觀察中的發(fā)現(xiàn)作文

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觀察中的發(fā)現(xiàn)作文

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文(集錦15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的觀察中的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文1

　　一天，爸爸領(lǐng)著我從新世紀(jì)廣場(chǎng)玩得正開(kāi)心，突然，烏云密布，空氣悶得很，看來(lái)馬上就要下雨了。我們只好戀戀不舍地離開(kāi)廣場(chǎng)，回家避雨。

　　在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)燕子飛得很低，我很驚奇，心想：燕子會(huì)不是得了一種傳染病吧，怎么飛不高了？我把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)了爸爸，爸爸笑著把事情的原因告訴了我，我這才恍然大悟。

　　原來(lái)，在下雨前的一段時(shí)間，因空氣潮濕，蟲(chóng)子的翅膀上都沾上了小水珠，所以都飛不高了。燕子為了能吃到蟲(chóng)子，就會(huì)像小蟲(chóng)子那樣飛得那么低了。

　　大自然真奇妙啊！

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文2

　　今天，我觀察了一條金黃色的小魚(yú)。從它的的上面看下去，它就像一個(gè)金黃色的水滴，真漂亮！可是令我疑惑不解的是魚(yú)在水里怎么呼吸呢？哦，我終于知道了，書(shū)上說(shuō)魚(yú)用嘴巴吞水，呼吸水中的氧氣，剩下的水則通過(guò)鰓排出去了。

　　原來(lái)，魚(yú)在水里是這樣呼吸的。我還看見(jiàn)它的“小手”在那里不停地?cái)[動(dòng)。我想，大概是用來(lái)平衡身體的吧。

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文3

　　我家里有一個(gè)“保險(xiǎn)箱”存錢(qián)罐，那是我爸爸在“雙11”期間給我買(mǎi)的。讓我來(lái)給大家介紹一下吧。

　　存錢(qián)罐的身子是黃色的，上面印著一個(gè)穿藍(lán)色衣服的小黃人。給你們看看高科技吧！它的頭上有一個(gè)紫外線燈光，可以分辨是假幣還是真幣，還有，如果你想打開(kāi)它，就必需輸入密碼，打開(kāi)后里面就是一個(gè)“超大箱子”。

　　一般的存錢(qián)罐可能都是瓷做的，可我的是塑料和鐵做的。它還能唱歌呢！只要把紙幣塞進(jìn)紙幣孔，它就會(huì)唱起各種各樣的英文歌曲了。

　　這就是我的“保險(xiǎn)箱”存錢(qián)罐。它是不是很有趣呢？是不是很漂亮呢？

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文4

　　一天下午放學(xué)，我走在回家的路上，突然，我發(fā)現(xiàn)一面圍墻下有一些稀疏的枯草，在這些枯草中有一些密密麻麻的、一串串的灰褐色的“小花”，像一只只小耳朵，摸上去軟綿綿的、粘糊糊的。我采了一朵聞聞，聞上去像泥土的氣味。咦？怎么我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

　　回到家，我迷惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō)：“這是木耳，具體的知識(shí)你去圖書(shū)館借一本植物書(shū)來(lái)，看了就知道。”我去圖書(shū)館借來(lái)一本植物書(shū)，認(rèn)真地看了一遍，我，我明白了木耳是一種食用菌，喜歡在潮濕、腐朽的樹(shù)桿上，腐爛的植物上。這幾天連續(xù)陰雨，雜草、落葉都腐爛了，難怪路邊會(huì)長(zhǎng)出木耳來(lái)。

　　通過(guò)這個(gè)發(fā)現(xiàn)我體會(huì)到：只有用心觀察就是在玩耍中也能發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題，學(xué)習(xí)許多科學(xué)知識(shí)。

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文5

　　一天，我和媽媽呆在廚房里。在廚房里干什么呢？在廚房里完成家庭作業(yè)—觀察水燒開(kāi)的情形。

　　我舀了三勺水，放到鍋里。打開(kāi)開(kāi)關(guān)，藍(lán)色、紅色的小火苗一下子蹦出來(lái)，手拉著手，圍著鍋跳動(dòng)，過(guò)來(lái)一會(huì)兒，鍋邊冒出了小泡泡，這些小泡泡像一個(gè)個(gè)在睡覺(jué)的小娃娃，顯得那樣安靜。又過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)睡著了的小娃娃蘇醒了，它們慢慢長(zhǎng)大，小娃娃變成了淘氣的小孩子，有的在跳舞，有的在玩蹦蹦床，還有的在說(shuō)悄悄話。它們?cè)酵嬖礁吲d，互相擁抱在一起，想跳到外面。

