有關(guān)四年級金魚作文匯編五篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級金魚作文5篇，歡迎大家分享。

四年級金魚作文 篇1

我見過的小動物有很多，它們都是我的好朋友。有調(diào)皮的小金魚，有調(diào)皮的小狗，有機(jī)靈的小鳥。在我所見過的小動物中，特別是調(diào)皮的小金魚讓我無法忘記。

有一天我買了一只小金魚，我把它放進(jìn)了一個盆里。我媽媽買了一個魚缸給我，我拿了一些小石頭放進(jìn)魚缸里，把水倒進(jìn)去，再把魚放進(jìn)去魚缸里觀察起來：它是金魚的，有著大大的眼睛，有時(shí)候還吐出幾個泡泡。有一次，小魚在水里一動不動，我還以為它死了呢！而我像是熱鍋上的螞蟻，我伸手去捉它，誰知它就跑了，我差點(diǎn)“掉”進(jìn)了水里了。真實(shí)調(diào)皮。

這就是調(diào)皮的小金魚，它給我許多快樂，讓我有很多樂趣，我要好好照顧它。

四年級金魚作文 篇2

我家本來有五只可愛的小金魚，可能由于我的疏忽和天氣的關(guān)系，有三條可愛活潑的金魚離開了他的朋友，去西方極樂世界了。

剩下一條金色的和花色的小金魚。它們倆像失去了朋友，傷心至極，不象以前那樣快樂活潑了。

不過，我給它們找來了新的伙伴——貝殼。使它們以為回到了大自然，又恢復(fù)了以前的快樂活潑，并且變得敏捷聰明。我就以為可以不換水了，哪知道，那條金色的小金魚去西方極樂世界，找他的伙伴去了，現(xiàn)在只剩下花色的那條金魚了。

花色金魚，那鼓鼓的眼睛流下了傷心的眼淚網(wǎng) ，嘴巴一張一合的吃水，食物都不吃了；尾巴變得無力了；它也好象變得和我陌生了，我去動一下水，它居然在慢慢的逃避，不理我了。讓我感動，情不自禁的.流下了眼淚。所以我給他命名為“小情花”，并且想方設(shè)法讓他快樂，讓他變得像以前一樣，快樂活潑敏捷。我想到了一個方法：去魚店買兩三條小金魚和他做伴。

我找媽媽拿了三元錢，來到了魚店，買了三條小金魚，我拿回家了，放了進(jìn)去。那條小情花象變了個人似的：和新朋友切切私語；早上還在做運(yùn)動呢！那花色的尾巴左一擺，右一擺，好象從那過去的傷心事中醒來了，重新做回了自己，活潑可愛敏捷快樂聰明的自己，愛和大家交往的自己。

時(shí)間如流水，過了一個月，那三條小金魚和和小情花變成了最好的朋友。經(jīng)常切切私語，一起做運(yùn)動。并且吃食物的時(shí)候，斯斯文文的，你不搶，我不搶。一人吃一顆，規(guī)規(guī)矩矩的。吃完食物，他們兩個一群的，跳起了舞蹈，美麗極了，在金色的陽光的照耀下，顯得更加美麗、亮麗。每天，無憂無慮的，什么煩勞也沒有，開開心心的過每一天，甚至有時(shí)我都有點(diǎn)羨慕它們的生活。

四年級金魚作文 篇3

二年級的時(shí)候，我想寫一篇養(yǎng)金魚日記。

我用自己的零用錢買了一條金魚，我每天都用飼料喂它，并每天都在觀察它的生長。由于缺少經(jīng)驗(yàn)，每天就只知道把它喂飽了就行了。過了幾天，由于水越來越臟，小魚死了。我垂頭喪氣地坐在客廳，慢慢地，我哭了起來。爺爺過來對我說：“哪里跌倒就從哪里爬起來！”說著，就把買金魚的錢遞給了我。

我又買了四條金魚，不但每天拿飼料喂它們，還經(jīng)常給它換水。又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)其中有一條金魚肚子特別大，像是里面包了個小湯圓。我就開始猜測原因：它經(jīng)常爭食？我喂得太多？它有了孩子？……種種原因，使我的頭腦亂極了。我以為它是經(jīng)常爭食，所以肚子變得那么大，于是我就把它放在另一個魚缸里養(yǎng)。

