【篇1】幼兒園手足口病防控工作方案及流程

手足口病是全球性傳染病，世界大部分地區(qū)均有此病流行的報道，此病流行無明顯的地區(qū)性，一年四季均可發(fā)病，以夏秋季多見。

手足口病是由多種腸道病毒引起的急性傳染病，以腸道病毒屬的柯薩奇 a組16型和腸道病毒ev71型多見(引起重癥病例的`比例較大)。多發(fā)生于學(xué)齡前兒童，尤以3歲以下年齡組發(fā)病率最高。病人和隱性感染者均為傳染源，主要通過消化道、呼吸道和密切接觸等途徑傳播。

主要癥狀為手、足、口腔等部位的斑丘疹、皰疹，少數(shù)病例可出現(xiàn)腦膜炎、腦炎(以腦干腦炎最為兇險)、腦脊髓炎、肺水腫、循環(huán)衰竭等。

(一)疑似病例

1.在流行季節(jié)發(fā)病，常見于學(xué)齡前兒童，嬰幼兒多見。

2.發(fā)熱伴手、足、口腔、臀部皮疹，或無發(fā)熱。

3.有上述類似病例接觸史。

(二)確診病例

1.普通病例

急性起病，發(fā)熱，手、足、口和臀部皮疹伴或不伴發(fā)熱。愈后良好，無后遺癥。

2.重癥病例

出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)受累表現(xiàn)：精神差、嗜睡、易驚、譫妄;頭痛、嘔吐;肢體抖動、肌陣攣、眼球震顫、共濟(jì)失調(diào)、眼球運(yùn)動障礙。肌無力或癱瘓;腦膜刺激癥、腱反射減弱或消失。

3.危重病例可表現(xiàn)為頻繁抽搐、昏迷、腦水腫、腦疝。

(一)年齡小于3歲;

(二)持續(xù)高熱不退;

(三)末梢循環(huán)不良;

(四)呼吸、心率明顯增快;

(五)精神差、嘔吐、抽搐、肢體抖動或無力;

(六)外周血白細(xì)胞計數(shù)明顯增高;

(七)高血糖;

(八)高血壓或低血壓。

(一)建立健全衛(wèi)生保健管理制度，落實傳染病管理責(zé)任及職責(zé)

1.幼兒園應(yīng)有一名園長負(fù)責(zé)傳染病防治的人員、經(jīng)費(fèi)及各項措施的落實與協(xié)調(diào)，并負(fù)責(zé)有關(guān)硬件設(shè)施的建設(shè)。

2.保健醫(yī)生或衛(wèi)生保健教師負(fù)責(zé)制定幼兒園傳染病防治工作計劃，協(xié)助幼兒園領(lǐng)導(dǎo)并與班主任密切配合，認(rèn)真做好傳染病防治工作。具體包括宣傳教育、健康教育課、收集和保存健康信息、負(fù)責(zé)與衛(wèi)生部門溝通。

3.班主任老師應(yīng)積極配合園醫(yī)做好健康教育與傳染病防治工作，主要包括督促幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，協(xié)助開展健康調(diào)查，認(rèn)真做好晨檢，登記和報告缺課學(xué)生等。

(二)嚴(yán)格執(zhí)行并落實衛(wèi)生保健制度

1.嚴(yán)格執(zhí)行健康體檢制度，加強(qiáng)晨檢、午檢及全日觀察巡班制度。

規(guī)范晨檢及午檢內(nèi)容，增加巡班次數(shù)。

一問：詢問病史，問離園后的精神，食欲，睡眠，大小便情況以及最近有無接觸史。

二摸：用手探摸幼兒額部是否發(fā)熱。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱及時隔離。

三看：觀看幼兒精神狀況，面色，咽部，眼神及皮膚的情況。

四查：重點(diǎn)檢查易感兒，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離。

2.加強(qiáng)執(zhí)行因病缺勤追蹤登記制度。因病缺勤的兒童，班級老師或保健人員一定要追蹤到疾病診斷，以便及早切斷傳染源，盡早保護(hù)易感人群。

3.加強(qiáng)衛(wèi)生及消毒隔離制度，定期進(jìn)行衛(wèi)生消毒，發(fā)現(xiàn)患兒及時隔離。

(1)本病流行季節(jié)，教室和宿舍等場所要保持良好通風(fēng);

(2)每日對玩具、個人衛(wèi)生用具、餐具等物品進(jìn)行清洗消毒;

(4)每日對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進(jìn)行擦拭消毒;

(5)教育指導(dǎo)兒童養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣;

(7)環(huán)境消毒要點(diǎn)：不需要大規(guī)模噴灑消毒。只需要對經(jīng)常接觸的物體表面(如門把手、課桌椅、餐桌、嬰兒床欄桿、樓梯把手等)、玩具、游樂設(shè)施、寢具及書本等做重點(diǎn)消毒。清潔完畢的物體可移至戶外，接受陽光照射，通過紫外線殺滅病毒。