　　再過(guò)一會(huì)兒，水沸騰了，媽媽說(shuō)：“水開(kāi)了，能喝了。”我迫不及待的想喝一口。可水太燙了喝下去會(huì)燙掉舌頭的！還是先把它放到杯子里吧！

　　真有趣的觀察！

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文6

　　今天中午午飯后，老師帶著小朋友們?cè)谧呃壬⒉剑袔讉€(gè)小朋友跑到了自然角，在觀看我們種植的植物和飼養(yǎng)的烏龜、小魚(yú)。這時(shí)彤彤小朋友突然喊道：“老師你快來(lái)看，我的大蒜頭又長(zhǎng)高了。”

　　丁丁說(shuō)：“是的是的，要給它澆點(diǎn)水，它就會(huì)長(zhǎng)的更高。”接著寶寶們你一句我一句的議論起來(lái)。看著寶寶們觀察的那么仔細(xì)，我就參與到其中，支持、并鼓勵(lì)幼兒去觀察，讓幼兒在自己的觀察中發(fā)現(xiàn)事物的變化及其中的奧妙~

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文7

　　那一天我非常興奮，因?yàn)槔蠋熃o我們布置了一個(gè)與平時(shí)不同的作業(yè)，那就是觀察綠豆寶寶是怎么發(fā)芽的。

　　于是我一放學(xué)，就迫不及待地拉著媽媽去幫我找綠豆，找來(lái)了綠豆，我先拿了一個(gè)一次性杯子，再拿了些餐巾紙墊在杯子底，媽媽說(shuō)，光墊上紙沒(méi)用，還要往紙上灑些水，再把綠豆放上去。

　　半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我連忙跑過(guò)去看綠豆有沒(méi)有發(fā)芽了，媽媽叫我不要心急，最少也得三兩天才會(huì)發(fā)芽。但我發(fā)現(xiàn)餐巾紙上有一點(diǎn)綠綠的顏色，綠豆也開(kāi)始慢慢變胖了。又一天過(guò)去了，綠豆的身子越來(lái)越胖，邊上還有一條小小的裂縫，到了第三天，我發(fā)現(xiàn)裂縫邊上露出一個(gè)嫩嫩的、尖尖的小芽。

　　哇！好開(kāi)心，我終于看到了綠豆是怎么發(fā)芽的了。

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文8

　　開(kāi)學(xué)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一盆吊蘭。

　　遠(yuǎn)看這盆吊蘭，像是在懸空生長(zhǎng)的倒枝柳。我仔細(xì)觀察吊蘭的莖，是從葉子心兒發(fā)出的細(xì)枝。過(guò)了幾天后，莖上長(zhǎng)出“佛手”般的一簇葉子。長(zhǎng)啊，長(zhǎng)啊，在梗上分出許多枝杈，枝杈上又長(zhǎng)出新葉，株株都是這樣生長(zhǎng)，再生長(zhǎng)。吊蘭的葉子，細(xì)而長(zhǎng)，頂尖中寬，呈柳葉形，個(gè)個(gè)挺拔向上。

　　吊蘭開(kāi)花也別有姿態(tài)。在夏日里，它與百花爭(zhēng)奇斗艷。從綠葉中伸出小米粒大小的花骨朵，幾天后，便開(kāi)起了一朵朵小白花，白綠相間，綠得那么鮮，白得那么凈。用鼻子湊到花蕊間一吸，立刻能聞到一股像茉莉花那樣的清香。

　　啊，我家的吊蘭實(shí)在太惹人喜愛(ài)了！

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文9

　　聽(tīng)說(shuō)小狗的毛掉了又會(huì)長(zhǎng)出更長(zhǎng)的毛。

　　在一個(gè)炎熱的夏天，我看見(jiàn)地上全是黑色的毛，這事怎么回事呢？原來(lái)是我家小狗的毛掉了。

　　到了冬天，小狗的毛有長(zhǎng)長(zhǎng)了許多，小狗的毛怎么會(huì)掉了又，長(zhǎng)，長(zhǎng)了又掉呢？我?guī)е蓡?wèn)走進(jìn)屋子里，打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》一看，啊，原來(lái)狗和我們?nèi)艘粯樱奶旆浅Ｑ谉幔颐藭?huì)把衣服減少，而小狗也非常熱，所以他的毛會(huì)掉很多很多。冬天非常冷，我們會(huì)把衣服增加，而小狗也非常冷，所以它的毛會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)許多許多。這就是小狗的毛會(huì)掉許多，而又會(huì)長(zhǎng)的更長(zhǎng)的原因了這就是我觀察的小狗。只要仔細(xì)觀察，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，以后我要更加仔細(xì)的觀察。

