不一樣的愛(ài)話題作文集合15篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的不一樣的愛(ài)話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

不一樣的愛(ài)話題作文1

大愛(ài)無(wú)疆，愛(ài)似海洋，在蔚藍(lán)的大海中，我們數(shù)著不一樣的愛(ài)。

當(dāng)清晨，睜開(kāi)眼睛，陽(yáng)光撫摸著我們的面龐，將她無(wú)限的愛(ài)意，毫無(wú)保留的灑在我們身上，為我們帶來(lái)無(wú)限的愛(ài)意，毫無(wú)保留的灑在我們身上，為我們帶來(lái)無(wú)限的活力。此時(shí)你是否感受到陽(yáng)光對(duì)我們的愛(ài)。當(dāng)我們朦朦朧朧的坐在飯桌旁，媽媽的一聲慈愛(ài)叮嚀，一個(gè)甜美的微笑，讓我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)母親也如此美麗。盡管歲月的傷痕在母親的臉上留下一道道痕跡，那十指纖纖的玉手已成過(guò)去。但母親擁有了一個(gè)可以用愛(ài)去呵護(hù)的孩子。此時(shí)我們是否讀懂了愛(ài)的真諦。

當(dāng)我們漫步在哪上學(xué)的路上，感受著清晨的美好。我們是否注意到了小鳥(niǎo)在互相謳歌。不一樣的愛(ài)便成了這華美樂(lè)章中一個(gè)充滿活力的音符，縈繞在我們耳邊。此時(shí)我們是否聆聽(tīng)到了愛(ài)的傾訴。當(dāng)我們坐在寬敞明亮的課堂，面對(duì)老師的慈愛(ài)，于是我們看到老師明亮的鏡片中閃過(guò)的一個(gè)個(gè)數(shù)字，便激起我們對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)理想的夢(mèng)幻，此時(shí)我們是否看到了愛(ài)的形體。面對(duì)嚴(yán)格的午餐規(guī)則，我們又能如何，只有低下頭品味飯菜中不一樣的愛(ài)。

夜晚，走在歸途中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，銀河在深藍(lán)的天幕中，悄悄架起，在路燈的掩映下，顯得更加神秘，不知是誰(shuí)在這浩瀚的宇宙中，灑下點(diǎn)點(diǎn)微光，上演了今天的一切；而在這一切的演繹過(guò)后，我們是否能夠感受愛(ài)；聆聽(tīng)愛(ài)，看見(jiàn)愛(ài)；品味愛(ài)，更是否能讀懂這份不一樣的愛(ài)。愛(ài)沒(méi)有盡頭，沒(méi)有結(jié)局，面對(duì)這份不一樣的愛(ài)，我們像雄鷹一樣面對(duì)朝陽(yáng)，充滿希望的遨翔，夕陽(yáng)西下，我們也要將天邊的云，燃燒成燦爛的紅霞綻放在天際。當(dāng)太陽(yáng)漸漸從西邊落下；

月亮緩緩從銀橋邊升起，當(dāng)流星劃過(guò)蒼穹，天使守望著這美麗的夜空，這時(shí)，我們也守護(hù)著這份心中不一樣的愛(ài)。

不一樣的愛(ài)話題作文2

我曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一篇故事，至今仍令我感動(dòng)不已，它講述了一個(gè)偉大的母親對(duì)自己孩子的一份不一樣的愛(ài)。

有一個(gè)愛(ài)好養(yǎng)鳥(niǎo)的老爺爺，一天收到了好友送來(lái)的禮物——一只很漂亮的小鳥(niǎo)，據(jù)說(shuō)這只鳥(niǎo)是那人自己抓的。這種鳥(niǎo)外觀美麗，叫聲動(dòng)聽(tīng)，這個(gè)老爺爺喜歡得不得了。于是他把裝著這只小鳥(niǎo)的籠子掛在自己的的小院里，細(xì)心照料它?？墒遣恢窃趺椿厥?，小鳥(niǎo)的精神卻一天不如一天，也很少再鳴叫了，老爺爺很納悶，直到有一天，他明白了，也震驚了。

這天一大早，老爺爺像往常一樣坐在院子里看小鳥(niǎo)，這時(shí)忽然飛過(guò)來(lái)一只長(zhǎng)得和籠子里的小鳥(niǎo)一模一樣但略微顯大的小鳥(niǎo)，它飛到籠子前，籠子里的小鳥(niǎo)立刻興奮起來(lái)，不停喳喳地叫，老爺爺心想：它大概是小鳥(niǎo)的媽媽吧。只見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽不停地往籠子里送食，而籠子里的小鳥(niǎo)也不停地吃著，似乎已經(jīng)餓了很長(zhǎng)時(shí)間，不一會(huì)兒，鳥(niǎo)媽媽一聲不響地飛走了，老爺爺很奇怪，疾步走到籠子前，他大吃一驚，眼睛瞪得大大的——籠子里的小鳥(niǎo)已經(jīng)撐死了，他百思不得其解，為什么鳥(niǎo)媽媽要撐死自己的孩子？直到一天，他在書(shū)上看到這樣一句話：“鳥(niǎo)是屬于大自然的，如果它被囚禁，那么死亡對(duì)它來(lái)說(shuō)是更好的選擇。”老爺爺懂了。

