小學生的周記15篇

　　轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，一周的時間，一定有不少感想，是時候好好地記錄在周記中了。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編整理的小學生的周記，歡迎閱讀與收藏。

小學生的周記1

　　星期四，爸爸向老師請了假，帶我去醫院檢查耳朵。

　　說來話長，這些天來，我一直感冒，在家里咳嗽咳個不停，鼻涕也流個不停，后來爸爸發現我的耳朵竟然也聽不太清楚了。這下爸爸媽媽都急了。

　　下午，到了臺州醫院四樓檢查，醫生說得了中耳炎，耳朵里面是紅的，叫我先去做聽力測試，我來到旁邊的一個房間，另一個女醫生給我在左肩膀上放一個有帶子的東西，把一個像耳機一樣的東西塞到我左耳，“耳機”發出奇怪的聲音，我一動也不能動。然后她又按照這樣的方法測我右耳聽力。過了一會兒，結果就打印出來了。我真擔心我的耳朵會不會出問題了，媽媽告訴我一只耳朵有血痂，另一只耳朵耳膜不太好。

　　醫生看了報告單，給我開了桃金娘油、頭孢，還有噴鼻子的藥。回到家后，我立即吃藥，桃金娘油是膠囊，要整粒吞下去的，我不會吞，吃了好久才把它吞下去，感覺好難受，心想：生病好痛苦，我要快快治好。

小學生的周記2

　　今年的除夕之夜，是最熱鬧最快樂的夜晚。

　　那天，舅舅一家外公外婆來到了我們家，在傍晚是時候，媽媽就把一道道美味端上了餐桌，大家圍坐在一起其樂融融，享受著團圓的快樂，談論著新年的趣事。晚飯過后我和弟弟早已迫不及待地爬上陽臺。只見天空中那轉動的。噴射的。閃光的。發聲的煙花爭奇斗艷，令人眼花繚亂，把除夕的夜空映照得如同白晝。仰望天空灑下的點點金雨，凝視地上綻放的朵朵彩花，我和弟弟盡情地拍呀。笑呀。跳呀……

　　看著節日的氣氛變得越來越濃，聽到了“嗖嗖嗖”。“啪啪啪”的爆竹聲，我便纏著外公和舅舅，撒嬌地說：“快放煙花，快放吧！”他們實在拿我沒轍，只好拿著煙花來到外面。舅舅把煙花放在平地上，找出煙花的導火線，打著打火機，點燃導火線，撒腿就跑，“啪”的一聲，一束束像流星的煙花如同飛龍沖上天空，一團團似花朵的煙花在空中綻放。弟弟貓著腰連忙逃開，嚇得哇哇直叫。我一看弟弟這副模樣，便笑得前仰后合，媽媽也笑彎了腰。

　　“當——當——當”零點的鐘聲敲響了，預示著新的一年開始了。哦，這幸福之花開在地上，開在天上，也開在人們的心中……

　　這一夜真讓我興奮得難以入眠呀！

小學生的周記3

　　“乒乓”。這兩下聲音大家可能猜到是什么了，是乒乓球？不，是陀螺撞陀螺的聲，猜對了，此兩聲正是你們猜的。今天，我與幾個同學來了幾場陀螺混斗。

　　我已經成了忠實的陀螺迷，吃飯的時候都想陀螺。一時間不碰有點手癢癢，但我會強忍直到下課，一下課，就拿起陀螺，我的第一場賽就是一場普通賽的較量，我發射下陀螺，撞了幾個后，那些陀螺照常攻擊絲毫不受影響，而我的卻搖搖晃晃，似喝多了酒一樣，我一個勁地猛抽，可還是倒下了，還好鄭錦豪的比我先倒下，我跟他比我一發射可能太用力了，陀螺很猛，一下就把鄭錦豪的陀螺撞到樓梯上，陀尖掉了，可事還沒完，那陀螺直接從欄桿空隙中掉了下去，陀螺散架了，大家下去撿。可陀尖被人撿走了，鄭錦豪哭了。

　　中午休息，我與陳高樂、鄭錦豪，陳高樂發射三個陀螺，我去打烈風天翼，不過，這個幾下就死了，我又去打另一個，明知自己重心不穩，卻逞能，遭了，要死了。突然一個陀螺過來了，是鄭錦豪的，收回我陀螺重新發射，打死了陳高樂的我又打鄭錦豪的重心不穩，我打幾下就掛了，我勝了。

