學生周記匯總6篇
【精品】學生周記匯總6篇
時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一周又過去了，我們會積累一些相應的經驗，寫一篇周記，將自己的經歷記錄在里面吧。周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編為大家整理的學生周記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生周記 篇1
今年春節，太讓我難忘了，因為大爸爸的邀請，我要坐飛機去北京過年。來到機場，換好登機牌，我坐上了飛機，是個靠窗的位置。我的心里像帶了一只兔子，不停地跳，心里又激動又緊張，我不停地想：飛機會不會掉下去呢？
轟——飛機起飛了，我一開始不敢往外看，緊緊抓住爸爸的手，爸爸笑著說：“軒軒，不用害怕，外面可好看啦！”我一點點睜開眼睛：下面的房子和樹就像一只只不會動的小螞蟻，哈哈，真有趣。這下我放大了膽子，開始東張西望，原來云是懸在空中的呀！這時，一個漂亮的姐姐推著推車過來了，她很親切地問我要喝什么，我要了可樂。漂亮姐姐還給了我一個小餐包，我一口就把它吃了。
過了大概兩個小時，飛機緩緩降落了。我和爸爸慢慢走下飛機。第一次坐飛機的感覺，真好！
學生周記 篇2
為了考察我的獨立，媽媽決定讓我獨自一人去大時代超市購物。
“ 耶，太棒了，終于嘗到自由的滋味”我禁不住歡呼起來。接過媽媽手中的鈔票，我像只快樂的猴子一樣，往超市飛奔而去。
哇!大時代的東西真多啊，琳瑯滿目的商品整齊有序排列著，我像劉姥姥進大觀園似的，東瞅瞅西看看。這時，有位身穿紅背心的售貨員阿姨微笑著走過來，她親切的問我：“小朋友，你想買什么啊?”“我要買洗手液和牙刷”我趕緊回答道，阿姨把我帶到生活用品區。糟了，光顧著高興，我竟然忘記了媽媽吩咐的洗手液牌子，怎么辦?我努力的在腦中回想，哎，謝天謝地，終于記起來了。
買完洗手液后，我又到牙刷專柜挑了一把非常滿意的牙刷，結完帳，我喜滋滋的回到家，等待媽媽的表揚。媽媽從我手中接過物品，看了一遍，她哭笑不得的說：“兒子，你給爸爸買牙刷，怎么買成兒童牙刷了?爸爸什么時候變成小孩了呀?”我拍了拍腦袋瓜，自言自語的說“真是馬虎蛋”。
這就是我的購物過程，一次令人哭笑不得的經歷。
學生周記 篇3
先是科護士長給實習報告我們實習生講述康復學科的總論，使我們對康復有了大概的了解。隨后的幾天里，護士、老師們手把手地指導和不知疲倦地講解，使我在短短的一周時間里熟悉了科室的環境和物件擺設；學會了如何接待病人入院；加深了對配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發放藥品嚴格的無菌操作技術和查對制度；能獨立完成生命體征的測量和描繪、記錄；試著書寫了4個病人的交班報告……
這一周是理論與實踐的“第一次親密接觸”，在實現理論向實踐轉化的同時，我們仍不忘記加強理論學習。7月10日，伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關知識，她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發病機理、臨床表現和康復護理等，豐富了我們的專業理論知識的同時，讓我切實感受到再學習的重要性。
7月15日，那一天的太陽特別猛烈，天氣尤其悶熱，偏不巧病房里的制冷機都出了故障，那里頭熱得更不用說了。我隨護士長和羅老師到病房里給病人做語言訓練和肢體運動訓練，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“舉手、抬腿”，“好，再來一遍”……病房里充滿了維修制冷機的聲響和訓練病人的口令。當時我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復著同樣的動作；看到她們臉上流淌的汗實習報告水和被汗水浸濕的護士裝；更看到了病人和其家屬會心的'笑容。
在這一周里，我也能給病人做些常用的語言訓練和肢體功能訓練，而且我還發現了康復科治療和護理的一大特點，那就是愛心與耐心！
這一整周我在物理治療室實習，這里只有一位技師，從她嫻熟的操作可知她在康復的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器，有國產的，也有進口的，各有著不同的治療作用。在操作過程中偶爾一個小小的多余動作也會被老師發現且給予糾正，可見操作的規范性不容忽視，也可見帶教老師們嚴肅認真的態度和扎實的基本功。
下一周我們就要轉科實習了，按要求每個實習同學必須上交一份完整的護理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看，她從頭到尾每個細節都認真看了一遍，并補充了一些評估資料和護理措施，調整了護理診斷的時間、前后順序，讓我受益匪淺：一份完整的護理病歷不應只限于病歷本身，而應是以病人為中心進行護理病歷記錄。