讀完這個(gè)故事，我真的很感動(dòng)，鳥(niǎo)媽媽理解自己孩子內(nèi)心的痛苦，所以它寧愿讓自己的孩子失去生命，也不愿孩子內(nèi)心充滿被人囚禁的痛苦。這種愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是充滿勇氣的。我相信，小鳥(niǎo)在天堂也一定會(huì)很快樂(lè)、很快樂(lè)地生活，因?yàn)轼B(niǎo)媽媽的這份不一樣的愛(ài)，會(huì)一直伴隨它。

不一樣的愛(ài)話題作文3

鹿在英國(guó)是很受歡迎的動(dòng)物。曾經(jīng)有一段時(shí)間，英國(guó)國(guó)家動(dòng)物園里的鹿有所減少，其原因是英國(guó)國(guó)家動(dòng)物園里的數(shù)量增加，狼捕獵鹿，路的數(shù)量就會(huì)減少，鹿的生存環(huán)境就會(huì)減少，所以，管理者將所有的鹿都趕走了。

一段時(shí)間之后，管理者發(fā)現(xiàn)，公園里的鹿雖然增加了，但是由于沒(méi)有自己的天敵，鹿群的整體數(shù)量整體減少，鹿的奔跑能力也下降了，很多鹿飽食終日身體臃腫，體質(zhì)很差。由于不善于奔跑他們的活動(dòng)范圍很小，近親繁殖嚴(yán)中，管理者不得不把狼趕回來(lái)，不久，鹿群恢復(fù)了往日的生機(jī)

實(shí)際上，狼和鹿在食物聯(lián)中，是一種彼此消費(fèi)互相制約的關(guān)系，如果被管理者不把狼趕走由于鹿的數(shù)量，狼可以捕食到的獵物也會(huì)減少，食物短缺就會(huì)造成狼的數(shù)量自然就會(huì)減少，狼減少，路的數(shù)量就會(huì)回升大自然就是一個(gè)這樣和諧的，精密的，人類的哪怕是善意的干預(yù)卻往往打破了自然地平衡造成不和預(yù)期的后果。

以前，人們環(huán)境意單薄的時(shí)候把好吃的動(dòng)物捉起來(lái)吃，把好玩的動(dòng)物捉起來(lái)玩，現(xiàn)在，人們的環(huán)境意識(shí)提高了，很多的人都知道要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，但似乎又矯枉過(guò)正走向另一個(gè)極端，動(dòng)物遇到天敵，咱們幫忙把天敵趕走動(dòng)物風(fēng)餐露宿的不幸咱們也主動(dòng)幫忙找食物，天氣冷了，動(dòng)物也得享受暖氣，天氣熱了，給動(dòng)物裝上空調(diào)，很多人把動(dòng)物當(dāng)成寵物養(yǎng)了起來(lái)，細(xì)心呵護(hù)……實(shí)際上，這些做法違背了自然法則是有悖于保護(hù)動(dòng)物的

動(dòng)物是自然之后，只有在自然中磨練，他們才能健康成長(zhǎng)，人們不應(yīng)去、干預(yù)他們的生活就是對(duì)他們的最好的保護(hù)。

愛(ài)，不僅僅有一種方式，有些愛(ài)不但不能保護(hù)他們而且還會(huì)給特別人造成長(zhǎng)海·傷害。我們要懂愛(ài)是一把雙刃劍，有利也有弊

不一樣的愛(ài)話題作文4

又一個(gè)周末，筣靜靜地坐在床沿上發(fā)呆。同寢室的其他五個(gè)人都走感到很孤獨(dú)，很傷孤獨(dú)很傷心......

