我們在玩猜人的時候,要抓住人物的特征進行描述,生動形象的符合他的特點,這樣才能猜的準確。那說起寫作文,你們知道猜猜他是誰作文如何寫?下面是小編整理的猜猜他是誰作文10篇，歡迎大家閱讀分享借鑒。

猜猜他是誰作文1

我有一個好朋友，我跟他的友誼天長地久。他今年8歲了。他的個子高高的，圓圓的臉蛋上有一雙亮晶晶的大眼睛，就像二顆黑寶石，散發出智慧的光芒。眼睛的一旁是一對靈巧的耳朵，小巧玲瓏的鼻子下面是一張能說會道的嘴巴。他博覽群書，知識淵博，經常說出一些智慧的話語，我特別佩服他。

他的興趣愛好很多，比如：打羽毛球，打架子鼓，還有毛筆和硬筆書法都特別棒，最讓我佩服的是，他的學習還特別好，標準的學霸。

有一天，老師布置了作業。中午時，我很隨意地寫完了，被我的好朋友看見了，他語重心長地對我說：“學習要認真對待!沒寫好就要重新寫。”聽完后，我覺得他說得非常對，我就認認真真地重新寫了一遍。

小朋友們，你們猜到他是誰了嗎?對，他就是我的小老師，也是我的同桌。

猜猜他是誰作文2

在我們班上有這么一個人，一張小圓臉，一雙明亮的的眼睛下長著一個小鼻子，還有能說會道的嘴巴，頭后扎著一條馬尾辮。在她的身上有許多的故事呢!

她喜歡畫畫、唱歌、彈鋼琴，還有愛玩。一次，姨爹帶著她去游泳，一進游泳池，她便開始游，早忘了她不會游泳，結果不但被水嗆了，還喝了好幾口游泳池里的水。真是“旱鴨子進水池—英雄無用武之地”。

她還喜歡跑步。一次上體育課，她對同學說真希望能繞教學樓跑兩圈。老師來了，說：“繞操場跑兩圈”。好多同學都愁眉苦臉，就他高興得跳起來。開始跑步了，她首先慢慢地跑，到了后面，大部分人都氣喘呼呼，這時她突然加速了。她跑起來簡直像離弦之箭一樣飛奔，把后面的同學甩得遠遠的，還在學校運動會上獲得200米第一名，同學們都很佩服她。

她在學習上很粗心，常常就差那么一點就考滿分了，要么多一筆，少一筆。要么加減符號給看反了。一次考試她把8看成0，結果滿分又得不了了。

講起她的故事說得娓娓動聽，同學們聽得津津有味。你猜猜她是誰?讓我來告訴你。哈哈!她就是我。

猜猜他是誰作文3

他是“重量級”人物，他有著與他體形極不相稱的身子，看起來又矮又胖。他笑的時候，臉部的肉上下擠作一團。他跑步的時候，別人握拳，他卻張開手，將五指緊閉;別人出拳、收拳，他卻一直用手在下半身揮動;別人健步如飛，他卻像一只想飛卻飛不了的企鵝，嘴里還冒著粗氣。

他的睡姿很有趣，只要他想睡，右手把頭一撐，眼睛瞇成一條線，就打起呼嚕來了，糟糕的是，這是在上課期間。所以，當他睡意十足時，全然不知老師正憤怒地盯著他，像這類事，自然就不足為奇了。不過，有時他也會認真聽課，但如果老師講課時出了點微不足道的小錯，他鉆牛角尖兒的勁就十足，只見他瞪大眼珠，推推同桌，“嘿!老師寫的板書漏了個字!”因為這錯誤誰都知道，同桌也不理他。他又把著自己自認為偉大的發現對周圍的人說個遍，才舉手叫老師改正，站起來說話時，還環視全班同學，臉上寫滿了得意。如果真是老師錯了，也就無人答理。但如果是他自己錯了，四處都是攻擊他的聲音，可能也是被罵慣了，他也“針扎不透”，或許心里還想著：“由他去吧!”可見，他并不受人歡迎。