(8)對有接觸史的兒童及其班級立即采取必要的預(yù)防措施，減少班級交叉活動，不進(jìn)行入托和轉(zhuǎn)托手續(xù)辦理。

(9)傳染病流行期間囑咐家長不要帶兒童到公共場所及空氣不流通的地方。

4.加強(qiáng)執(zhí)行食品衛(wèi)生安全制度。嚴(yán)格飲食衛(wèi)生管理及工作流程規(guī)范，嚴(yán)把食物購買、貯存、加工關(guān)。

5.嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報告制度

發(fā)現(xiàn)確診或疑似病例，幼兒園疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式24小時內(nèi)(電話、傳真等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制中心、婦幼保健機(jī)構(gòu)報告。同時，上報上級教育行政部門。疫情變化時要續(xù)報。

6.停課制度

按疾病預(yù)防控制中心規(guī)定，出現(xiàn)重癥或死亡病例，或1周內(nèi)同一班級出現(xiàn)2例及以上病例，病例所在班級停課10天;1周內(nèi)累計出現(xiàn)10例及以上或3個班級出現(xiàn)2例以上病例時，經(jīng)風(fēng)險評估，幼兒園停課10天。

(三)開展多種形式的健康教育

通過幼兒園宣傳欄、親子活動、幼兒園網(wǎng)站、家長信息交流平臺、廣播電視等多種形式對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識教育。還可通過家長會或告家長書等形式，宣傳傳染病預(yù)防知識，以取得家長的配合與支持。

健康教育內(nèi)容包括：

3.生活要有規(guī)律，要保持充分的休息睡眠，以提高自身的抵抗力;

5.知道根據(jù)天氣變化，適時增減衣服。

【篇2】幼兒園手足口病防控工作方案及流程

幼兒園如何防控手足口病?以下是公文站小編為您整理的兩篇幼兒園關(guān)于手足口病防控工作方案，希望對你有所幫助!

每天早上幼兒入園時，由園長親自帶領(lǐng)教師在門口對入園的幼兒進(jìn)行晨檢，仔細(xì)檢查每位幼兒的手、口腔等部位，如發(fā)現(xiàn)可疑患兒嚴(yán)格執(zhí)行上級部門的有關(guān)規(guī)定，及時勸其到醫(yī)院就診，如診斷不是手足口病，必須持醫(yī)院診斷證明書方可入園。幼兒入園后，由班內(nèi)教師再進(jìn)行一次晨檢，以防遺漏，中午教師再進(jìn)行一次午檢，主要檢查幼兒的腳心、臀等部位，發(fā)現(xiàn)疑似幼兒及時報相關(guān)負(fù)責(zé)人，且當(dāng)天各班教師把孩子的情況詳細(xì)匯報于辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組針對情況作出相應(yīng)措施。

各班的玩教具每天晚放學(xué)后用84消毒液浸泡一個小時，小毛巾、水杯每天定時用高溫(蒸車)消毒，每餐前用稀釋的消毒液劑擦拭桌面，再用清水擦拭三遍，小椅子每天擦洗一遍。每天用稀釋的消毒及拖擦走廊。樓梯地面、樓梯扶手、廁所等按時洗刷，餐具每餐一消毒。

對幼兒進(jìn)行個人衛(wèi)生方面的教育，勤洗手、勤剪指甲是預(yù)防手足口病的有效措施，指導(dǎo)各班幼兒飯前、便后勤洗手，讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

每天有教師在門口晨檢，及時準(zhǔn)確地向家長講解防疫部門的衛(wèi)生常識，提高家長和幼兒的衛(wèi)生防疫意識和能力。同時在各班門前張貼了愛心提示，讓家長近期不要帶幼兒去公共場所，避免傳染。讓家長了解手足口病的癥狀及預(yù)防措施，做到家園同步。

手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，多發(fā)生于嬰幼兒，可引起手、足、空腔等部位的皰疹，患者可引起心肌炎‘肺水腫、無菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥。夏秋季是手足口病的高發(fā)季節(jié)，可防止幼兒園發(fā)生集體感染，確保幼兒健康成長，特制定本方案。

幼兒園是人群聚集的場所，園行政領(lǐng)導(dǎo)和各部門負(fù)責(zé)人要高度重視手足口病防治工作，堅持預(yù)防為主，做好園內(nèi)衛(wèi)生保健工作。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

(略)

2、成立工作小組

(略)

1、建立報告制度，幼兒有異常癥狀，各部門負(fù)責(zé)人要及時報告園領(lǐng)導(dǎo);病情報告分工，園負(fù)責(zé)人白藝娟，分管負(fù)責(zé)人井改紅，病情報告人張瓊玉。