剛考入這所離家十幾里路遠(yuǎn)的重點(diǎn)高中，她感到高興，有一種解脫的感覺(jué)，但時(shí)一長(zhǎng)，她不免時(shí)常想家，特別是周末，看著其他同學(xué)又說(shuō)又笑，得笑地，收拾東西準(zhǔn)備回家時(shí)，她更加傷感，許多次暗暗落淚。她總是覺(jué)得自己像天空一片孤像一片被狂風(fēng)刮得東撞西碰得落葉......外面的天空黑了下來(lái)，樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響。莉抬起頭嘆了口氣，用手背擦去眼角的淚水，那是寢室里的小芳中午剛掛上的，畫(huà)面上一只嬌小的貓咪正在媽媽的懷里，老貓咪靜靜的注視著小貓咪，輕輕地?fù)崦掷虬杨^埋進(jìn)了被卷里，嗚嗚地哭了起?！崩?.....呀......”忽然從窗口傳進(jìn)了聲音，她坐起身。是的，有一個(gè)人在喊她。莉走到窗前，樓下路燈下面站著一個(gè)人，她怎么也不會(huì)想到，競(jìng)是她的父親！她有些不知所措，連忙用濕毛巾擦了臉，急忙走了父親仍然穿著那件常穿并且己經(jīng)發(fā)白的藍(lán)色中山服，在灰白的燈光下他的臉顯得更加蒼老了身子也有微彎了此時(shí)正有些局促地看著莉。但這些都引不起莉的可憐。爸爸在十幾年中，忙工作，忙生產(chǎn)，就是沒(méi)為莉忙過(guò)一次。

看到莉，父親不自然地笑了，很像是有些歉意?！袄?，你媽想你這星期又不回去了，她讓我給你送些錢和糧來(lái)。”說(shuō)著掏出一張皺巴巴的十元鈔票，拿出一疊換好的飯票。莉的眼睛涌了出來(lái)！“爸爸。默默的接過(guò)飯票......

不一樣的愛(ài)話題作文5

十幾年前，我?guī)е改傅钠谕麃?lái)到了人間。母親用她的慈祥告訴我什么是母愛(ài)；父親用他的嚴(yán)厲告訴我什么是父愛(ài)。我在這不一樣的愛(ài)中一年年長(zhǎng)大，一天天成熟。

母愛(ài)如一汪清澈的泉水，讓我這條小魚(yú)兒快樂(lè)成長(zhǎng)。母愛(ài)是黑暗中的一束光，讓我不在孤獨(dú)害怕。母愛(ài)是生活中噓寒問(wèn)暖的瑣碎小事，母愛(ài)是啰里啰唆永不嫌煩的嘮叨。

母愛(ài)是瑣碎的，也是綿長(zhǎng)的。

父愛(ài)是培育我成長(zhǎng)的一捧沃土，讓我這朵花兒在萬(wàn)花叢中競(jìng)放。父愛(ài)是讓我自由翱翔的一片天空，讓我這只小鳥(niǎo)在風(fēng)雨中獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。

父愛(ài)是深沉的，也是冗長(zhǎng)的。

每每與母親提出獨(dú)自上下學(xué)的要求時(shí)，母親總是笑而不答。哭哭哀求之下，母親終于勉強(qiáng)同意，在提醒我注意安全的時(shí)候毫不掩飾地把擔(dān)心寫(xiě)在臉上，相對(duì)于母愛(ài)來(lái)說(shuō)，父親給予我的愛(ài)則更加深沉。

常常與父親促膝談心，喜歡把學(xué)校里發(fā)生的不愉快的事情告訴父親，把生活中的煩惱訴說(shuō)給他聽(tīng)，把學(xué)習(xí)上的困惑拿給他看，而結(jié)果總是讓我云開(kāi)霧散，倍受鼓舞，喜笑顏開(kāi)。

如果母愛(ài)是一杯甜蜜的糖水，那么父愛(ài)就是一杯香醇的咖啡；如果母愛(ài)是一條奔流不息的小溪，那么父愛(ài)就是博大寬廣的大海。母愛(ài)是細(xì)膩甜蜜的，父愛(ài)是深沉博大的。

母親時(shí)而像一個(gè)活潑親切的相知好姐妹，時(shí)而又像一位嚴(yán)厲苛刻的教師。父親在我心中不是一位嚴(yán)父，而更像一個(gè)朋友、一位英雄。每當(dāng)我望著父親的眼睛時(shí)，便會(huì)有一種錯(cuò)覺(jué)。覺(jué)得那雙眼睛后面是一又大又深的井，儲(chǔ)滿了回憶和堅(jiān)定地思考。而它的外表卻閃爍著現(xiàn)代的光芒，像陽(yáng)光撒在樹(shù)海外層的葉片上，或在湖的漣漪間閃爍。