他矮，他胖，他自大，他不受歡迎，他不愛學習，老師對他束手無策。

猜猜他是誰作文4

我們班有一個男生，他長著一雙黑黑的大眼睛，小巧的鼻子，長著一張瓜子臉。

他的身材壯壯的，挺著胖胖的大肚子，經常穿著一件黑條紋白色短袖，臉上總是帶著愉快的笑容。

他喜歡打藍球、踢足球、跑步，每次跑步比賽他總能幫著班級取得第一名，記得有一次學校舉行800米跑步比賽，大家都不愿意參加，他主動報名，比賽，哨聲一響，他就拼命地向終點線沖去，加油、加油，聽到同學的大聲吶喊，他跑的越來越快，最后幫我們班又一次取得了第一名。

他關心班里的每一個人，有一次我數學沒考好，他不但沒有笑話我，還主動幫助我分析錯題，在他的幫助下，我的錯題很快就改正完成。

你們能猜到他是誰了嗎?快來和他交朋友吧!

猜猜他是誰作文5

“叮鈴鈴……”一個身穿藍色的運動T恤的'帥氣的男生挺直著背，氣宇軒昂地走到我們隊伍前，宣布“稍息，立正”。新的一堂課又開始了。

他是一個開朗、陽光的男生。古桐色的皮膚，結實的肌肉，特別是他那短短的頭發，像波浪一樣前后起伏，在陽光下閃著金色的光芒。

他是一個愛運動的人。每次課上他都會陪我們做體育運動。有一次，我們叫他來打籃球。他馬上加入了我們的隊伍。他在我們面前上演了一個個精湛的過人和投籃技術。只見他一拍二轉三運，球和人就一起過去了。他又迅速跑到籃下一拿二跳三扣球就進了。女生齊聲叫好，男生佩服得五體投地。

他是一個細心的人。三年級下半學期，我不小心腳受傷了。上課跑步時，他說：“x，你不用跑了。”我就是要跑，跑完步，他又問我腳疼不疼。在方塊跨欄時我差點摔了。我看到他緊緊地皺了一下眉。在課快結束時，大家坐在草坪上休息，他匆匆跑過來蹲下對我說：“讓我看看你的腳?！闭f著幫餓哦脫掉鞋襪查看，幫我在又青又紫的腳上輕柔地按摩，我又舒服又感動。

我喜歡他的細心和體育才能。我想你已經猜出來了。

猜猜他是誰作文6

我們班有個同學，今天我就來給你介紹一下，你們猜猜他是誰?他個子不高不矮，有一雙炯炯有神的大眼睛，有一張大大的嘴巴。

他是我們數學班最喜歡看書的一個人，他上課看書，下課看書，放學還看書。有一次下課，我最好的朋友對他說：“出來玩兒唄!窩在班里看書有什么意思啊?”可他卻說：“看書多有意思啊!既能學到知識，又不費力氣?！庇谑侵缓梦覀儙讉€去玩兒了。

有一年冬天，下起了鵝毛大雪。下課的時候，我們幾人終于把他“請”來了。其中一人提議：“咱們幾個各堆一個雪人，等到明天來上課的時候看看誰的雪人沒倒，就算誰贏?！彼奶嶙h得到了大家的一致贊同。于是我們四個每人堆了一個大雪人。第二天，我們的雪人都到了，只有他的沒倒，原來他在雪人里加了棉絮。我們幾個問：“你為什么要加棉絮呢?”他給我們講了科學道理，我們終于明白了?？磥碇挥锌磿拍荛L知識啊!

這么愛看書的人，你能猜出他是誰嗎?

猜猜他是誰作文7

他的個子高高的，眉毛濃濃的，眼睛圓圓的，像黑寶石一樣，他的鼻梁高高的，嘴巴大大的，皮膚白白的。

他喜歡跑步、跳繩、籃球、足球、乒乓球、羽毛球，他的這些運動都很好，他跑步比兔子跑的還快，他是我們一年級和二年級的跑步冠軍。

他的語文很棒，數學也很棒，他上課很認真聽講，都到了三年級了，老師才批評過他一兩次，他也馬上就改正了。

他的性格很好，經常樂于助人，和每個同學都能和睦相處。二年級學期末的時候，老師讓同學們評選班級最受歡迎的人，他以四十六票的最高成績入選。

他喜歡的游戲是三之目、捉人、八千過海、捉迷藏，我們每天下課了都會玩這些游戲。

他是我們班的王牌人物，也是我的好朋友。你們猜猜他是誰?

