【熱】六一餃子香作文2篇

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的六一餃子香作文，希望對大家有所幫助。

六一餃子香作文1

每一個(gè)節(jié)日，都會帶來一次次歡笑和快樂，每一個(gè)節(jié)日，都會成為一份美好的回憶。心中盼望著，盼望著，童年最后一個(gè)六一兒童節(jié)終于來臨了，心中的滋味有點(diǎn)不尋常。

早上，我們迎著朝陽拍了畢業(yè)照，然后進(jìn)行了包餃子活動(dòng)。我們在各自的座位上消磨著耐心，仿佛一秒就有一個(gè)世界之長。終于五位女生把鮮美的餃子餡抬回來了。老師將餡分給每一組。我早就按捺不住興奮，我拿起一張餃子皮，攤在手中，舀了一勺餡放在餃子皮上，折幾下，把邊捏緊。可是餡偏偏和我作對，像頑皮的孩子要出去玩似的，老往外鉆。忽然我腦子里閃過姥姥傳授的秘訣，我又拿起一張餃子皮，放上適中的餡，把邊對齊，右手均勻地用力把邊捏合，然后把邊放在右手食指上，再用左右手的大拇指扣上去，像中間輕輕一擠，啊，一個(gè)不算漂亮的餃子成功了，接著第二個(gè)、第三個(gè)······最有特色的餃子要數(shù)小白包的，他的餃子有三角形的、大餅形的、正方形的。看著我們自己包的餃子有的是大肚子將軍，有的是瘦猴子，姿態(tài)各異，但同學(xué)們臉上滿是笑容。

一上午的時(shí)間悄悄過去，吃著我們親手包的水餃，回憶著我們一起生活的五年時(shí)光，心中有自豪，有歡樂，也有絲許的酸楚。別了，六一兒童節(jié)；別了，童年；別了，共同生活的`伙伴們。我們經(jīng)歷了這個(gè)有特殊意義的六一兒童節(jié)后，將脫去稚嫩，走向成熟，帶著美好的回憶開始新的征程。

親愛的伙伴們，你是否和我一樣，將這六一的餃子，將我們五年的友情，師生情統(tǒng)統(tǒng)打包，小心地珍藏心底，伴著成長。揮揮手，與六一作別，不帶走一片云彩······

六一餃子香作文2

今天早上，我在院子里玩，忽然發(fā)現(xiàn)墻角那里有一串黑乎乎的小螞蟻在搬家呢。我躡手躡腳地走過去，輕輕地蹲下來，仔細(xì)觀察著。你們不明白，螞蟻搬家可有趣兒了。

它們有幾個(gè)人一起抬食物 ，有的是嘴里叼食物，有的還抬著剛剛出生的小螞蟻；有的也許已經(jīng)把東西運(yùn)到新家了， 又返回來第二次 我留心的觀察著發(fā)現(xiàn)它們始終排著長長的隊(duì)伍，最前面有一只大螞蟻，可能它就是領(lǐng)頭的吧。如果誰掉了隊(duì)伍或者貪玩，那個(gè)領(lǐng)頭的就會用觸角輕輕碰一下那個(gè)調(diào)皮鬼，調(diào)皮鬼就明白錯(cuò)了。你們喜歡可愛的小螞蟻么。