如果母愛(ài)是仲夏里群星璀璨的夜空，那么父愛(ài)便是隆冬中沒(méi)有星辰的蒼穹。

父母不一樣的愛(ài)，讓我享受到了人世間最完美的愛(ài)。

不一樣的愛(ài)話題作文6

自然，身著彩色紗衣，像不食人間煙火的仙子，裊裊而來(lái)，嘴角微微彎起的弧度，盡顯平易近人。

春，花兒探出了臉，青草舒展了腰，肆意而鋪的綠中滲著星星點(diǎn)點(diǎn)的粉、黃、紫；夏，驕陽(yáng)炙熱的烘烤著大地，河蓮?fù)χ绷松碥|，淡淡的金黃中透著一絲絲嫩紅；秋，麥浪打著節(jié)奏翻滾著，樹(shù)上大大小小的果子搖搖欲墜，豐收的橘黃中夾著一縷縷淡黃；冬，雪精靈調(diào)皮的落了下來(lái)，松樹(shù)聳聳肩展露身姿昂揚(yáng)，皚皚白雪之中多了一抹綠。

自然的愛(ài)在于色彩的調(diào)配，給我們帶來(lái)視覺(jué)上的繽紛。

動(dòng)物鳴叫，泉水叮咚，蟋蟀，微風(fēng)輕拂，細(xì)雨嘀嘀，鳥(niǎo)兒呢喃。

自然的愛(ài)在于心靈的呼喚，給我們送來(lái)聽(tīng)覺(jué)上的絕美。

自然的給予不一樣的愛(ài)。這愛(ài)，如慈母般。

自然，身著黑色西裝，像個(gè)嚴(yán)肅冷漠的殺手，緊緊相逼，嘴角微微彎起的.弧度，盡顯冷酷無(wú)情。

“5.12”四川大地震帶給我們太多的恐懼，有太多的人失去生命，失去健康，失去完整的家。一切的一切都盡顯殘酷。即將而來(lái)的便也是全球氣候變暖的現(xiàn)實(shí)，冰川將面臨融化，一些動(dòng)物面臨絕種，人類將面臨新生病毒……

抱怨的同時(shí)，你又何曾想過(guò)，這一切，都是我們?cè)谧允称涔?，是亂砍亂伐、過(guò)度采集能源、破壞環(huán)境所造成的，而自然給了我們一個(gè)刻骨銘心的教訓(xùn)，在潛移默化中使我們認(rèn)知。

自然的愛(ài)在于懲罰分明，讓我們?cè)谑吕碇杏X(jué)醒。

自然的給予，不一樣的愛(ài)。這愛(ài)，如嚴(yán)父般。

不一樣的愛(ài)話題作文7

從古至今，有多少文人墨客們發(fā)自內(nèi)心的贊美母親的偉大，是否可以喚起你的同感。從生到死，母親在無(wú)私中給了你多少，由喜及愛(ài)，在一天一天的成長(zhǎng)中，在你對(duì)母親的感動(dòng)中，是否存在了愛(ài)的因素。

回想自己的過(guò)去，從幼時(shí)起，母親總是用充滿愛(ài)的眼神呵護(hù)你，用她溫暖的大手牽起你那稚嫩的小手。不管什么天氣，她總是牽著你走，你是否怨恨母親的殘忍，為何不在泥濘中抱你前行?；叵胱约旱倪^(guò)去，從懂事起，母親總是用真誠(chéng)的話語(yǔ)教你做人，不管多深的夜，母親總是陪你度過(guò)，你是否怨恨母親的執(zhí)著，為何不在寂莫中勸你放棄！學(xué)會(huì)感恩吧！在這個(gè)世界上，無(wú)論你怨恨任何人，請(qǐng)都不要怨恨這份不一樣的愛(ài)。

母親從不抱你前行，是要你學(xué)會(huì)面對(duì)坎坷；母親從不在挫折前教你應(yīng)對(duì)，是要你體味人生；母親從不教你放棄，是要在無(wú)言中教你持之以恒。母親用心良苦，為人子女的你怎能不懂？不要感恩于扶你前行的人，他也許無(wú)心，卻讓你喪失了體味人生的機(jī)會(huì)；不要感恩于受挫前教你如何應(yīng)對(duì)的人，他也許是無(wú)心的，卻只能讓你成為溫室里的花朵；不要感恩于教你放棄的人，他也許是無(wú)心的，卻造成你夢(mèng)想的破滅。

感恩于母親，按照她教你的人生一步步去走，也許母親會(huì)有不對(duì)的時(shí)候，但那不過(guò)是對(duì)你的愛(ài)罷了。因?yàn)榉菽愠錾哪且豢唐?，一切都源于你的母親對(duì)你不一樣的愛(ài)！母親的愛(ài)，是溫柔體貼，關(guān)懷備至的代名詞，母親現(xiàn)在的殘忍、冷漠、執(zhí)著對(duì)你的將來(lái)會(huì)有很大的幫助，請(qǐng)以一顆真誠(chéng)的心來(lái)記住這一份不一愛(ài)的愛(ài)吧。