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文10

　　尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，鼻子靈光。你猜這是什么動(dòng)物呢？沒(méi)錯(cuò)，它就是我喜愛(ài)的動(dòng)物——小狗。這只小狗還有個(gè)洋氣的名字叫eric，是一個(gè)哥哥送來(lái)的。

　　它有一雙炯炯有神的眼睛；他的鼻子黑黑的，油亮亮的；大大的耳朵像把扇子；身上的毛雪白雪白的，像是一層積雪；走路的時(shí)候尾巴立起來(lái)像一面旗幟一樣在空中飄揚(yáng)著。

　　如果晚上在吃垃圾桶里的東西的話，就會(huì)被奶奶罵，被老爸打。之后，它就會(huì)躲到桌子底下或者是自己的窩里，還表現(xiàn)出一副很可憐的'樣子，讓人又愛(ài)又恨！

　　我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候它陪著我，讓我不再孤單。我在吃飯的時(shí)候，它就看著我吃飯。我在睡覺(jué)的時(shí)候，他就坐在房門(mén)口守著。

　　最后，我想對(duì)小狗說(shuō)：“我愛(ài)你！”

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文11

　　生活中總有一些有趣的事，需要我們用善于觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn)。

　　上午，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我拿著噴壺給植物噴水。植物個(gè)個(gè)長(zhǎng)得挺拔，好像一群小士兵，等待我檢閱。突然，一道彩虹從我眼前閃過(guò)。“怎么會(huì)這樣呢？”我好奇地想。我又試了幾次，發(fā)現(xiàn)有陽(yáng)光的地方用噴壺噴水，彩虹就會(huì)出現(xiàn)。這是怎么回事呢？我百思不得其解，決定上網(wǎng)查資料。

　　原來(lái)，彩虹是因?yàn)殛?yáng)光射到空中的小水滴，造成光的色散及反射而成。難怪哦，下完雨會(huì)有彩虹。

　　通過(guò)這件事，我懂得了彩虹形成的知識(shí)和一個(gè)道理：我們要善于觀察、勤于思考，這樣才能發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘！

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文12

　　新學(xué)期開(kāi)始了，高新一小迎來(lái)了很多學(xué)生，一進(jìn)校門(mén)，我看見(jiàn)了“歡迎新同學(xué)”第三小學(xué)，他們有的踢足球，有的跑步、有的寫(xiě)字、有的正在上學(xué)的路上、有的見(jiàn)老師問(wèn)好。

　　一進(jìn)到教室里，我看見(jiàn)了“好好學(xué)習(xí)，天天向上”還有大鐘表，時(shí)間是07：50分，有的互相介紹自己、有的三個(gè)人一起去看“語(yǔ)文園地”。

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文13

　　這段時(shí)間我觀察了一些事物。發(fā)現(xiàn)牽牛花的莖蔓細(xì)長(zhǎng)柔弱，總是緊緊纏繞住別的物體往上爬；還發(fā)現(xiàn)樹(shù)木有年輪，通過(guò)年輪可以推算出樹(shù)木的年齡；另外我還發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤(pán)總是跟著太陽(yáng) 轉(zhuǎn)，好象對(duì)陽(yáng)光有特別的感情；還有雞是用泥沙洗澡的；雞蛋能在鹽水中浮起來(lái)；烏龜很耐饑餓，還會(huì)冬眠；曇花開(kāi)放的時(shí)間很短等。

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文14

　　今天晚上媽媽帶我去吃米線，我不小心在發(fā)票上撒了一點(diǎn)兒水，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這是熱敏紙。”我半信半疑，觀察起這張發(fā)票來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)發(fā)票上灑了水的地方，字跡淡了，奇怪，這是為什么呢？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢舱f(shuō)不明白。我上網(wǎng)查了查，因?yàn)闊崦艏埳贤苛艘粚訓(xùn)|西再印刷的，如果見(jiàn)了水，就會(huì)慢慢消失。

　　我恍然大悟，終于明白了為什么熱敏紙上的字遇到水會(huì)慢慢變淡，生活中細(xì)心觀察，你會(huì)收獲很多呀。