關于三年級動物作文六篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級動物作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級動物作文 篇1

這個暑假我回爺爺家，一進大門就被院子里的小兔子吸引住了。

小兔穿著一件棕黃色的皮毛大衣，長耳朵，三瓣嘴，還長了好幾根胡須。它的小鼻子一動一動的，好像在找哪里有好吃的。跑的時候一蹦一跳，就會露出短短的尾巴，非?？蓯?。

我擔心穿著皮毛大衣的小兔太熱，就給它分享一小塊雪糕，可它聞了聞就跑開了。爺爺拿來了些青草、菜葉和果皮，好幾只小兔馬上圍上來搶著吃了起來，原來這才是它們愛吃的東西??！我正聚精會神地看，不小心碰倒了身后的板凳，“啪”的一聲，小兔們都停了下來，先是一動不動，然后又直立起身子探出頭，耳朵也豎了起來，睜大黑亮的眼睛四處張望，直到確認沒有危險了才又趴下來繼續吃。吃飽的小兔子坐下來舔起了自己的小爪子，哈哈，原來跟我一樣是個小饞貓?？砂职謪s說它們要搞清潔工作了，果然它們就像我早上洗臉一樣用舔過的爪子在臉上擦來擦去，小兔子洗的非常認真，連耳朵的后面也沒忘記，真是群講衛生的小精靈??！

小兔的身上又軟又滑，我用手摸它的時候，它的耳朵就貼在背上，瞇起眼睛很舒服的樣子，就像一個小毛球。這就是我喜歡的小兔子，相信你也一定會喜歡！

三年級動物作文 篇2

我喜歡小狗， 不僅是因為它們是我生肖，還因為它是我們人類最忠誠的朋友。

小狗天生就會看家，看見陌生人就會狂吠，無論多么貪睡的人都得起來看看到底發生了什么事。

狗的鼻子、耳朵都很靈敏，如果你在非常遠的地方放了幾塊肉，它保準會找到；一點點聲音傳來，它也能聽到，而且就像這個聲音正在你前面說話那樣清晰。

警察叔叔采用了這一點，把狗狗訓練成警犬來破案，狗狗們經過了精英的訓練，成了警犬，警察把警犬帶到犯罪現場，警犬們嗅了嗅氣味，警察再讓警犬們把可疑人員的.氣味嗅一嗅，嫌疑人員基本就可能確定了。

這樣不僅可以節約破案時間，而且還可以精確的破案，有了警犬，警察們就不用再浪費時間、浪費精力、浪費國家的財力來破案，為我們的國家節約了不少。這都是狗狗的功勞。

還有一種狗叫導盲犬，它可以幫助盲人指路，并且在生活中也可以幫助到盲人。是盲人朋友的的生活好幫手。

怎么樣？聽了我的介紹，你有沒有喜歡上這類可愛的動物呢？如果有，那我們下次再聊吧！再見！

三年級動物作文 篇3

我喜歡的小動物它姓“黃”，不要誤會，不是“黃飛鴻”，而是小鳥“黃鸝”。它從頭到腳一身黃，從遠處看特顯眼！一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說：我還要熟悉熟悉環境呢！毛絨絨的羽毛下面，縮著兩個小紅爪子。它呀，連睡覺都跟別的鳥兩樣兒。嘿！真可愛！

黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的，顯的很普通。可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的，真奇怪！我想，它可能是去染過毛趕流行吧！

一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里，一眨一眨的。好像在說：“你們不要再傷害鳥類了！”說的那么凄慘與肯定！

小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來，一伸一曲，好像在領著大家做體操呢！“來，一二三四，二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。

黃鸝鳥的歌聲也是遠近馳名的。每天早晨，人家從不睡懶覺，早早的起床，還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來?！皣\嘰喳喳”好像是在說“一年之計在于春，一天之際在于晨”呢！每當我放廣播的時候，小鳥也爭著說、唱，把整個家都搞得雞飛狗跳的。