不一樣的愛(ài)話題作文8

愛(ài)，千種萬(wàn)種，卻是一樣的感人，愛(ài)悄無(wú)聲息，動(dòng)人心弦，愛(ài)，驚天動(dòng)地，同樣令人感動(dòng)。我每一天都在別人的愛(ài)中度過(guò)，漸漸地我發(fā)現(xiàn)，愛(ài)，不一樣。

愛(ài)，悄無(wú)聲息。有的愛(ài)不會(huì)表達(dá)的很明顯但是足以讓我們感受到，那是一下陽(yáng)光明媚的下午，只見(jiàn)天空和變臉?biāo)频?，忽然音烏云密布，電閃雷鳴。我心中有一種不好的預(yù)感，這場(chǎng)雨好像預(yù)示了什么。果然剛一進(jìn)班莉就對(duì)我說(shuō)：＂太可惜了，你只差5分就進(jìn)前10名了。＂我的心情與窗外的天氣一樣的糟，我當(dāng)時(shí)向媽媽爸爸保證過(guò)：我一定會(huì)進(jìn)全班前10?？墒俏覅s這么不爭(zhēng)氣，偏偏沒(méi)有進(jìn)前10。

我回家要怎么交待呢？夜晚，雨己經(jīng)停了，可是天還是不晴朗。我拖沉重的腳步走回家，等待著最后的審判。可是，進(jìn)了家，爸爸媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么，我以為他們是被我的眼淚征服了。所以沒(méi)有了顧忌，在自己的房間里大哭。后來(lái)我微微漸漸的睡著了。突然我聽(tīng)到一陣微微的對(duì)話聲。媽媽：“你也知道了吧，別怪怪子了，她負(fù)擔(dān)挺大的?！卑职郑骸昂⒆舆@兩天都沒(méi)休息好，是挺不容易的。”聽(tīng)到這，我又一次控制不住自己的淚水。我曾以為爸媽什么就不說(shuō)是因?yàn)楸晃业难蹨I屈服了，或者他們根本不在乎我。那一剎那，我明白了，爸爸媽媽愛(ài)的是我，而不是我的分?jǐn)?shù)，他們不是不這我，而是對(duì)我的另一種愛(ài)。

愛(ài)，不一樣。愛(ài)不會(huì)是一種負(fù)擔(dān)，愛(ài)，只是你前進(jìn)的動(dòng)力。不一樣的愛(ài)，讓我體會(huì)到了人與人之間的純質(zhì)的情感。

不一樣的愛(ài)話題作文9

有一種情感，能讓寒冷變得溫暖；一種情感，能謙虛困苦變得幸福；有一種情感，能讓面對(duì)死如同面對(duì)生。那，就是愛(ài)。爸爸的日記：我的女兒出世了，她好可愛(ài)呀，看著她的出生，我突然有一種偉大而又艱巨的使命——父親的責(zé)任，這從一刻起，我一定讓我的女兒時(shí)時(shí)刻刻被溫暖的愛(ài)包圍著……

媽媽的日記：孩子在一天天的長(zhǎng)大，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是她八歲的生日了。但這天，我打了她，是因?yàn)樗牟欢露虻模粗?，我又何嘗不痛心呢？但我必須讓她懂事，不能溺愛(ài)她，即使是在她的生日那天……我的日記：爸爸媽媽總是把好吃的留給我，把好喝的留給我，把一切好的都留給我。我覺(jué)得，我是世界上最幸福的孩子……爸爸的日記：在女兒的眼里，我可能是一個(gè)非常嚴(yán)厲的父親，因?yàn)槲铱偸且愿赣H的名義來(lái)壓制她、鍛煉她。今天我又訓(xùn)斥她了，是因?yàn)樗噶艘患〉牟荒茉傩〉腻e(cuò)誤才訓(xùn)她的。

哎，哪個(gè)父母都想望子成龍、望女成鳳呀！媽媽的日記：女兒在學(xué)校演講獲得二等獎(jiǎng)。當(dāng)她拿著獎(jiǎng)狀高高興興地給我看時(shí)，我覺(jué)得我的付出得到了回報(bào)，我激動(dòng)地對(duì)她說(shuō)：“寶貝，你真棒！”我的日記：我現(xiàn)在已經(jīng)升入初中了，在爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù)下，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。歲月在爸爸媽媽臉上留下了痕跡，給他們梳理頭發(fā)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)父母的鬢發(fā)已白。鼻子感到酸酸的，眼淚不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……

這愛(ài)像花朵，芳香我的成長(zhǎng)；這愛(ài)像大樹(shù)，聳立在我人生的航標(biāo)上；這愛(ài)像月亮，照亮我黑夜行走的路；這愛(ài)像太陽(yáng)，溫暖我的胸膛！