2、堅持幼兒入園晨檢及全日健康觀察制度，認(rèn)真做好一摸：是否發(fā)燒。二看：咽喉、皮膚和精神狀況。三問：飲食、睡眠、大小便情況。四查：有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

3、保健醫(yī)生每周一次對全園進(jìn)行室內(nèi)外大面積消毒。

4、班上教師在每餐前就用84消毒液兌水擦洗幼兒餐桌，保證餐桌衛(wèi)生清潔。

5、各班用84消毒液清洗幼兒玩具、用具，每天并對教室進(jìn)行消毒，保健醫(yī)生負(fù)責(zé)督促落實。

6、把好食品采購關(guān)，不買無檢驗合格證的食品，蔬菜、水果保證新鮮。

7、食堂炊事員認(rèn)真清洗幼兒餐具及食堂用具，嚴(yán)格執(zhí)行飲食衛(wèi)生“五四”制，做到生熟菜板、生熟食物分開，食具一餐一消毒。

8、炊事員要堅持上灶前洗手，入廁前脫工作服，便后用肥皂洗手。

9、炊事員應(yīng)保證餐具、用具的消毒溫度及消毒時間。

10、對園內(nèi)飲用水源經(jīng)常抽查，發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理。

11、注意園內(nèi)教室、環(huán)境的衛(wèi)生保潔工作，保持通風(fēng)，定時打掃消毒，清掃積水、尿垢、糞便，確保廁所清潔。

12、教師應(yīng)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生常規(guī)，養(yǎng)成游戲后及飯前、便后洗手的習(xí)慣。

13、班上教師要勤曬幼兒被褥，注意清洗幼兒被套和床單。

14、幼兒園召開家長會，向家長傳達(dá)有關(guān)防治手足口病的知識，以及幼兒在家應(yīng)注意事項。

15、班級通過家長園地，向家長宣傳手足口病防治知識。同時家長應(yīng)配合幼兒園工作，不在外買東西給孩子吃，注意飲食衛(wèi)生。

【篇3】幼兒園手足口病防控工作方案及流程

手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，多發(fā)生于嬰幼兒，可引起手、足、空腔等部位的皰疹，患者可引起心肌炎‘肺水腫、無菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥。夏秋季是手足口病的高發(fā)季節(jié)，可防止幼兒園發(fā)生集體感染，確保幼兒健康成長，特制定本方案。

幼兒園是人群聚集的場所，園行政領(lǐng)導(dǎo)和各部門負(fù)責(zé)人要高度重視手足口病防治工作，堅持預(yù)防為主，做好園內(nèi)衛(wèi)生保健工作。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

(略)

2、成立工作小組

(略)

1、建立報告制度，幼兒有異常癥狀，各部門負(fù)責(zé)人要及時報告園領(lǐng)導(dǎo);病情報告分工，園負(fù)責(zé)人白藝娟，分管負(fù)責(zé)人井改紅，病情報告人張瓊玉。

2、堅持幼兒入園晨檢及全日健康觀察制度，認(rèn)真做好一摸：是否發(fā)燒。二看：咽喉、皮膚和精神狀況。三問：飲食、睡眠、大小便情況。四查：有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

3、保健醫(yī)生每周一次對全園進(jìn)行室內(nèi)外大面積消毒。

4、班上教師在每餐前就用84消毒液兌水擦洗幼兒餐桌，保證餐桌衛(wèi)生清潔。

5、各班用84消毒液清洗幼兒玩具、用具，每天并對教室進(jìn)行消毒，保健醫(yī)生負(fù)責(zé)督促落實。

6、把好食品采購關(guān)，不買無檢驗合格證的食品，蔬菜、水果保證新鮮。

7、食堂炊事員認(rèn)真清洗幼兒餐具及食堂用具，嚴(yán)格執(zhí)行飲食衛(wèi)生“五四”制，做到生熟菜板、生熟食物分開，食具一餐一消毒。

8、炊事員要堅持上灶前洗手，入廁前脫工作服，便后用肥皂洗手。

9、炊事員應(yīng)保證餐具、用具的消毒溫度及消毒時間。

10、對園內(nèi)飲用水源經(jīng)常抽查，發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理。

11、注意園內(nèi)教室、環(huán)境的衛(wèi)生保潔工作，保持通風(fēng)，定時打掃消毒，清掃積水、尿垢、糞便，確保廁所清潔。

12、教師應(yīng)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生常規(guī)，養(yǎng)成游戲后及飯前、便后洗手的習(xí)慣。

13、班上教師要勤曬幼兒被褥，注意清洗幼兒被套和床單。

14、幼兒園召開家長會，向家長傳達(dá)有關(guān)防治手足口病的知識，以及幼兒在家應(yīng)注意事項。

15、班級通過家長園地，向家長宣傳手足口病防治知識。同時家長應(yīng)配合幼兒園工作，不在外買東西給孩子吃，注意飲食衛(wèi)生。