猜猜他是誰作文8

我有一個同學，他的頭發烏黑發亮。他有一雙大大的雙眼皮眼睛，像兩個黑色的葡萄，他有一個高鼻梁，高而挺拔。他的嘴巴大大的，笑起來有兩個小小酒窩，很好看。他的耳朵像兩片大貝殼一樣貼在臉上，看上去多有意思啊!

他是一個熱情大方的人，有一次，上美術課時，我忘記帶手工紙，正在發愁，他走過來對我說：“別著急，我借給你一張。”“真的?”我高興得一蹦三尺高。

我的同學最喜歡踢足球。不管什么時候上足球課，他都會和伙伴們認真踢足球，有一次，我們大家一起玩踢足球，我和他分為一隊，我被安排在守門，球飛過來時，由于我的疏忽，沒有守住球門，球被對方踢進去了，我被氣得跺腳，他還笑著安慰我呢!

這就是我最好的同學，你們猜猜他是誰?

猜猜他是誰作文9

他這個人不僅感情豐富，也很愛動。一有空閑，他便拿出鉛筆在隨身攜帶的素描本上勾勾畫畫，畫熟了，便三筆兩筆畫出一只哈馬狗、一只胖鵝。有時他畫厭了，又不知從那個旮旯里摸出一團五彩繽紛的橡皮泥捏起來。要么捏個孫悟空，要么捏個大肚子七品芝麻官。無論是畫畫還是捏橡皮泥，他喜歡對作品來點惡作劇，不是七品芝麻官的烏紗帽捏丟了，便是小狗的尾巴畫成了馬尾巴，叫人看了真要笑破肚皮，就在別人大笑不止的時候，他卻一本正經地說：“笑什么，再過幾百年，這可都是價值連成的文物哩”!

在家里，他的鬼點子也挺多的!有一次，他到鄉下外婆家里去做客。那期間，他和表弟到河邊撈魚蝦。雖然他明知道自己打水仗不是表弟的對手，卻偏偏愛“引火燒身”，直到弄得渾身上下濕淋淋的才罷休。回家后，媽媽看到我這副狼狽相就氣不打一處來，一把逮住他，正要動手打他的時候，他卻搶先一步將手往媽媽的胳膊窩里一陣“搗鼓”，等媽媽手一縮，他就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。當他換干衣服再次見到母親時，他像什么事也沒發生一樣，學著電視中古人的樣子走到母親跟前，跪下一只腳低著頭說：“拜見母親大人，孩兒請罪”!他那副滑稽的神態，把火氣未消的母親弄得啼笑皆非，只好嘆口氣：“唉，真是豆腐掉進灰里一吹——也不是，打也不是”!

你們說，這個調皮鬼是誰?如果你愿意為我保密的話，我就告訴你，這個人就是我!

猜猜他是誰作文10

她是一個樂觀的女孩，臉上常常掛著笑容，一笑便停不下來：她是一個馬虎的女孩，常常丟三落四：她是一個愛冒險的女孩，有時深夜叫上三兩個小伙伴去“破案”。

就拿冒險來舉個例子吧!記得有一天，爸爸媽媽都出去了，她在家里看電視。突然門外傳來“咚咚咚”的聲音，她跑去開門，可是什么也沒有。于是她想：可能是聽錯了吧!于是又坐在沙發上看電視了，可是不一會兒，門外又響了。她又跑去開門，可是又一個人也沒有。她剛關上門又有人在敲門，她又開門，可是連一個人影也沒有。她一伸涼汗，心想難道有鬼嗎?不對，老師說過世界上絕對沒有鬼。那是什么呢?她懷著這個疑問準備解開這個謎。于是門又響了一回，她沒有立刻去開門，而是先仔細聽聽聲音是從哪兒傳出的?？墒欠置骶褪菑拈T外響的……不對，好像是從陽臺那里傳出來的。對，越聽越像，就是從陽臺傳來的聲音。她的心砰砰直跳。誰知道陽臺會有什么“可怕”的東西呢。這是她腦海中浮現電視中可怕的圖像。最后，不知是一種什么力量使她有了勇氣。于是她悄悄地走進陽臺，猛一打開燈，生怕有什么東西逃跑似的。她定睛一看，原來是家里養的一只小鳥在啄東西!可真是虛驚一場啊!真讓人哭笑不得。

啊啊!也許你已經知道她是誰了吧!沒錯，她就是——我!

猜猜他是誰作文10篇