不一樣的愛(ài)話題作文10

每一個(gè)剛出生的嬰兒，都是一個(gè)弱小的生命。上帝為了不讓他們受到傷害，便賜給他們兩個(gè)圣潔的天使――――父親和母親。從此人間最珍貴的感情誕生了。在我的印象里，父新的關(guān)愛(ài)總不像母親那樣到位。

天涼了，總是母親問(wèn)我冷不冷，而父新幾乎沒(méi)有提過(guò)。似乎在父親眼里，孩子并不重要。但要不是那件事，我恐怕要一輩子誤會(huì)爸爸了。有一年冬天，我和家人一起去滑雪，因?yàn)榈靥?，我的雪杖碰到雪鏡上，把鏡片碰碎了，扎到了我的眼睛里，當(dāng)時(shí)我己經(jīng)大腦一片空白，甚至想到我會(huì)不會(huì)因此失明，去了醫(yī)院，大夫說(shuō)鏡片己經(jīng)把眼角膜劃破了，我＂哇＂的一聲就哭出來(lái)了，因?yàn)檫@就意味著我的眼睛以后可能會(huì)視力很低，甚至失明，但大夫說(shuō)：＂雖然會(huì)影響視力，但只要認(rèn)真滴藥，好好休息，也會(huì)發(fā)生奇跡。＂聽(tīng)到這兒，我的心情稍微放松了一些。

大夫把我的角膜縫了幾針，包扎上了。晚上家人們都很擔(dān)心我，領(lǐng)我們一家人出去吃的飯，爸爸出去了，雖然嘴上對(duì)家人們都說(shuō)：＂沒(méi)事，沒(méi)事，醫(yī)生都說(shuō)可以恢復(fù)視力的。＂但臉上的焦急的表情和豆大的汗珠一滴一滴的落在我的心里。我這才明白，父親的愛(ài)不善于表達(dá)，但卻是最深最重的。父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心繼即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。

父愛(ài)不如母愛(ài)那樣驚天動(dòng)地，也不像友情那樣有點(diǎn)微甜，它像夏日的蓮花，散發(fā)出淡淡的清香，父愛(ài)像一杯濃濃的咖啡，令人陶醉其中。讓我們?cè)谇屣L(fēng)吹過(guò)時(shí)想一想那深愛(ài)著我們，卻不善于表達(dá)愛(ài)的父親吧？

不一樣的愛(ài)話題作文11

“兒行千里母擔(dān)憂”，相信這句話每一個(gè)人都知道，但是，在同學(xué)們眼中這只不過(guò)是一句話，一句老師要求記住的話，可誰(shuí)又認(rèn)真地體會(huì)過(guò)其中的含義呢？

是的，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都是沉浸在父親和母親的溺愛(ài)中長(zhǎng)大的，可又曾想過(guò)，我們的父母也需要愛(ài)呢？

而我們從來(lái)都是父母愛(ài)自己，每當(dāng)自己過(guò)生日時(shí)，父母總是會(huì)給自己買生日蛋糕，如果有時(shí)忙得忘記了，我們甚至還會(huì)對(duì)父母發(fā)脾氣。

可是父母的生日又是在何時(shí)，我們甚至還不知道他們的生日，我們又有誰(shuí)會(huì)在父母生日時(shí)對(duì)他們說(shuō)一聲“生日快樂(lè)”呢？

我在電視中看到一則廣告：有一個(gè)五歲的孩子，他甚至連一盆洗腳水都端不動(dòng)，但是他卻自己端了一盆水說(shuō)：“媽媽洗腳”。但是，我們都是一名中學(xué)生了，有誰(shuí)在父母勞累時(shí)為他們洗過(guò)腳，又有誰(shuí)為他們端過(guò)一杯水，我們甚至都沒(méi)有這樣想過(guò)。

我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到一位母親這樣說(shuō)：“自從我的孩子上中學(xué)后，他每天回家總會(huì)說(shuō)一句：“媽媽，您辛苦了！”這些年，我的孩子真是懂事了，盡管這只是一句簡(jiǎn)單的微不足道的話語(yǔ)，但是在我的心里，我覺(jué)得這已經(jīng)是對(duì)我的最大的安慰了。

這位母親的話雖然很平凡，但是她代表了多位母親的心聲，我們對(duì)母親說(shuō)過(guò)嗎？我們甚至連一個(gè)微笑都給不了母親，但是母親給我們的愛(ài)卻是無(wú)微不至的。

這就是不一樣的兩種愛(ài)，一種是父母對(duì)我們的愛(ài)，一種是我們對(duì)父母的愛(ài)，父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至，而我們對(duì)父母的愛(ài)卻是微不足道的。