　　今天玩陀螺真高興。

小學生的周記4

　　早晨，我們早早的就起來了坐上公交車去游天下第一樓黃鶴樓。

　　黃鶴樓巍峨聳立于武昌龜山上。來到黃鶴樓腳下遠遠看去就像一只展翅高飛的仙鶴，走近是一座很有創意的樓閣。黃鶴樓共分五層夸進樓里，底層為一高大寬敞而又華麗的大廳雕梁畫棟，其正中的藻井絢麗多彩，正面壁上是一幅巨大的“白云黃鶴”的`陶瓷壁畫，格扇門窗散發著濃郁的木質氣息。雕梁畫棟金碧輝煌的每一層都有寬大的休息室，室內布置著仿古的桌椅，墻上掛滿了古今名人的字畫。來到主樓二樓的大廳里，看著一樓的大壁畫讓我想起了著名的詩句“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠……”二樓也掛了很多畫，而且每付畫都用一首古詩表達出來了。看著這些好看的字體，我在想著我的字要是能寫成這樣就好了。

　　我和媽媽慢慢爬到了四樓，站在高處往外面看去一座座樓房就像一個個的火柴盒密密麻麻的，一輛輛汽車像一只只的小螞蟻在爬行著。媽媽告訴我說，遠處那個高高的塔就是龜山電視塔。呆在那里久了，媽媽害怕，我們就下來了。

　　天下第一樓真是名不虛傳，真壯觀。

小學生的周記5

　　在車上，有時候的氣氛是愉快的;有時是煩悶的，但是不管是煩悶的或是愉快的氣氛，我還是非常喜歡坐車。

　　我媽媽會開車，當然我們也經常兩個人坐在車上，而我很怕一個人坐后座，所以我都坐在媽媽旁邊，但是我卻很無聊，我便常常東想西想，而有時會聽聽音樂或欣賞風景，也不時會打開窗戶吹吹涼風，吸口新鮮空氣，不然心里會很不舒服的。

　　有時會遇到塞車，我還會很高興，因為走走停停的時間可以聽更多的故事;而有時路很通順，就可以很快地到達目的地，各有各的好處和壞處，所以我很喜歡坐車子，但是我更愛騎腳踏車，因為是我的腳在動，而不是媽媽的手和腳在動，這就是我喜歡騎腳踏車的原因呢!

　　我很喜歡搭車，因為可以看到美麗的景色。我愛坐車，坐車時就像上了天堂呢!

小學生的周記6

　　我對書的感情可以說是，耗子過街人人打。但是那天晚上，我喜歡上了書。

　　放學5點到家，發現郵箱里有東西，打開一看，原來是作文書，我的心情陷如低谷，進家里，想想還沒有什么事情做，就拿起那本書看看，有一些題目吸引了我，我在向下看，卻發現全都是無病呻吟的文章。把它扔到一邊，去寫作業，雖然不喜歡吧，但我還惦記，拿起讓我厭惡的書。卻又發現。精彩的描寫讓我敢到我的知識的匱乏。抒情的描寫使我潸然淚下。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”使我懂得了時間的寶貴的。不珍惜時間的人終究會被時間所拋棄。金錢易得，朋友難求。人生得一知己，一生足矣。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”忠貞不渝。汪倫的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的悲傷。

　　這本書好像有魔力，吸引著我，一頁一頁的向下翻。

　　抬起頭，太陽快要落山了，只落下一片紅光輝。看著天空中的云，又看看手里的書，好像明白了什么。

小學生的周記7

　　XX年04月10日 星期日 天氣：晴

　　在今天下午的時候，陽光非常明媚，適合放風箏。于是，我就和奶奶一起去學放風箏。

　　當我和奶奶來到百花會展中心的時候。就把風箏打開，一邊跑呀跑，最后終于把風箏放起來。我的奶奶把風箏越放越高。一會兒，那個風箏放得都快看不到了。奶奶就讓我放，我一會兒把風箏放得要落下來。奶奶把風箏線路拿了過來，然后又把風箏放得很高很高。奶奶一邊放一邊對我說：“風箏如果往下降，就收線，等風平靜了，再放線、拉線風箏就飛高了。”奶奶把風箏線又給了我，我試著放，果然，把風箏放得很高很高。我試著放了好長時間，終于學會了放風箏。 一段時間后，我和奶奶都放的有點累了，就收下風箏，最后依依不舍的會家了。這一天，我學會了放風箏。

小學生的周記8

　　今天是星期六，媽媽說：“今天，你來當家好嗎？”我就迫不及待地說：“太好了！”媽媽就把我帶進新華都超市。

　　到了里面，我就推著購物車，東看看西看看有沒有什么好東西？我到賣水果的地方買了兩袋枇杷和一袋蘋果，又去賣書的柜子看書，買了一本《小小藝術家》，還去買了蒙牛QQ酸奶，共用了42元7角，還剩下7元3角。