第二天發(fā)生的事令我吃驚。我一起床就迫不及待地看那條小魚。一看，驚呆了：魚缸里竟然多了很多極小的魚！我立刻叫醒我的爺爺，爺爺一看也吃了一驚。“一、二、三、四、……”我仔細(xì)地一數(shù)，“52條！”這是多么令人震驚的數(shù)字！我又驚又喜，馬上再買一個大魚缸，把全部小魚都放到那里養(yǎng)。我又把那條“偉大的母親”放回原來的缸里。

這一轉(zhuǎn)眼，兩年過去了。可是，我對這件事還記憶猶新。通過這件事讓我明白，只要不懼怕困難和辛苦，成功一定屬于你！

四年級金魚作文 篇4

我家養(yǎng)了三條金魚，它們分別是黃色的、黑色的、紅色的。白天，它們有時(shí)在嬉戲，有時(shí)在吃食。

有一次，我在給金魚喂食。我先放了一顆進(jìn)去，我剛放進(jìn)去，它們就一擁而上，瘋了似的爭搶食物，還在不停地?fù)u尾巴，濺起了許多水花。我又放了一顆進(jìn)去。一條金魚看見了，就游向那顆食物，其他的兩條金魚好像有鼻子，像是聞到了氣味似的，也急忙跟著跑過來。它們互相爭搶著。先發(fā)現(xiàn)那顆食物的金魚好像在說：“走開，走開，這是我先發(fā)現(xiàn)的。”旁邊的一條好像在說：“你剛才都已經(jīng)吃過了，現(xiàn)在還想吃，真得寸進(jìn)尺。”另外兩條不甘示弱，它們還是繼續(xù)爭搶。我趁它們不注意的時(shí)候，又放進(jìn)了一顆魚食。一條金魚看到了，又游過去，一口吃了。這三條金魚，一條吃了兩顆，另一條吃了一顆，還有一條一顆也沒吃到。它沒精打采地游開了，似乎那條吃得最多的金魚像勝利者一樣，很高興，不停地?fù)u著尾巴。我看到那條沒吃到魚食的金魚好可憐，就在另外兩條魚沒注意的時(shí)候，給了它一顆。它吃完了，就開心地游開了。

這就是我家的金魚，活潑可愛的金魚。

四年級金魚作文 篇5

一個星期天的早上，我正在洗澡，忽然聽到媽媽對我說：‘‘快來看呀！咱們家的金魚生寶寶了！’’

我連忙拿起噴頭，打開開關(guān)，“啊！怎么這么燙呀！”我趕緊調(diào)到了溫水，又一邊用手蹭泡沫。我關(guān)上噴頭抓起毛巾就往身上擦，隨手抓起浴巾，往身上一裹，向客廳奔去。

我跑到魚缸前，低下頭一看，金魚已經(jīng)筋疲力盡了。而在魚缸的底部有一些小芝麻粒，我不分青紅皂白就破口大罵：“是誰這么缺德，往魚缸里扔芝麻粒！”媽媽連忙解釋道：“這是魚卵，你科學(xué)怎么學(xué)的？”我心里想：我看金魚呢，又不是聽您說學(xué)習(xí)！

這些小魚卵非常可愛，小小的、圓圓的，還有一些小白點(diǎn)，我剛想摸摸時(shí)，金魚擋住了，好像在說：“小主人，不要傷害我的孩子！”我一下把手縮了回去。我一數(shù)，一共有12個呢！

過了幾天，小魚卵長成了小魚，它們在水上嬉戲，我把它們用小網(wǎng)撈起來放在了盆子里，它們游得更歡快了。

幾 天后，我又想起個問題去問媽媽：“媽媽，金魚媽媽生小金魚時(shí)是怎樣的？”媽媽說：“金魚媽媽生小金魚時(shí)很痛苦，還在水里打滾呢！”我聽完媽媽說的話后，不 由很佩服那條大金魚，就對小金魚說：“你們可要記住，你們的生日就是媽媽的受難日哦！”小金魚好像聽懂了我說的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了！

我愛這些可愛的小生命！