不一樣的愛(ài)話題作文12

愛(ài)是一種藏在心中的感覺(jué)，是一種以行為來(lái)表達(dá)的方式。

我對(duì)父母的愛(ài)是每時(shí)每刻的。

每當(dāng)早晨起床后，我會(huì)輕輕的去父母房間為他們拖地，點(diǎn)燃一柱香，并在床頭柜上放兩杯溫水，因?yàn)槠鸫埠蠛纫稽c(diǎn)水對(duì)身體有好處。這一切都在悄無(wú)聲息地進(jìn)行，是怕驚醒了他們。然后準(zhǔn)備好精心配制的早餐，再去上學(xué)。

中午回到家，媽媽已經(jīng)做好了令我垂涎欲滴的飯菜。我會(huì)擺放好餐具，和家人一起進(jìn)餐。飯后，我都爭(zhēng)著和媽媽洗碗，不過(guò)每次最后都是我贏了。

下午放學(xué)后，我早早回到家中，完成作業(yè)和，繼續(xù)錘煉自己的烹飪藝術(shù)。這樣，晚飯就做好了，家人回來(lái)后都開(kāi)心，行為地吃著我最的晚餐，能看到他們開(kāi)心，我就十二分的滿足了。

每到雙休日，我有一天是學(xué)習(xí)時(shí)間，而余下的一天就會(huì)和爸媽，我們會(huì)一起去游樂(lè)場(chǎng)，西餐廳，健身房等地方。這是每周我們?nèi)胰宋ㄒ灰淮卧谝黄鸬臋C(jī)會(huì)，所以我很珍惜。

我已十六年了，從來(lái)都沒(méi)有人和父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，沒(méi)有讓父母為我擔(dān)心害怕，父母也沒(méi)有和我生氣過(guò)。因?yàn)槭撬麄兘逃宋?，給了我一切，我對(duì)他們的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容地。有人說(shuō)我是孝子董永轉(zhuǎn)身，渴望是女的呀。他們又會(huì)說(shuō)我是典型的乖乖女。

其實(shí)，我的所作所為都是因?yàn)槲覑?ài)父母。我對(duì)他們的愛(ài)是于生俱來(lái)的，有人說(shuō)是方面善良，上天賜了個(gè)好女兒?？晌艺J(rèn)為只要每個(gè)人真心愛(ài)父母，都可以和我一樣。

不一樣的愛(ài)話題作文13

普天之下，多少愛(ài)讓我們潸然淚下，多少愛(ài)讓我們痛徹心非，在一個(gè)又一個(gè)感人故事的背后，又有多少不為人之的累。

盡管那是我們之間不一樣的愛(ài)，但，也給我們多少不一樣的感動(dòng)??！我們可曾想過(guò)當(dāng)，當(dāng)你考試不理想回家的時(shí)候，父母是多么的傷心與失落，可還要安慰我們，我們可以算一筆帳，假設(shè)九年的義務(wù)教育我們不花書(shū)費(fèi)，學(xué)費(fèi)，可當(dāng)你考上高中了呢，一個(gè)學(xué)期要4000，三年下來(lái)就是24000，你還要上大學(xué)，如果一個(gè)學(xué)期10000，4年下來(lái)要40000，父母辛辛苦苦10多年，就被你這7年而消耗掉了多少，我們總是在說(shuō)，長(zhǎng)大后要孝敬父母，可是看看我們的父母，辛苦掙的工資，除了給她自己花上一點(diǎn)，剩下的都給我們了，為了什么，他們做了這么多，這是因?yàn)槲覀兪撬暮⒆樱辔覀儽д叨嗝创蟮南Ｍ?，他?xùn)斥你，是希望在他自己身上沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，讓我們實(shí)現(xiàn)上。

我的父母是那么的偉大，那么的無(wú)私。也給予我了我多少的愛(ài)，真的，如果我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)的待人之道，一點(diǎn)的感恩之心，我都要感謝我的父母，為我付出了那么多卻不求回報(bào)的父母。寒窗苦讀8年，一直陪伴我的是朋友，請(qǐng)不要忘記在你受傷時(shí)的心里安慰，因?yàn)槟氵€有她，也不要忘記在你被老師批評(píng)的時(shí)候是誰(shuí)當(dāng)你的出氣筒，有人曾說(shuō)過(guò)，朋友可多，只是知己難求。

在這茫茫人海中可有一個(gè)真正懂你的，某人悲傷著自己的悲傷，某人快樂(lè)著自己的快樂(lè)，當(dāng)有一天你發(fā)現(xiàn)，有人陪你，你悲傷時(shí)她也不會(huì)快樂(lè)，你快樂(lè)時(shí)她也不會(huì)悲傷，那個(gè)人請(qǐng)你不要放棄，她是你的朋友，是你很好的知己。我要感謝我的朋友，讓我學(xué)會(huì)了如何去關(guān)愛(ài)別人，因?yàn)槟銈兌荚陉P(guān)心著我。我在不一樣的愛(ài)里按時(shí)長(zhǎng)大，我要感謝很多人，很多曾經(jīng)給予我愛(ài)的人。