　　我又買了一盒王老吉糖果價錢是5元，又去給步步表妹買了兩根旺旺棒棒冰價錢是2元2角，我覺得很便宜。

　　王老吉糖果是送給外公的，因為他喜歡抽煙，可是抽煙對身體不好，所以我讓他想抽煙的時候就吃一顆糖果。

　　我推著購物車，手中拿著媽媽給我的50元和卡去收銀員處，我給她50元，找回我1角。

　　我今天太高興了，買了好多的東西。

小學生的周記9

　　童年是五彩繽紛的，也是豐富多彩的，里面蘊含著無數的記憶珍寶，等待我們去挖掘。

　　成長也是一樣的，成長是夢中的真，是真中的夢。是回憶時含淚的微笑。

　　我們每天都在成長，每天都在成長中收獲，在成長的道路上，有四種果實每天都在我們身邊，它們分別是酸，甜，苦，辣。

　　在我記憶中酸和甜我嘗過最多。

　　記得一個快要冬季越野比賽的時候，也就是我們最后一個比賽【因為要畢業了】，老師讓我們四個星期天來訓練，這天我，朱靜軒，李欣童，張祖銘來到學校，老師已經在等我們了，等我們站好隊老師就說還有兩天就要比賽了所以我們要打起精神來，現在昨晚熱身以后，你們每人帶上兩圈，在跑一個四百，在跑一個八百，再跑五個六十，然后再跑一個一百就這樣，我們聽了，就開始找各種理由不跑，這時老師生氣了，就說還有兩天就比賽了，你們還不跑，到時候跑個倒數回來，老師怎么看得起我，我們聽了覺得愧疚，立馬跑開了。

　　功夫不負有心人，我們嘗到了甜的滋味，我們給學校拿了第一，老師還請我們吃了飯，真開心。

　　時間像水一樣快，轉眼間我們畢業了，雖然半年過去了，但我還是忘不了田徑是的時光，在我成長的道路上，我永遠都不會忘記這段時光的。

小學生的周記10

　　昨天是四月的第一天，我們四年級舉行了春游活動，地點是桃花塢。我們是步行去的，經歷了風吹日曬，總算到了公園門口，可把我們累的不行了。

　　我抬頭一望，咋回事啊?哪兒那么多花燈呢?我想：一定是花燈展吧?奇怪，元宵節過去了一個多月了，才弄花燈展?不過挺漂亮的，正好舉行攝影大賽，讓我有機會露兩手，照幾張哦!我迅速拿出照相機，喀嚓、喀嚓地照了幾張花燈圖，有騰龍、小猴、城堡等等，我自己都覺得自己照的好，人家也說不錯，我太開心啦，頭一次被人夸獎的感覺就是這樣。(是不是感覺我是王婆賣瓜——-自賣自夸呀?)

　　接著，我們到了中心廣場，在桃花仙子像面前，全班合了影，各位同學都是心花怒放，路中心有鬼屋、兒童樂園、抓蝌蚪等游戲設備，我也拍了幾張。

　　順著老師的步伐，我們還去了石山那邊，可惜沒照，又去看了油菜花，黃燦燦的美景，讓我們感受到春的氣息，我忍不住喀嚓了幾張，我們全班在這兒停下休息，自由時間到。

　　我和好朋友在一起，分享著食物的美味，吃完，我就和好朋友照了合影，很開心。

　　最終，我們依依不舍的離開了桃花塢公園……

小學生的周記11

　　今天是4月5日，呵呵！本來沒有什么特別的，但是今年的今天恰巧是我的生日！所以今天我決定要過得快快樂樂！我上午要玩兒得痛快；下午要看得痛快；晚上要吃得痛快！

　　早晨，我們一家人早早兒地起床，吃過早餐后我們就開始了快樂的一天。我們來到了體育中心，姐姐和我一起坐在了秋千上，爸爸和媽媽輪流著蕩我們姐弟兩個，蕩得好高好高，似乎要飛到天上去！

　　媽媽還為我照了好多照片呢！改天我傳到博客里，邀請大家一起分享我的快樂！下午我和姐姐一起觀看喜羊羊與灰太狼的卡通片！片中的喜羊羊好好聰明，好好勇敢喲！我決心做個“喜羊羊” 晚上我姑姑帶我們去德克士吃飯，有漢堡包；薯條；冰激凌；可樂……真是豐盛極了，今天我真是太高興啦！