我喜歡的小動物—黃鸝鳥兒有特點吧！其實只要你細心觀察，就會發現每一個動物都有它的特點和可愛之處。

三年級動物作文 篇4

去年，媽媽給我買了只小動物。它，兩只長長的耳朵，兩顆紅寶石鑲嵌在眼眶里，穿著一身厚厚的皮襖，短短的尾巴。它是誰？它就是小白兔。

小白兔可淘氣了。記得有一次，我一個人在家，我自言自語：“一個人呆在家里太悶，出去走走吧，小白兔不會跳出大箱子來的?！庇谑俏页隽思议T。過了十分鐘，我回來了。可是小白兔不見了。它不會跳出箱子來了吧，我想。我忙去找。最后終于在電視后面找到了它，它正在玩毛線團，它聽見了響聲，抬起頭來，用兩顆“紅寶石”望著我，嘴一直動著，好像在說：“主人，你回來了，我們一起玩吧?！薄澳阊??！蔽矣檬种更c了一下它的頭。

小白兔的吃相常常引得我們發笑。我把食物拿在半空中，只見它伏下身子，用眼睛盯著食物，后腳用力一蹬，前腳一撲就抓到了食物，然后再大口大口地把食物吞進肚子里，向我笑笑，好像在說：“主人主人，我很厲害吧?！泵慨斶@時，我就會摸著它的頭，說：“小白兔小白兔，你真厲害?！?/p>

我和小白兔發生了許許多多的事情，寫也寫不完，總之，我喜歡我的小白兔。

三年級動物作文 篇5

兒童節爸爸要送給我一個禮物，我高興得不得了，我左等右等，終于到了下午，爸爸捧著一個金魚缸回來了。他買了兩條金魚，一條叫玲娜，另一條叫花花。

它們全身都是紅通通的鱗，花花的眼睛可大了，猶如亮晶晶的紅寶石，叫人看一眼就喜歡得不行。用手一摸它的身體，喲!可真滑溜呀!客人來時，它或是靜止不動，或是躲在水草的后面，可真膽小呀!當家里很安靜的時候，它就撒了歡似的，快活地游來游去，不時地還跟玲娜玩兒起捉迷藏。它的尾巴很大，總是擺來擺去，像紅色的綢帶，可好看了!玲娜比花花要活潑多了，它的腦袋可大了，恰似大腦袋小身子的蝌蚪。它的脾氣與眾不同，客人來時，它就跟這家主人似的，歡歡喜喜迎接客人，仿佛是我們的助手。安靜的時候，它總是無聊地呆在一旁，一動不動地望著前方。

每當我寫完作業，就去看我的好朋友魚兒。有一次，我寫完作業喂它們，魚食剛撒下去，只見它們誰也不讓誰，嘴張得大大的，一口接一口，狼吞虎咽地搶著吃，吃飽了就玩起了捉迷藏。這是我第一次看到這種情景，我欣喜地笑了。現在我跟它們熟了，心想：我一定要每次都親自喂它們。我喜歡這兩條可愛、活潑、靈巧的小魚。

三年級動物作文 篇6

記得那是去年暑假的一天，我和媽媽一起去參觀福州動物園。

到動物園的人可真不少，熙熙攘攘的，我們一到前廳就看見一只有趣的阿拉伯狒狒，他頭上長著一圈三角形的“頭發”，全身長著黑色的長毛。我們一進來它就注視著我們，好像不怎么歡迎我們似的。最有趣的要數他的屁股了，他的屁股那一塊是粉紅色的，像個成熟的桃子，大部分游人看見了都會忍不住哈哈大笑。

參觀完前廳我們又來到了孔雀園，我們看見了一只美麗的孔雀。為了吸引孔雀開屏，我們特地撐開了一把傘，他認為我們要攻擊他，就張開他五顏六色的尾巴來嚇唬我們。哇，孔雀開屏了，他常常的綠色尾巴上布滿了藍色的“大眼睛”像一把五彩斑斕的扇子。雖然樣子怪可怕的，但哪絢麗的尾巴卻給人們留下了美好的印象。

接著我們又看了許多動物，比如說豪豬、大猩猩……他們有可愛的，兇猛的，還有思維敏捷的，雖然形態各異，但都讓人十分喜愛。

不知不覺地天快黑了，我們戀戀不舍地離開了這座美麗的動物園。