這一周是我們在康復科實習的最后一個周，說起來還真有些舍不得。因為在短短的四個星期里，已不知不覺習慣了這里的氛圍，訓練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環繞于耳旁。
7月31日，按教學實習要求，我們每個實習生要各自進行一次護理查房，而且護士長要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環境下，我開始進行了護理查房，偶爾思維中斷時，是老師們那鼓勵的眼神讓實習報告我順利地完成了我的第一次查房工作。之后，老師們對我這次的護理查房效果給予了肯定，而且護士長還著重強調了疾病護理中的健康教育問題，希望今后揚優補缺，表現更出色。
學生周記 篇4
今天，我從書上看到一道很有意思的題目，現在介紹給小朋友。
小趙、小丁、小張分別是教師、醫生和律師，只知道：（1）小趙比教師年紀大；（2）小張和教師不同歲；（3）小趙和律師是朋友，你能推斷誰是教師，誰是律師，誰是醫生嗎？
根據（1）小趙比教師年紀大和（3）小趙和律師是朋友，可以推斷小趙既不是教師，也不是律師，所以小趙是醫生，再根據（2）小張和教師不同歲和小趙是醫生可以看出小張是律師，所以剩下的小丁是個教師。
這道題目很簡單，我運用了排除法，比如：根據條件（1）和（3）就可以看出，小趙既不是教師，也不是律師。以次類推就可以得出答案。在我們學習數學的過程中，我們只要掌握方法，就可以解決一切難題，想不到從數學中也能得到樂趣。
學生周記 篇5
是了，不知道大家有沒有這樣一個習慣。就是特別在一周介紹之后，心里的感慨就會特別多了，感慨萬分。突然對自己的生活，對自己一周的忙碌有了點心得感悟，是了，人生中很多時候有無數個一周，可我們如果沒有把握好那……
是了，不知道大家有沒有這樣一個習慣。就是特別在一周介紹之后，心里的感慨就會特別多了，感慨萬分。突然對自己的生活，對自己一周的忙碌有了點心得感悟，是了，人生中很多時候有無數個一周，可我們如果沒有把握好那么多個一周，可能真的是形同虛設了，活在當下卻要把握住以后。
看似，現在的我們還有資本，有年輕有傲的資本，可是一周如果你沒有努力，可別人依舊在勤勤勉勉的話，你真的要輸在起跑線上了。說不在乎別人的看法是假的，我們都活在別人的看法中，別人如果對我們的看法太差，那么我們毫無疑問，我們肯定活的很差，畢竟別人對你的看法代表著你的生活是怎么過的。我想，我的生活沒有必要和所有人攀比不斷，可我也總不能活的實在太差，活出真實的自己，我覺得挺好。這個一周吧，還是發生了挺多事請，兩三次考試了，第一次考的并不好，也不能說不好，只能說是比較不理想吧，七十多分的成績，讓我失落了很長一段時間，不過轉念一想其實那張考卷還是有難度的，我僅僅憑七十多分的成績就占據了班級的第六名，不過又有點杞人憂天的感覺了，最近班級的總體成績水平也有下滑的趨勢了，不知道別的班是否這張卷子也考得不太好呢？雖然自己一次不理想的成績在班級的排名還算可以，可人往高處走水往低處流……
人的眼界呢，總不能太小了的，眼界往往要放的開闊一些，想想別人是多厲害，然后再設身處地的是想自己，你就會發現你在這個世界上面是多么渺小的，就按自己在班級中的成績雖然算是比較不錯的了， 可是放出去看，卻還是不值一提的。哪怕我們是個提高班，可一個區里面有多少個學校，又有多少個提高班呢？肯定有不少班級水平是比我們班高的，難道只能一直屈于人下嗎？我不甘心，人的骨子里都有一股傲氣，燒了這股驕傲， 可還剩下灰。沒有驕傲和尊嚴支撐著的人，就是一個行尸走肉，只有有了一顆活力的心，才能在這個世界上驕傲肆意的活下去。不一定要光芒萬丈，可卻要讓所有人看到你你的努力并且要承認你的付出。第二次，第三次考試還讓我比較滿意，分別是第三和第四的成績，我覺得事情總要循序漸進的來，你不可能一下子就從班級最后考到班級第一吧？那是不科學的事情別總想著一口吃成個大胖子，得一步步的走，走踏實了走穩了，才能為自己光輝的以后打好基礎啊。
這一周過的總體來說，還是不錯的，可就是寫作的時間又銳減了許多，不過有心就不怕，周末我也能利用自己的業余時間再寫回來。下一周我可能會更忙一些，因為即將就要月考了，沒想到開學竟然已經要一個月了，真是時光匆匆，加油，相信明天的我比今天的自己活得還漂亮，至少我自己認為活得好，那就可以了！
學生周記 篇6
今天是植樹節。天氣晴朗，春光明媚。一大早，我和小麗、小明興沖沖地來到龍潭湖公園參加義務植樹活動。小明拎著小水桶，我帶來了鏟子，一起奔向工作人員那里領樹苗。
我們分工合作，小明挖樹坑，我和小麗負責栽樹苗，澆水。大家摩拳擦掌，卷起衣袖，干勁十足。
我和小麗去打水的功夫，小明已經挖好了一個樹坑。 我和小麗把樹苗放入樹坑扶正后，小明就開始培土。然后澆上滿滿一桶水。大家搞得滿頭大汗，干得熱火朝天。
我擦著汗，仰望著藍天，想象自己和將和小樹一樣,共同成長，成為國家的棟梁之才。