小學生的周記12

　　星期二，我回到家做完作業，就立刻打開琴盒，輕輕地取出小提琴，生怕把它弄疼了。

　　拉它的時候，它緊緊依偎著我，仿佛片刻都不能離開我，很喜歡我的樣子。

　　“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱著歌，為我表演著好聽的歌曲。

　　拉著拉著，弓子上的松香全都調皮地跑到小提琴上去了，小提琴并沒有哇哇大哭向我撒嬌，而是一聲不吭，靜靜地等待著我給它擦洗身子。

　　我要睡覺了，想把它放進琴盒里，它一下子好像變重了，想讓我再跟它玩一會兒，不想回家。我狠狠地瞪了它一眼，它不再撒嬌，體重立刻下降到原點。

　　睡覺了，它躺在琴盒里，在寂靜的深夜里，為我守門，不讓壞人進來打擾我。

　　我說吧，琴也是有生命的，它在我眼里，就是一個可愛的伙伴，還是一個形影不離的好伙伴。

小學生的周記13

　　現在已經是冬天了，離春天也就不遠了，春天到了，就迎來了一個我非常喜歡的節日：春節。記得上次過年，我整整一天都在忙。

　　我住在姥姥家，興奮得都睡不著覺，好不容易睡了一會，我又想不能錯過給姥姥姥爺拜早年，就一直等到了天亮。六點了，我再也等不及了，跑到了姥姥姥爺的房間里，大叫一聲：春節快樂!沒想到姥姥姥爺都早早地恭候我了。拜完年以后，姥姥姥爺一起給了我六百塊錢，我高興地摟住了姥姥姥爺。

　　中午吃完飯寫完作業，我幫了姥姥一起擦玻璃、門，又幫姥姥貼了福字和對聯，家里的春節氣氛馬上就出來了。快到吃飯的點了，姥姥做的飯好豐盛啊！有：長壽面、餃子、鲅魚、松花蛋、香腸和洋蔥炒肉。一邊吃飯我們一邊看著有明星大腕的春節聯歡晚會，真是特別精彩，有小沈陽、趙本山、成龍、劉謙、毛毛等。看完了春節，我和老爸下去放了鞭炮，各式各樣，坦克、飛機、滴答筋等。媽媽在姥姥家守夜，我也要守，守著守著就睡著了。

　　今年的春節我過的非常愉快，真希望明年能過得更好，穿新衣、得壓歲錢、吃餃子、看春晚、放鞭炮，一家人團團圓圓永遠也不分開！

小學生的周記14

　　爺爺說帶我去河邊玩，我樂得一蹦三尺高。我收拾好東西，背行李包，戴上太陽帽，跟著爺爺上了車。我想，河邊的草叢里有野果嗎？有調皮的小兔子嗎？

　　我在度假村的河邊看到一堆石頭，有黃的。白的，形態各異。我好奇地在石堆里翻來覆去的找，石頭有的像鞋子，有的像小山，有的像雞蛋，看得我眼花繚亂。

　　找著找著，我發現一塊白色的石頭在太陽下閃著光，上面還有一些小洞。我把這塊石頭拿給爺爺，他把石頭放在一張桌子上觀賞。這塊石頭的形態好像一只老虎。

　　我高興得叫起來：“爺爺，看，這塊石頭好像一只老虎呀！”

　　爺爺笑著說：“你的觀查力可真棒呀！”

　　我和爺爺高形地回到家，把這塊石頭洗得干干凈凈。爺爺給這塊石頭拍了一張照片。他說：“大自然有許多美的東西，等著我們去發現！”

小學生的周記15

　　暑假的一天，院子里的小朋友都在踢球。突然，陸建大喊：“大家快來看呀！樹上的螞蟻真好玩。”聽到他的喊聲，我們幾個人跑過去看。呀！原來是一群螞蟻正在搬東西呀！ 一大群螞蟻正在忙忙碌碌的搬運東西，像一支繁忙的運輸隊，而且很有序。我走近一看，原來它們正在運面包渣。它們有的用嘴叼，有的兩只一起扛，有的一大群一起抬。我聽老師說過：“一只螞蟻可以運起比自己重50倍的東西。”真不可思議！我用一只手指擋住螞蟻的去路，其他幾個小伙伴也用手指擋住它們的去路，沒想到螞蟻從我們的手指上爬過去了，我拿來一塊硬紙板擋住他們，它們居然從硬紙板底下鉆了過去，我又拿來膠水，在地上涂了一圈。那些沒沖上去的螞蟻沒事，沖上去的螞蟻就被黏住了。

　　我很佩服螞蟻這種百折不撓、奮戰到底的精神，把它們放了。