(duì)童年待過(guò)的地方，始終保存著一種溫馨而凄涼的回憶。18XX年間，重聽(tīng)嚴(yán)重起來(lái)，耳朵晝夜不停的嗡嗡直響，聽(tīng)力越來(lái)越下降。18XX年時(shí)完全失聰。他幾乎要完全結(jié)束自己的生命，連遺囑都立好了，只是他那不屈不撓的道德情操阻止了他。這之后他靠著音律使棍棒發(fā)出的震動(dòng)寫(xiě)下了許多偉大的作品。作為一個(gè)失聰?shù)娜耍蚁耄谝魳?lè)領(lǐng)域上沒(méi)有人會(huì)看好他，但他卻展現(xiàn)出了一種別樣的美，不顧世俗的眼光，熱愛(ài)音樂(lè)并執(zhí)著于音樂(lè)，吃盡苦頭，重塑自我，他用毅力彌補(bǔ)了自身的殘缺，成為音樂(lè)大師，你能說(shuō)他不美嗎？

要在困境中磨煉自己，實(shí)現(xiàn)理想。作為一名學(xué)生，高考則是一桿量稱，它可以稱量你的價(jià)值，為了實(shí)現(xiàn)理想，你必須在困境中磨煉自己，經(jīng)歷足夠多的失敗，勇于挑戰(zhàn)一切困難，并去克服它，只有這樣，你才能在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，打造出一片新天地。

在困境中磨煉自己，做一個(gè)成功的人；在困境中磨煉自己，彌補(bǔ)自己的不足；在困境中磨煉自己，實(shí)現(xiàn)自己的理想；在困境中磨煉自己，只為那一片屬于自己的藍(lán)天！

磨煉作文 篇6

臧克家曾說(shuō)：“讀過(guò)一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。”就在這個(gè)寒假里讀了《伊索寓言》這本書(shū)，它讓我受益匪淺。其中最讓我難忘的一篇寓言就是《母猴和它的兩個(gè)孩子》了。

這篇寓言主要講了一只母猴生下了兩只小猴兒，而它并不是平等對(duì)待自己的孩子。它比較喜歡其中一只，就在那只身上傾注了大量母愛(ài)。對(duì)另外一只卻不理不睬。可是，有一天，那只被偏愛(ài)的小猴子由于被母親緊緊地?fù)г诹藨牙铮Y(jié)果悶死了。而另一只小猴雖然不被母親理睬，但是卻在大自然中生活的自由自在。

我想：事情的發(fā)展往往是這樣，過(guò)猶不及。過(guò)多的溺愛(ài)讓小猴子成了一株嫩苗，經(jīng)不起風(fēng)吹雨淋，漸漸的失去了獨(dú)自生活的能力。

這讓我想起了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。小時(shí)候，媽媽因?yàn)閷?duì)我過(guò)于溺愛(ài)而不讓我干重活。漸漸的我對(duì)媽媽越來(lái)越依賴，幾乎所有的事我都讓媽媽幫我做。所以我的動(dòng)手能力越來(lái)越差。有一天，我對(duì)媽媽傾訴了我的煩惱，媽媽同意讓我做些力所能及的事了。我開(kāi)始了人生中第一次家務(wù)勞動(dòng)－掃地。那時(shí)候我掃起地來(lái)又慢又不干凈。可是我不灰心，經(jīng)過(guò)一次次的鍛煉，地掃得一次比一次好。從這以后，我的動(dòng)手能力大大地提高了。

父母應(yīng)適當(dāng)考慮給我們經(jīng)受磨練的機(jī)會(huì)，克服困難能夠增長(zhǎng)我們獨(dú)立生活的能力，讓我們?cè)谀ゾ氈胁粩喑砷L(zhǎng)，不斷進(jìn)步。