不一樣的愛(ài)話題作文14

每一個(gè)人，都習(xí)慣于把自己的最愛(ài)牢牢地攥在手心，擁在懷里，但這世界上，她存在著這樣一個(gè)人，懂得愛(ài)的技巧，體味幸福的存在。聽(tīng)！那是什么聲音？熟悉！悅耳！是愛(ài)，是愛(ài)！是愛(ài)在呼喚，它在喚起我的記憶。

我在回憶中長(zhǎng)大，在愛(ài)中長(zhǎng)大！“媽媽，你為什么是我的媽媽，我是你的孩子呢？一個(gè)童稚的聲音問(wèn)道。因?yàn)閶寢屢疹櫮阊?！那……如果，你是我的孩子。我是你的媽媽那該多好??！“為什么呀！”？“這樣，就可以照顧你了呀”！讀到這里，你是否有一絲小小的感動(dòng)？其實(shí)，在我們每一個(gè)人的心目中，父母包括老師的作用只是一種教育，甚至是訓(xùn)斥。但我們從未就沒(méi)有想到它的出發(fā)點(diǎn)。

這是一種背后的愛(ài)或許，我們小的時(shí)候，也問(wèn)過(guò)同樣的問(wèn)題?？僧?dāng)父母問(wèn)起原因的時(shí)候，大家的回答是：因?yàn)檫@樣我就可以管教你，你就可以聽(tīng)我的了呀！我們經(jīng)常提生疏而又熟悉的字眼，那就是愛(ài)，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼，卻蘊(yùn)含著許多扣理與奧秘，愛(ài)是什么？其實(shí)，我們誰(shuí)也不知道，誰(shuí)也不清楚，我們只能知道，那一頓飯，那一次親切的愛(ài)撫，甚至一次意氣用事的吵架，其中融注著父母深深的濃濃的愛(ài)。

愛(ài)是永恒的，是溫暖的，是無(wú)私的……是用N個(gè)詞語(yǔ)都表達(dá)不出來(lái)的。而N的取值范圍，便定格在愛(ài)的范圍內(nèi)。聽(tīng)！愛(ài)在呼喚哩！清盈，悅耳。

不一樣的愛(ài)話題作文15

當(dāng)我打開(kāi)文具盒，看見(jiàn)那支黑色水筆，就會(huì)不由地想起幾天前發(fā)生的一件事情。

那是星期四自習(xí)課上，我正在寫(xiě)作業(yè)，朱老師走了進(jìn)來(lái)，給了我一份班委會(huì)提案，要我在下課前填好交給王老師，而且要求用黑色水筆填寫(xiě)。我聽(tīng)清后，便拿起黑色水筆寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著，紙上的字跡漸漸淡了下來(lái)，我一看，原來(lái)水筆里沒(méi)有墨水了。這可怎么辦？馬上要交的，問(wèn)同學(xué)借？大家都要寫(xiě)作業(yè)，不可能借給我的。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好。

忽然，正在寫(xiě)作業(yè)的同桌——小宜看見(jiàn)了，便關(guān)心地問(wèn)：“怎么了，小婷，需要我?guī)兔幔俊蔽一卮鸬溃骸澳憔褪巧裣梢矌筒涣宋?！”“到底什么事？快點(diǎn)說(shuō)??！”“我水筆寫(xiě)不出了，可是提案馬上就要交的，急死人了！”“我還以為什么大驚小怪的事情呢！”小宜說(shuō)道，“我借你?！弊谇懊娴男＄髀?tīng)到了，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)：“老師不是要求做這個(gè)作業(yè)只能用黑色水筆寫(xiě)，而你只有一支，借給了小婷，你怎么辦？難道你不怕因?yàn)樽鳂I(yè)寫(xiě)不完，被留下來(lái)嗎？我們不是說(shuō)好了，今天放學(xué)后去小桂家玩嗎？“小宜笑了笑說(shuō)：“既然她有急用，我當(dāng)然先借給小婷用，大局為重嗎！”說(shuō)完，他將水筆遞給了我，我用感激的眼光看了她一眼，飛快地寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì)兒，提案寫(xiě)完了，我把筆還給了小宜，小宜在下課鈴響之前順利地做完了作業(yè)。

這件事雖小，但卻給我留下了深刻的印象，讓我感受到了不一樣的愛(ài)——同學(xué)之間的友愛(ài)，一支水筆凝聚著我和小宜之間真摯的友誼。